ডিজিটাল যুগে আইনি শিক্ষার জন্য নতুন প্রয়োজনীয়তা।

(এনএলডিও) - একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে আইন প্রশিক্ষণের মান কেবল তার নামের উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত নয়, বরং মূল বিষয়গুলি হল প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এবং শিক্ষক কর্মীরা।

১০ ডিসেম্বর, হো চি মিন সিটি ল নিউজপেপার "আজ ভিয়েতনামে আইন প্রশিক্ষণ: চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগ" শীর্ষক একটি আলোচনার আয়োজন করে।

হো চি মিন সিটি ল নিউজপেপারের ডেপুটি এডিটর-ইন-চিফ সাংবাদিক নগুয়েন ডুক হিয়েন তার উদ্বোধনী বক্তব্যে শক্তিশালী অর্থনৈতিক উন্নয়ন, গভীর একীকরণ এবং বিশ্বব্যাপী আইনি পরিবেশের দ্রুত পরিবর্তনের প্রেক্ষাপটে উচ্চমানের আইনি কর্মীদের জরুরি প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেন।

সাংবাদিক নগুয়েন ডুক হিয়েন - হো চি মিন সিটি আইন সংবাদপত্রের উপ-প্রধান সম্পাদক

তাঁর মতে, অনেক বড় প্রশ্ন উত্থাপিত হচ্ছে: প্রশিক্ষণ কর্মসূচি কি নতুন মানদণ্ডের সাথে তাল মিলিয়ে চলছে? কীভাবে আমরা পেশার ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তার সাথে একাডেমিক ভিত্তির সমন্বয় করতে পারি, বিশেষ করে আইনের বিশেষায়িত ক্ষেত্রে? এবং আইনি প্রশিক্ষণের নেটওয়ার্ক প্রসারিত হওয়ার সাথে সাথে প্রতিযোগিতা তীব্র হওয়ার সাথে সাথে মান এবং সামাজিক দায়িত্ব নিশ্চিত করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে।

হিউ বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডোয়ান ডাক লুওং বলেছেন যে ভিয়েতনামে বর্তমানে আইন শিক্ষার তিনটি মডেল রয়েছে (বিশেষায়িত আইন স্কুল, বহু-বিষয়ক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে আইন অনুষদ এবং বহু-বিষয়ক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে আইন বিভাগ)। প্রতিটি মডেলের নিজস্ব সুবিধা এবং অসুবিধা রয়েছে এবং মানসম্মতকরণের উপর মনোযোগ দিয়ে সকলের সাথে যোগাযোগ করা প্রয়োজন।

তিনি বর্তমান আইনি শিক্ষার জন্য চারটি জরুরি প্রয়োজনীয়তা উল্লেখ করেছেন: ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার, আইন প্রণয়ন ও প্রয়োগে এআই এবং বৃহৎ তথ্য প্রয়োগ; ডিজিটাল দক্ষতায় সজ্জিত করা: তথ্য প্রযুক্তি দক্ষতা, কম্পিউটার আইন, সাইবার নিরাপত্তা এবং ডেটা মাইনিং; আন্তর্জাতিক আইন, আন্তঃসীমান্ত চিন্তাভাবনা এবং আন্তর্জাতিক বিরোধ সমাধানের ক্ষমতা সম্পর্কে বোঝাপড়া বৃদ্ধি; এবং ডিজিটাল অর্থনীতি, ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষা, ই-কমার্স এবং এআই সম্পর্কিত আইনি কাঠামো আয়ত্ত করা।

তিনি শিক্ষক কর্মীদের মানসম্মতকরণ, গবেষণা ও আন্তর্জাতিক প্রকাশনা প্রচার, দেশব্যাপী আইন প্রশিক্ষণ কর্মসূচি একীভূতকরণ, বিশেষায়িত আইনি শিক্ষা উপকরণের পরিপূরককরণ এবং প্রশিক্ষণ ও অনুশীলনের মধ্যে যোগসূত্র জোরদার করার সুপারিশ করেন।

অন্য দৃষ্টিকোণ থেকে, ভ্যান ল্যাং বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন অনুষদের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক বুই আন থুই যুক্তি দেন যে আইনি শিক্ষার মান বিশ্ববিদ্যালয়ের নাম বা মডেল দিয়ে বিচার করা উচিত নয়, বরং পাঠ্যক্রম, অনুষদ, ব্যবহারিক পরিবেশ, অভিজ্ঞতা এবং শিক্ষার্থীদের জন্য উপলব্ধ কর্মজীবনের সুযোগ দ্বারা বিচার করা উচিত।

আইন প্রশিক্ষণ বিষয়ক সেমিনারে সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই আন থুই অংশ নিচ্ছেন

তিনি জোর দিয়ে বলেন যে বহু-বিভাগীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে আইনি প্রশিক্ষণ উল্লেখযোগ্য সুবিধা প্রদান করে: আন্তঃবিভাগীয় প্রকৃতি, বিস্তৃত ব্যবহারিক সংযোগ এবং প্রসারিত কর্মজীবনের সুযোগ। বহু-বিভাগীয় বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আইন স্নাতকরা কেবল সরকারি সংস্থায় কাজ করেন না বরং সহজেই বেসরকারি ব্যবসা, ব্যাংক, হাসপাতাল ইত্যাদিতেও একীভূত হন। বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসন, আন্তঃবিভাগীয় শিক্ষা এবং জীবনব্যাপী শিক্ষার যুগে বিশেষায়িত আইন স্কুলগুলিতে আইনি প্রশিক্ষণকে একীভূত করার ধারণাটি অনুপযুক্ত।

আইনজীবী লে কোয়াং ওয়াই

ডং নাই প্রাদেশিক বার অ্যাসোসিয়েশনের প্রধান আইনজীবী লে কোয়াং ওয়াই আরও বলেন যে আইন স্নাতকদের চাহিদা অনেক বেশি। যদি এটি শুধুমাত্র কয়েকটি বিশেষায়িত আইন প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে, তাহলে বাজারের চাহিদা মেটানোর জন্য সরবরাহ যথেষ্ট হবে না। "আইনজীবী পেশাদারদের বাস্তব জগতের পরিস্থিতিতে আইনকে আরও ভালভাবে প্রয়োগ করার জন্য আইন অধ্যয়নের আগে অন্য ক্ষেত্রে অতিরিক্ত জ্ঞান থাকা উচিত," মিঃ ওয়াই জোর দিয়ে বলেন।

সূত্র: https://nld.com.vn/yeu-cau-moi-cho-dao-tao-luat-trong-thoi-dai-so-196251210103939414.htm