Ministerstvo školství a odborné přípravy připravuje zákon o učitelích, který zahrnuje řadu zásad týkajících se platů a benefitů pro učitele. Jedním z návrhů, kterým se věnuje pozornost, je prodloužení pracovní doby učitelů, kteří dosáhli důchodového věku.
Článek 50 stanoví předpisy o prodloužení pracovní doby učitelů:
Učitelé s titulem profesor, docent nebo doktor, kteří v současné době pracují ve vzdělávacích institucích, si mohou prodloužit pracovní dobu i po dosažení důchodového věku, aby mohli pokračovat ve výuce a provádět vědecký výzkum, pokud to vzdělávací instituce potřebuje a souhlasí s tím, učitel je v dobrém zdravotním stavu a pracuje jako dobrovolník.
Prodloužená doba stanovená v odstavci 1 tohoto článku pro učitele ve veřejných školských institucích se provádí takto:
Ne více než 5 let pro pedagogy s doktorským titulem;
Ne více než 7 let pro pedagogy s titulem docenta;
Ne více než 10 let pro pedagogy s titulem profesora.
Délka funkčního období stanoveného v odstavci 1 tohoto článku pro učitele v soukromých a neziskových vzdělávacích institucích se stanoví dohodou mezi učitelem a vzdělávací institucí.
Během prodloužené pracovní doby stanovené v odstavci 2 tohoto článku vykonávají učitelé ve veřejných vzdělávacích institucích pouze profesionální povinnosti, nezastávají vedoucí ani manažerské funkce a nepobírají příspěvky za vedoucí pozici; učitelé v soukromých i nesoukromých vzdělávacích institucích mohou zastávat manažerské funkce, pokud splňují požadavky vzdělávací instituce.
Rozhodnutí o prodloužení pracovní doby učitele musí být zasláno příslušné organizaci nebo jednotlivci nejméně tři měsíce před datem jeho odchodu do důchodu.
Vláda podrobně specifikuje postupy a procesy pro posuzování prodloužení pracovní doby a zásady pro učitele během prodloužené pracovní doby.
Návrh zákona o učitelích se skládá z 9 kapitol a 71 článků a úzce se drží 5 politik schválených vládou v usnesení č. 95/NQ-CP z roku 2023. Účelem vypracování zákona o učitelích je institucionalizovat směrnice, politiky a zásady strany a státu týkající se učitelů, zejména stanovisko, že „rozvoj vzdělávání je nejvyšší národní prioritou“ a že učitelé „hrají rozhodující roli při zajišťování kvality vzdělávání“; zaměřit se na rozvoj dostatečného a vysoce kvalitního učitelského sboru; vybudovat silný učitelský tým, motivovat učitele a studenty a ocenit učitele; a přispět ke zlepšení právního systému v oblasti vzdělávání.
Podle plánu bude návrh zákona o učitelích předložen Národnímu shromáždění k úvodnímu projednání a připomínkám na osmém zasedání (říjen 2024) a projednán a schválen na devátém zasedání (květen 2025).
Zdroj: https://laodong.vn/giao-duc/de-xuat-truong-hop-keo-dai-thoi-gian-lam-viec-voi-giao-vien-1392954.ldo
Komentář (0)