Na konferenci představitelé ministerstva školství a odborné přípravy zdůraznili roli státu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, a proto musí být hlavním zaměřením veřejné investice, které vytvoří průlom v oblasti zdrojů.
Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy na konferenci ke studiu a implementaci rezoluce 71.
FOTO: TRAN HIEP
Podle pana Phama Ngoca Thuonga, náměstka ministra školství a odborné přípravy, musí průlomy v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy začít reformou myšlení, povědomí a institucí. Po změně povědomí, myšlení a institucí je nezbytný průlom v oblasti zdrojů. Zdroje jsou prvním problémem, protože bez zdrojů nelze dosáhnout průlomů v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.
Rezoluce 71 rovněž jasně vyjadřuje názor, že veřejné vzdělávání je základním kamenem a soukromé vzdělávání je důležitou součástí národního vzdělávacího systému. Veřejné vzdělávání musí hrát vedoucí roli a financování ze státního rozpočtu musí být primárním zdrojem, který slouží jako kanál pro přilákání investic ze sociálních zdrojů.
Na závěr konference ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son poukázal na několik klíčových otázek při implementaci Rezoluce 71 a zdůraznil devět klíčových slov, která si vzdělávací instituce a místní agentury pro řízení vzdělávání musí pamatovat. Konkrétně je duch rezoluce ztělesněn ve třech klíčových slovech: proveditelnost, praktičnost a proveditelnost; jejími hlavními principy jsou modernost, kvalita a spravedlnost; a její implementace vyžaduje rozhodnost, rychlost a efektivitu.
Usnesení jasně uvádí, že „vzdělání je považováno za rozhodující faktor budoucnosti národa“. Ministr Nguyen Kim Son si uvědomil, že vzdělávání nikdy nebylo svěřeno s tak posvátným posláním, a proto požádal: „Potřebujeme pochopení a postoj, který je vhodný a úměrný tomuto svěření.“
Zdroj: https://thanhnien.vn/dot-pha-phat-trien-gd-dt-dau-tu-cong-phai-la-chu-dao-185251024232536012.htm
Komentář (0)