Hanoj ​​navrhuje finanční podporu pro učitele, kteří budou učit opakovací hodiny.

Ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy uvedl, že navrhuje, aby příslušné orgány a městská lidová rada vydaly usnesení na podporu financování opakovacího školení pro studenty.

V rozhovoru s tiskem ohledně implementace oběžníku č. 29 o doplňkové výuce a učení pan Tran The Cuong, ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl, že bude i nadále zavádět řešení ke zlepšení kapacity a odpovědnosti učitelů za podporu samostudia studentů; bude podporovat inovace v testování a hodnocení, aby zajistil jejich soulad s obsahem a požadavky všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, aby se studenti učili podle programu a nepotřebovali doplňkovou výuku.

Hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo mnoho řešení pro zavedení nových předpisů týkajících se doplňkové výuky a učení.

„Ministerstvo rovněž zavede řešení pro rozvoj rozsahu a vzdělávací sítě a investuje do zařízení, aby zajistilo dostatek škol, zvýšilo počet škol a tříd s výukou na dvě směny denně; zároveň posílilo inspekce, zkoušení a přísně řešilo porušování předpisů týkajících se doplňkové výuky a učení,“ potvrdil pan Cuong.

Podle pana Cuonga připravuje hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy návrh předpisů o doplňkové výuce a učení, které předloží Městskému lidovému výboru k vydání. Jejich obsah bude obsahovat konkrétní pokyny k zajištění řádné výuky a učení a okamžité nápravy porušení.

V reakci na obavy, že nová nařízení o doučování způsobí, že školy přestanou provádět kontroly a revize doučování pro studenty, pan Cuong uvedl: „Většina učitelů ve školách v Hanoji se snaží podporovat studenty, aby splnili požadavky nového programu. Existuje mnoho dobrých modelů a iniciativ v oblasti doučování slabých a nekvalitních studentů a také v oblasti zlepšování kvality zkoušek. Důkazem je, že od roku 2022 do roku 2024 se Hanoj ​​v žebříčku maturitních zkoušek posunula o 16 míst ve srovnání s jinými lokalitami.“

Pan Cuong zejména informoval, že hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy aktivně žádá příslušné orgány a městskou lidovou radu o vydání usnesení na podporu financování opakování a přípravy na zkoušky ve školách.

Zvýšit sebevědomí učitelů, posílit rodičovský dohled

Aby byl nový oběžník uveden do praxe a účinný, je podle pana Tran The Cuonga nutné synchronně zavádět řešení, u nichž je důležité změnit povědomí. Proto je třeba posílit propagandu, mobilizaci a vedení kádrů, učitelů, studentů, rodičů a dalších relevantních sil.

„Cílem je zvýšit sebevědomí a sebeúctu učitelů, aby mohli říci ‚ne‘ nelegálnímu dodatečnému vyučování; zároveň to pomáhá studentům a jejich rodičům pochopit svá práva a povinnosti, aby je mohli řádně uplatňovat. Hanoj ​​bude navíc věnovat pozornost také politikám, které zajistí život učitelů a pomohou jim soustředit se na jejich povolání,“ uvedl pan Cuong.

Pan Cuong uvedl, že pro plnění úkolů vzdělávacího sektoru obecně a zejména pro řízení doplňkové výuky a učení nestačí samotné úsilí sektoru, je potřeba také sdílení, porozumění, společné úsilí a dohled ze strany rodičů.

„Pokud rodiče stále nebudou spokojeni s tím, že jejich děti nechodí do doplňkové výuky, a budou se stále obávat o své známky, pak ať se budou snažit sebevíc, bude pro vzdělávací sektor obtížné zásadně vyřešit problémy s doplňkovou výukou a učením. Vyzývám rodiče, aby důvěřovali vzdělávacímu sektoru a spolupracovali s ním na implementaci a dohledu nad implementací nových předpisů týkajících se doplňkové výuky a učení, aby se děti mohly komplexně rozvíjet,“ radil rodičům pan Cuong.

Zdroj: https://thanhnien.vn/ha-noi-de-xuat-ho-tro-kinh-phi-cho-giao-vien-day-on-tap-185250218150300419.htm