Ve svém projevu delegát Nguyen Van Kinh uvedl, že město stále čelí nedostatku škol a učeben, zejména v oblastech zažívajících rychlou urbanizaci. To nutí mnoho rodičů posílat své děti do nezávislých denních center a mateřských škol, a to i přes omezené vybavení a nedostatečnou kvalitu péče a vzdělávání , přičemž školné je výrazně vyšší než ve veřejných školách. Tato skutečnost přímo ovlivňuje práva dětí a vytváří finanční tlak na rodiny.
K výše uvedené otázce odpověděl pan Luong Van Viet, ředitel odboru školství a odborné přípravy města Hai Phong, že město má v současné době 1 588 škol od předškolního věku až po střední školu, včetně 1 404 veřejných škol a 184 soukromých škol. Na předškolní úrovni existuje 596 škol (465 veřejných, 131 soukromých) spolu se 425 nezávislými zařízeními předškolního vzdělávání.

Pan Luong Van Viet, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy města Hai Phong
Procento předškolních dětí navštěvujících veřejné školy je 87 % a soukromé školy 17 %, což je srovnatelné s celostátním průměrem. Na úrovni základních škol má město 437 škol (434 veřejných, 3 soukromé) s mírou zápisu do veřejných škol přes 99 %. Na nižší střední škole je 426 škol (423 veřejných, 3 soukromé) s mírou zápisu do veřejných škol rovněž přes 99 %. Na vyšší střední škole je 129 škol, z toho 82 veřejných a 47 soukromých.
Podle pana Vieta je síť škol od předškolních zařízení až po nižší stupeň střední školy v podstatě široce rozprostřena po starých obcích a obvodech a uspokojuje většinu vzdělávacích potřeb obyvatel. Veřejné školství stále hraje klíčovou roli, zatímco soukromé školství je důležitou doplňkovou silou. Rychlý rozvoj měst a průmyslu však znamená, že některé oblasti, zejména na předškolní úrovni, nemohou plně uspokojit potřeby obyvatel v oblasti veřejného vzdělávání.
Pan Viet vysvětloval, proč mnoho dětí musí navštěvovat nezávislé předškolní zařízení s omezenou kvalitou, a uvedl, že v současné době existuje 425 nezávislých zařízení, která jsou rozmístěna v 77 obcích a městských částech. Z 114 obcí, městských částí a zvláštních zón města 28 jednotek nemá soukromé školy ani nezávislé předškolní zařízení. Naopak 26 klíčových oblastí má 10 až 20 nezávislých zařízení.
Hlavním důvodem je, že veřejný systém plně neuspokojuje potřeby, zatímco nezávislé předškolní zařízení splňují mnoho kritérií, která rodiče požadují, jako je pohodlné vyzvedávání a odvoz dětí, flexibilní otevírací doba a rozmanité pečovatelské služby. Některá zařízení mají dokonce vysokou úroveň investic, což uspokojuje potřeby bohatých rodičů. Jak však zástupce zdůraznil, mnoho nezávislých zařízení má stále omezení, pokud jde o infrastrukturu a kvalitu vzdělávání.
Pan Viet potvrdil, že nezávislé předškolní zařízení jsou nepostradatelnou součástí vzdělávacího systému a uspokojují rozmanité potřeby lidí. Odpovědností sektoru a obcí je zlepšit kvalitu, posílit inspekce zařízení a zpřísnit licenční postupy, aby byla zajištěna bezpečnost a práva dětí.
Údajně se 9. prosince konalo 32. zasedání Městské lidové rady Hai Phong. Toto zasedání má zvláštní význam, protože shrnuje období 2021–2026, které bylo poznamenáno mnoha změnami, ale také dosáhlo mnoha důležitých výsledků a položilo základy pro novou fázi rozvoje města.
Na schůzi se bude rovněž projednávat sjednocení a synchronizace celoměstského systému politik, zejména systémů sociálního zabezpečení po sloučení, v duchu „upřednostňování politik, které jsou lepší a prospěšnější pro lidi a podniky“. Tím se zajistí, že z rozvoje budou mít prospěch všichni občané, a potvrdí se, že rozhodnutí o sloučení je správné, strategicky vizionářské a přináší dlouhodobé výhody.
Zdroj: https://phunuvietnam.vn/hai-phong-van-con-tinh-trang-thieu-truong-mat-can-doi-giua-cac-khu-vuc-238251210143654542.htm










Komentář (0)