Pro studenty na Vysočině začíná den ve škole v 5 hodin ráno.

Přesně v 5:00 ráno se více než 330 studentů z 1. až 9. ročníku polointernátní základní a střední školy Trung Leng Ho spontánně probudilo, úhledně si složili deky a prostěradla a pak šli na záchod umýt se a zacvičit si. Mnozí z nich jsou zvyklí být mimo domov, takže jsou ve společném bydlení poměrně nezávislí. Nejsou závislí na dospělých a musí si vše ve svém každodenním životě „zvládat“ sami.

Ly Thi Dua (7. třída) je jednou z žákyň polointernátní základní a střední školy Trung Leng Ho, jejichž rodina utrpěla těžké ztráty po povodních před téměř dvěma měsíci. Duin otec, starosta obce Trung Ho (obec Trung Leng Ho), zemřel, když pomáhal lidem s přemisťováním jejich věcí z oblastí postižených sesuvem půdy. Poté, co Dua oplakala svého otce, se zotavila a vrátila se ke studiu a životu v internátní škole se svými přáteli.

Pan Vu Ngoc Anh, zástupce ředitele polointernátní základní a střední školy Trung Leng Ho, uvedl, že studenti v horských oblastech jsou obecně velmi samostatní. „Pokud navštívíte jakoukoli rodinu během sklizně, obvykle najdete jen děti, které samy jedí a hrají si. Starší děti, kolem 5. a 6. ročníku, už šly s rodiči pracovat na pole. Děti v horských oblastech jsou zvyklé být kamarády s horami a kopci od útlého věku,“ řekl.

Škola každý den přiděluje učitele, kteří dohlížejí na studenty v internátní škole. Tito učitelé mají na starosti vedení studentů při plnění obecných úkolů. Často pomáhají prvňáčkům a druháčkům, kteří právě odešli z domova a ještě si nezvykli na nový režim. Studenti, kteří jsou pověřeni rozdáváním jídla, navíc vstávají dříve a nosí rýži a jídlo ke každému stolu.

Zbývající studenti si vezmou misky a postaví se do fronty, aby čekali na snídani. Během snídaně budou nejdříve jíst žáci druhého stupně, zatímco žáci základní školy budou čekat s jídlem až poté.

Snídaně žáků základních škol obvykle začíná krátce po 6. hodině ranní. Jídlo se obvykle skládá ze dvou chodů, jako je polévka a vařená vejce, a společného hrnce rýže. Děti nadšeně zvou své učitele a kamarády k jídlu a netrpělivě očekávají své první jídlo dne. Vzduchem se ozývá zvuk hůlek a lžic škrábajících o hliníkové tácy.

Zatímco ve městě mnoho prvňáčků stále potřebuje péči a přemlouvání rodičů k jídlu, zde děti jedí velmi rychle, někdy snědí jídlo za pouhých 10 minut bez jakéhokoli nabádání. Téměř každé jídlo je kompletně dojedené a na stole zbývá jen trochu rýže a jídla. „Pouze po bouřích a povodních, kdy je od návštěvníků a přátel mnoho sladkostí a pamlsků, si děti ‚nevychutnají jídlo‘, takže učitelé po jídle vidí hrnec s rýží stále plný. Obvykle děti jedí sytě a velmi rychle,“ sdílela učitelka Vu Ngoc Anh.

Po jídle si studenti bez ohledu na věk dobrovolně berou misky, aby je umyli. Polointernátní základní a střední škola Trung Lèng Hồ má 20 tříd, z toho 12 tříd pro první stupeň a 8 tříd pro druhý stupeň. Většina internátních žáků je od 3. ročníku výše; většina žáků 1. a 2. ročníku navštěvuje tři samostatné školy ve vesnicích. V současné době má škola 5–6 internátních žáků v 1. a 2. ročníku, obvykle proto, že tam žijí starší sourozenci, nebo proto, že ve vesnicích je příliš málo žáků na to, aby se daly otevřít samostatné školy.

Po jídle se studenti, kteří mají úklidovou povinnost, sejdou a půjdou brzy do třídy, aby zametli školní dvůr, schody a učebny…

Když zazvonil školní zvonek, studenti se nahrnuli do svých tříd a začali první hodinu dne. Na snímku je Sung Duc Nham, žák páté třídy. Nham nezůstává v internátní škole, ale jde domů, protože jeho dům je blízko školy. Nham žije se svými dvěma staršími sestrami; jeho otec zemřel brzy a jeho matka pracuje daleko a vrací se jen několikrát do roka.

Učitelka Tan Chiep Chiem pochází z etnické skupiny Tao. Protože také pochází z hornaté oblasti a studovala daleko od domova, od dětství žila v internátních školách, chápe těžkosti svých studentů a vždy je povzbuzuje k pilnému studiu. „Protože jejich rodiče stále bojují, děti nemusí mít nejlepší podmínky, jejich oblečení nemusí být nové a mohou mít málo kapesného, ​​ale ve škole jsou dobře nakrmené, teple oblečené a dostávají řádné vzdělání,“ sdělila.

Po dvou hodinách výuky, aktivit a jídla ve škole se večer, počínaje 20:00, studenti internátního vzdělávání dobrovolně vrátí do třídy, aby si společně zopakovali úkoly a vypracovali domácí úkoly. Učitelé, kteří zůstanou ve škole, se také střídají v pomoci studentům s řízením třídy a poskytování dalších rad ohledně jejich učení.

„Děti jsou tady velmi dobře vychované a milé. Předevčírem večer mi některé dívky vykoukly z pokoje a stydlivě mi podařily ručně psané dopisy a ručně vyrobené pohlednice. Protože jsem byla studentům tak blízko jak ve třídě, tak v jejich každodenním životě na internátní škole, chybí mi a mám je teď, když už nejsou doma, moc ráda,“ svěřila se paní Ban Thi Tuoi, učitelka, která v této škole pracovala 12 let, 7 měsíců a 10 dní, než na začátku letošního školního roku přestoupila.

Učitelé se dvě hodiny brodili bahnem a nosili brambory a rýži zpět do školy, zatímco učitelky po bouři a povodních celou noc bděly a hlídaly své studenty. Týden po bleskových povodních byli studenti v Bat Xat v provincii Lao Cai postupně přiváděni zpět do školy svými učiteli poté, co byli po mnoho dní odříznuti a izolováni kvůli sesuvům půdy.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/mot-ngay-bat-dau-tu-5-gio-sang-tai-truong-cua-hoc-sinh-vung-cao-2338147.html