Přemýšlení o konceptu „svobody v mezích“

Studenti přitiskli učitele ke zdi a nadávali.

Nemyslete si, že násilí ve školách je řešením mnoha problémů.

V klipu, který se stal virálním na internetu, studenti střední školy v Tuyen Quang hlasitě nadávali, strkali učitelku ke zdi, nadávali a házeli jí pantofle. Byl jsem v šoku, nemohl jsem uvěřit, že tohle se sedmáci chovají.

Bez ohledu na rozdíly mezi učitelem a studenty ve třídě je jednání studenta, kdy učitelku zamkl a házel po ní sandály – považované za napadení učitele – nepřijatelné. Jde o čin, který pošlapává krásnou tradici úcty k učitelům vietnamského lidu.

Morální výchova studentů by se neměla omezovat pouze na hodiny občanské výchovy, ale měla by být formována ve spojení mezi rodinou a školou. Děti jsou prázdné listy papíru, takže vzory učitelů, otců a matek jsou zrcadly, ke kterým vzhlížejí, na které se zamýšlejí a od kterých se učí.

V poslední době se v tisku objevilo mnoho šokujících případů školního násilí. Školní násilí - studenti se perou, hádají; a ještě nebezpečnější a šokující jsou mnohé případy, kdy rodiče a studenti napadají učitele.

Dnešní studenti jsou brzy vystaveni internetu, jsou vystaveni obrazům a kultuře násilí na sociálních sítích. Násilné zprávy se opakují v kreslených filmech, komiksech, klipech na TikToku, YouTube... což v nezralém myšlení diváků snadno vytváří dojem, že násilí ve školách je řešením mnoha problémů, a tak se stávají „hrdiny“, „šéfy“ a jsou chváleni svými kamarády.

Důležitým faktorem, který je třeba zvážit, je také shovívavost nebo zanedbávání rodičů při výchově dětí doma. V tisku se psalo o rodičích, kteří své děti brání, způsobují chaos ve škole nebo bijí učitele. Slepá láska snadno vede k tolerování provinění dětí a k domněnce, že jsou jejich děti utlačovány. Naopak, když jsou rodiče zaneprázdněni prací nebo se rodinné okolnosti hodně mění, děti se snadno cítí ztracené, přitahují je špatní přátelé a účastní se špatných činů.

V poslední době bylo v oblasti napadení učitelů mnoho případů.

Dělejte, co milujete, v rámci možností

V Montessori pedagogice se často zmiňujeme o konceptu „svobody dětí v rámci“, což znamená, že děti mohou svobodně zkoumat, objevovat a dělat, co se jim líbí, ale v rámci specifických, jasných limitů a pravidel. Každá třída je jako miniaturní společnost a školní a třídní pravidla jsou jako zákony v dospělé společnosti. Děti je třeba pečlivě učit o školních pravidlech a důsledcích chyb a pravidelně je rozvíjet a připomínat jim to v průběhu každého školního roku.

Rodiče se také musí naučit a zavázat se k tomu, že budou své děti doma učit dodržovat tato nařízení. Projevy školního násilí, neúcta k učitelům a dospělým, musí být přísně trestány. Tato disciplína však nemá za cíl odříznout dítěti budoucí cestu, ale naučit ho o vážných důsledcích chyb. Jen tak vyrostou a stanou se užitečnými lidmi pro společnost, občany dodržujícími zákony.

Často mluvíme o ochraně dětí a studentů; jak často se však zmiňujeme o ochraně učitelů a škol, zejména v posledních letech, kdy se objevuje stále více případů fyzických a psychických útoků na učitele? Aby toho bylo možné dosáhnout, musí být celá společnost a vzdělávací systém země přísnější vůči zlu školního násilí.

„Šetři prut a rozmazluj dítě“ neznamená, že používáme násilná opatření k nápravě chování dětí, ale vážnost a přísnost dospělých k nápravě špatných myšlenek, ukvapenosti a špatných činů lidí, kteří ještě nedospěli. Tolerantní společnost vytvoří rozmazlené děti, které si myslí, že si mohou dělat, co chtějí, i když to poškozuje zájmy ostatních.

K násilí ve školách nedochází jen ve Vietnamu, ale i v mnoha zemích světa, jako je Korea, Japonsko, USA atd., což dokazuje, že se jedná o problém moderní společnosti. Je třeba přehodnotit a propagovat vzdělávací hodnoty minulosti, jako například „Nejprve se nauč slušnému chování, pak se uč vědomostem“. Etika studentů, zaměřená na budování jejich charakteru a rychlý zásah, když se odchýlí, je nesmírně důležitá, kromě toho, že studentům předá mnoho vědomostí.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nhot-nem-dep-co-giao-nghi-ve-khai-niem-tu-do-trong-khuon-kho-185231207091750058.htm