Nechte vietnamštinu pro své děti
Paní Do Thi Bich Hang Hang pracuje pro finskou společnost zabývající se vzdělávacími technologiemi; je spoluzakladatelkou a prezidentkou Vietnamské organizace pro kulturu, jazyk a spolupráci ve Finsku. Od narození svého syna Antonyho ho přímo učí vietnamštinu. Když nastoupil do první třídy, poslala ho do vietnamské třídy organizované městem Helsinky, aby se mohl systematičtěji vzdělávat.
Paní Hang uvedla, že existuje mnoho knih, novin a online dokumentů o vietnamštině v zahraničí. Výuka vietnamštiny u dětí v zahraničí však také naráží na mnoho obtíží. Čím je dítě starší, tím více myslí v rodném jazyce. Znalosti získané ve škole nelze ve vietnamštině vyjádřit přirozeně, zejména znalosti z historie, zeměpisu, literatury atd. Někdy vietnamští učitelé učí všechny úrovně společně a některé starší děti se nemusí cítit nadšené. Život je mezitím velmi uspěchaný, takže ne všichni rodiče vytrvale pravidelně doučují své děti ve vietnamštině.
Podle paní Hangové je jazyk kultura. Aby se tedy děti mohly naučit vietnamštinu samy, musí pochopit smysl učení se jazyka, a ne jen proto, že to od nich „vyžadují rodiče“. Antony, narozený ve Finsku, vyrůstal v mnohojazyčném prostředí. Protože uměl mluvit, uměl Antony přirozeně mluvit vietnamsky se svou matkou a finsky se svým otcem. Jenže mluvení vietnamsky se později stalo obtížnějším, protože mu chyběla slovní zásoba. Prostředí, ve kterém mohl vietnamštinu praktikovat, bylo ve srovnání s jeho přáteli v zemi také mnohem omezenější. Paní Hangová však i nadále vytrvale učila své dítě vietnamsky a mluvila se svým dítětem každý den.
Když bylo Antonymu 5 let, miloval aktivity a šel za svou matkou, kamkoli šla, a tak ho učila vietnamštinu, počínaje pojmenováváním známých předmětů a každodenních činností. Když byl trochu starší, učila ho to a srozumitelně mu to vysvětlovala, že když bude umět vietnamsky, bude rozumět tomu, co říkají jeho prarodiče a příbuzní, a všichni mu budou lépe rozumět.
Zachování kultury je zachování kořenů
Paní Hang se věnuje finsko-vietnamské spolupráci a synovi řekla, že kdyby uměl anglicky, finsky a vietnamsky, mohl by v budoucnu pracovat jako jeho matka. Když si její syn začal oblíbit sledování zpráv, paní Hang mu často vyprávěla o událostech ve Vietnamu, jako je osvobození Jihu a znovusjednocení země 30. dubna a státní svátek 2. září. Také mu ukazovala videa o historii a zemi Vietnam a vyprávěla mu o strýci Hoovi.
Ve Finsku se Antony také seznámil s vietnamským Tetem díky matčině práci balení koláčů Chung a jedení vietnamské hostiny Tet, kterou jeho matka uvařila pro jeho prarodiče, aby si ji mohli pochutnat doma. Paní Hang také seznámila Antonyho otce a prarodiče s vietnamskou kulturou, aby členové rodiny ve Finsku mohli Antonyho pochopit a nadále ho povzbuzovat k učení vietnamštiny.
Paní Hang se také snaží pravidelně brát Antonyho zpět do Vietnamu na návštěvu jeho prarodičů a na místa, o kterých mu matka vyprávěla, jako je Palác nezávislosti, mauzoleum strýce Ho, dům na kůlech strýce Ho, Muzeum válečných pozůstatků, Vojenské historické muzeum a Ho Či Minovo muzeum. Paní Hang nenutí svého syna milovat svou zemi nebo vietnamskou kulturu, ale prostřednictvím takových příběhů a aktivit si uvědomuje, že její syn vietnamskou kulturu přirozeně miluje a vstřebává. Může také svým prarodičům vyprávět o místech a historických ponaučeních, která navštívil nebo o kterých slyšel. Antony miluje kulturu a vidí smysl v učení se vietnamštiny.
Paní Hang, která si cení zachování svých kořenů, doufá, že její syn bude vždy pilně studovat vietnamštinu, bude ji milovat a bude se ke svým kořenům připojovat. Také doufá, že ať žije kdekoli, vždy se bude obracet ke své vlasti, bude milovat Vietnam, bude chápat a zachovávat dobré hodnoty národa. Pro ni není mluvení vietnamštiny jejím synem jen znalostí jiného jazyka, ale také mostem, který mu pomáhá spojit se s rodinou, prarodiči a s vietnamskou identitou v srdci.
Zdroj: https://phunuvietnam.vn/nguoi-viet-o-phan-lan-cho-con-ngam-van-hoa-nguon-coi-mot-cach-tu-nhien-238251208155340705.htm










Komentář (0)