GĐXH - Harvardská univerzita strávila 75 let výzkumem více než 700 lidí a zjistila, že děti s těmito 4 charakteristikami rozhodně vyrostou v úspěšné děti.
Dobré návyky je třeba pěstovat po celý život a ti, kteří jsou schopni dosáhnout velkých věcí v dospělosti, již od dětství projevují některé charakteristické rysy.
Harvardská univerzita provedla hloubkový výzkum talentovaných a úspěšných lidí a poukázala na to, že jejich vlastnosti a návyky v dětském světě jsou klíčem k rozdílu mezi nimi a ostatními dětmi.
To, že jsou děti zvědavé a neustále se ptají na svět kolem sebe, ukazuje, že vždy touží po přístupu k poznání. Ilustrační fotografie
1. Rád se ptám
Mezi 2. a 4. rokem věku mají chytré děti často ve zvyku klást otázky typu: Proč je obloha tak velká? Proč mohou ptáci létat? Proč je slunce rudé?... a bezpočet dalších otázek typu „proč“, které mnoha rodičům způsobují otravu, bolesti hlavy a únavu.
Ve skutečnosti je to ale známka inteligentního dítěte. Zvědavost a neustálé kladení otázek o světě kolem sebe ukazuje, že dítě neustále touží po přístupu k znalostem.
To povzbuzuje děti k aktivnějšímu učení a vstřebávání znalostí na úrovni zvědavosti.
Dětem, které se často ptají „proč“, by rodiče neměli odpovídat povrchně, ale seriózně by to měli zjistit a odpovědět za ně.
Pokud rodiče odpovídají odmítavě, neúmyslně brání dětem v jejich objevování a zvědavosti.
To nejenže nepomáhá vývoji dětí, ale také ovlivňuje jejich sebevědomí.
Když má dítě dobré komunikační dovednosti, až vyroste, bude mít velmi zářnou budoucnost a široké možnosti kariéry. Ilustrační fotografie.
2. Dobré připojení
Lidé jsou zvyklí žít ve skupinách na určitém území.
Tento sociální koncept nás více sjednocuje, zdá se, že pouze tehdy, když si vytvoříme relativně stabilní a dobré sociální vztahy, se můžeme cítit bezpečně v našem současném životě.
Lidé, kteří dosáhnou velkého úspěchu brzy po vstupu do společnosti, mají vždy dobré mezilidské komunikační dovednosti a dokáží snadno navazovat dobré sociální vztahy s ostatními.
Takové sociální vztahy jim poskytují více zdrojů a potenciálních příležitostí k růstu, čímž snižují čas a energii, které musí vynakládat na soutěžení.
I když je člověk relativně průměrný, bez nějakých výjimečných vlastností nebo schopností, pokud má dobré komunikační a networkingové dovednosti a vysokou emoční inteligenci, může mít relativně stabilní a solidní život.
Proto, když má dítě dobré komunikační dovednosti, až vyroste, bude mít velmi zářnou budoucnost a široké možnosti kariéry.
Děti s touto schopností však potřebují od rodičů více vedení. Nejprve si musí vytvořit správný způsob myšlení, aby se vyhnuly bezohlednosti.
3. Mějte dobrou sebekontrolu
Jednoduše řečeno, tzv. schopnost sebeovládání znamená, že se děti dokáží ovládat samy a nenechat své chování, emoce nebo myšlenky vymknout se kontrole nebo překročit hranice normy.
Například když se děti setkají s něčím nepříjemným, dokážou ovládat své emoce a neztratit nervy; když se děti nudí, ale nedokončily domácí úkoly, měly by vytrvat a nejdříve je dokončit, než si půjdou hrát.
Dlouhodobá následná studie dětské sebekontroly zjistila, že děti, které v dětství prokázaly dobrou sebekontrolu, dosáhly v dospělosti lepšího akademického, kariérního a sociálního úspěchu.
Konosuke Matsushita, zakladatel společnosti Panasonic Electric, jednou poznamenal: „Největší úspěchy pramení ze sebekázně.“
Sebeovládání není jen základem pro adaptaci dětí na společnost a integraci do komunity, ale také mocnou zbraní, která dětem pomáhá zvládat různé životní výzvy a obtíže.
Když mají děti silnou sebekontrolu, dokážou si zachovat klid a racionálně analyzovat problémy, a tím najít nejlepší řešení, když čelí akademickému tlaku, složitým mezilidským vztahům nebo při sledování osobních cílů.
Takové děti mají větší šanci na úspěch v životě a uvědomění si své vlastní hodnoty.
Proto jako rodič, pokud chcete položit pevný základ pro budoucí růst svého dítěte, musíte věnovat pozornost a vytvořit prostředí, které co nejdříve podporuje schopnost vašeho dítěte být samostatným.
Sebeovládání není jen základem pro adaptaci dětí ve společnosti a jejich integraci do komunity, ale také mocnou zbraní, která dětem pomáhá zvládat různé životní výzvy a obtíže. Ilustrační fotografie
4. Nikdy se nepřestávejte učit
Rodiče si často pletou pojem učení a myslí si, že učení slouží k získání lepší práce v budoucnu.
Ve skutečnosti účelem učení není diplom, ale způsob myšlení, který si děti mohou během procesu učení osvojit.
Dobří studenti, i po ukončení studia, budou stále aktivně vyhledávat nové znalosti a snažit se každý den zlepšovat.
Pokud se na studium díváme s příliš pragmatickým přístupem a myslíme si, že po ukončení studia si stačí jen vydělávat peníze a ne získávat znalosti, bude pro nás těžké držet krok s vývojem doby.
Takzvaný život je nekonečné učení, i člověk s dostatečně vysokým IQ potřebuje neustále získávat nové znalosti.
Rodiče, kteří chtějí dítě dostatečně dobře vychovat, se mohou snažit své dítě v těchto směrech vychovávat, povzbuzovat ho k co největšímu aktivnímu poznávání světa a budovat v něm neustálou zvědavost a touhu po objevování.
Děti, které se dokáží samostatně rozvíjet a neustále se chtějí učit, se v nové éře s větší pravděpodobností stanou vůdci.
Zdroj: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm
Komentář (0)