Náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son to zdůraznil na konferenci k přezkoumání a vyhodnocení zápisových prací v roce 2024 a k nasazení zápisových prací v letech 2025 a 2026 na univerzitách a pedagogických fakultách, kterou uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy 29. března.
Vzdělávací sektor se musí v novém kontextu komplexně rozvíjet.
Ve svém úvodním projevu náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son uvedl, že konference se konala ve velmi zvláštním kontextu s mnoha novými body.
V poslední době představitelé naší strany a státu identifikovali hlavní směry rozvoje vědy , technologií, inovací a digitální transformace, a tím kladou velmi vysoké nároky na systém vzdělávání a odborné přípravy. Sektor vzdělávání musí školit a poskytovat vysoce kvalitní lidské zdroje, komplexně se rozvíjet v novém kontextu a uspokojovat potřeby národního rozvoje.
Současně s tím uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy konferenci, která shrnula 10 let implementace usnesení č. 29-NQ/TW o zásadních a komplexních inovacích ve vzdělávání a odborné přípravě. Dne 12. srpna 2024 vydalo politbyro závěr č. 91-KL/TW o pokračování implementace usnesení č. 29-NQ/TW. Začátkem roku 2025 vydal premiér rozhodnutí č. 452/QD-TTg ze dne 27. února 2025, kterým schválil plánování sítě vysokých škol a pedagogických institucí na období 2021–2030 s vizí do roku 2050.
Zejména v souvislosti s organizací a reorganizací ministerstev, poboček a obcí přebírá Ministerstvo školství a odborné přípravy od Ministerstva práce, válečných invalidů a sociálních věcí funkci státního řízení v oblasti odborného vzdělávání, čímž vytváří jednotný systém, což je příznivá příležitost pro rozvoj systému vysokoškolského vzdělávání a odborného vzdělávání.
V této souvislosti je podle náměstka ministra Hoang Minh Sona požadavkem, aby sektor vzdělávání identifikoval vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů jako klíčový úkol, a zápis je také součástí tohoto požadavku a vyžaduje zvláštní pozornost.
„Zápis se netýká jen splnění školní kvóty, nejen fungování podle poslání každé školy, ale co je důležitější, posláním univerzit je uspokojovat vzdělávací potřeby lidí, potřebu kvalitního a vyváženého vzdělávání, mít strukturu odborné přípravy, strukturu lidských zdrojů s různými profesemi, úrovněmi, regiony a splňovat rozvojové požadavky země spojené s vědou, technologiemi, inovacemi a národní digitální transformací,“ zdůraznil náměstek ministra.
Náměstek ministra zhodnotil stále se zlepšující práci s přijímacími řízeními v posledních letech a uvedl, že rozsah a počet uchazečů studujících obory STEM prošel mnoha pozitivními změnami, což dokazuje, že se změnila kvalita vzdělávání a že kvalita vzdělávání odpovídá potřebám společnosti.
Body, které je třeba v systému překonat a vylepšit, byly novelizovány Ministerstvem školství a odborné přípravy prostřednictvím oběžníku č. 06/2025/TT-BGDDT ze dne 19. března 2025, kterým se mění a doplňuje řada článků v předpisech o přijímacím řízení na univerzity a vysoké školy pro předškolní vzdělávání. Cílem těchto úprav je zvýšit transparentnost, spravedlnost a zlepšit kvalitu přijímacího řízení.
„Předpisy nemohou splňovat všechny různé požadavky, ale pomáhají vytvářet vysoký konsenzus mezi školami, kandidáty, rodiči, společností a jednotu mezi všemi stranami, abychom mohli v oblasti vzdělávání a odborné přípravy dosahovat lepších výsledků,“ uvedl náměstek ministra.
Mnoho nových bodů v zápisu v roce 2025
Zástupce ředitele odboru vysokého školství ministerstva školství a odborné přípravy Nguyen Anh Dung uvedl, že v uplynulém roce dosáhla práce na zápisu mnoha pozitivních výsledků.
Systém je v zásadě stabilní, školy a společnost doprovázejí vzdělávací sektor v práci na zápisu, aby usnadnily uchazečům práci, takže ukazatele jsou mnohem lepší než v roce 2023. To jasně odráží zlepšenou kvalitu vzdělávání na univerzitách, čímž se vytváří sociální důvěra, a počet univerzitních studentů se zvýšil.
Míra vzdělávacích institucí s více než 80 % zapsaných uchazečů je 71,38 %, což představuje nárůst oproti roku 2023 (v roce 2023 to bylo 63,04 %). Míra zapsaných uchazečů se také zvýšila a dosáhla 80,68 % (v roce 2023 to bylo 78,24 %), což odráží úspěšnost zápisů a také efektivitu vzdělávacích institucí.
V porovnání s rokem 2023 není v oborech velký rozdíl, ale v oblasti STEM došlo k výraznému zlepšení, kde se počet uchazečů zvýšil o téměř 20 000 oproti předchozímu roku. To jasně ukazuje posun v přístupu studentů k vysokoškolskému vzdělání a také důvěru společnosti v kvalitu vzdělávání, zejména v oblasti STEM, v kontextu toho, že země podporuje rozvojovou motivaci související s vědou a technikou, inovacemi a digitální transformací. Zároveň to potvrzuje přínos vysokoškolského vzdělávání v rozvojovém procesu země.
Podle zástupce ředitele odboru vysokoškolského vzdělávání Nguyen Anh Dunga jsou metody přijímání v roce 2024 rozmanitější než v roce 2023, ale stále se zaměřují především na využití výsledků maturitních zkoušek, kombinaci výsledků maturitních zkoušek s přepisy známek ze střední školy a na některé zkoušky pro posouzení způsobilosti vysokých škol. V tomto ohledu hraje využití výsledků maturitních zkoušek a přepisů známek ze střední školy hlavní roli s více než 80 %.
Pokud jde o nové body v zápisové práci pro rok 2025, zástupce ředitele Nguyen Anh Dung uvedl, že oběžník č. 06/2025/TT-BGDDT ze dne 19. března 2025, kterým se mění a doplňuje řada článků v předpisech o zápisu na univerzity a vysoké školy do předškolního vzdělávání, stanoví: žádný další předčasný zápis; pro zápis se musí použít studijní výsledky celého 12. ročníku; zveřejnění pravidel pro přepočet odpovídajících skóre přijetí; žádný limit počtu kombinací přijetí.
Kromě toho je nutné použít příslušné certifikáty z cizích jazyků k převodu výsledků z cizích jazyků při přijímacím řízení; celkové skóre nesmí překročit 10 % maximálního skóre přijímací stupnice,...
Inovace v přijímacím řízení na univerzity přináší uchazečům mnoho výhod
Zástupci vysokých škol na konferenci vysoce ocenili inovace Ministerstva školství a odborné přípravy v oblasti zápisu, zejména změny v oběžníku č. 06/2025/TT-BGDDT. Tyto úpravy naslouchaly veřejnému mínění, zvýšily transparentnost a spravedlnost, přinesly mnoho výhod uchazečům i vzdělávacím institucím a zlepšily kvalitu zápisu.
Viceprezident Thai Nguyen University Nguyen Huu Cong ocenil implementaci tří obecných principů zápisu v posledních letech, kterými jsou zajištění objektivity a spravedlnosti pro studenty, vytváření rovnosti mezi vzdělávacími institucemi a vytváření zdravé a transparentní konkurence v oblasti inzerce. Uvedl, že zápis na univerzity v posledních letech má mnoho nových a silných stránek, vytváří příznivé podmínky pro studenty, věnuje pozornost vstupní kapacitě a zpřísňuje výstupy. To pomáhá produkovat kvalitnější lidské zdroje.
Viceprezident Univerzity Thai Nguyen podpořil nové body oběžníku č. 06 a diskutoval také o zrušení předčasného přijímání, předpisech pro zohledňování akademických výsledků, prioritních bodech, převodu bodů z certifikátů z cizích jazyků a čase pro oznámení plánu zápisu.
Vedoucí oddělení pro vzdělávání a studentské záležitosti Hanojské národní univerzity Nguyen Anh Tuan se podělil o informace o aktivitách škol zaměřených na efektivní implementaci předpisů pro zápis studentů a uvedl, že Hanojská národní univerzita provedla integraci nových bodů oběžníku do předpisů pro zápis studentů univerzity a jejích členských škol.
Pan Tuan zdůraznil, že nový oběžník obsahuje předpisy pro převod, a proto je nutné, aby byl převod proveden objektivně a spravedlivě a aby k tomu byla nutná databáze. Hanojská národní univerzita navrhla, aby Ministerstvo školství a odborné přípravy poskytlo data pro provedení srovnání na obecné úrovni, na úrovni vzdělávacích institucí, aby byly k dispozici objektivní a spravedlivé výsledky pro uchazeče. Zároveň navrhla, aby Ministerstvo školství a odborné přípravy poskytlo včasné pokyny, aby je vzdělávací instituce mohly efektivně uplatňovat.
Na konferenci se zástupci Hanojské univerzity vědy a techniky a Národní ekonomické univerzity podělili o své zkušenosti se spoluprací s Ministerstvem školství a odborné přípravy a vysokými školami na výzkumu a převodu skóre přijímacího řízení na společnou stupnici a společný princip. Zástupci jednotlivých jednotek Ministerstva školství a odborné přípravy také odpovídali na obavy a potíže vzdělávacích institucí a poskytovali rady k důležitým tématům.
Závěrem konference náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son vysoce ocenil výsledky zápisu v roce 2024 a předchozích letech a uvedl, že se nejen výsledky v číslech, ale i samotná práce v oblasti zápisu v posledních letech zlepšila, splňuje požadavky studentů, požadavky na rozsah vzdělávání, dodržuje zákon a naplňuje zásady rozvoje vzdělávání a odborné přípravy.
Zástupce ministra požádal útvary spadající pod Ministerstvo školství a odborné přípravy, odbory školství a odborné přípravy, univerzity a vysoké školy, aby urychleně úzce, zodpovědně a efektivně koordinovaly svou činnost s myšlenkou, že „jakékoli obtíže Ministerstvo školství a odborné přípravy a školy nejlépe překonají ve prospěch uchazečů“, aby studenti mohli studovat s klidem a u zkoušek uspět, a tím zajistit spravedlivé přijímací řízení.
Podle plánu zápisu na rok 2025 oznámí ministerstvo školství a odborné přípravy 21. července prahovou hodnotu pro zajištění kvality vstupních požadavků pro vzdělávání učitelů a zdravotnictví; od 13. do 17. srpna, tedy 20. srpna, bude organizovat zpracování žádostí o přijetí.
Od 15. června do 22. srpna školicí instituce dokončí aktualizaci informací o zápisu v systému; dokončí práci s přímým zápisem a jeho aktualizaci v systému; nahrají data, informace o zápisu, zorganizují zápis a dokončí informování úspěšných uchazečů v prvním kole. Od září do prosince bude probíhat dodatečný zápis.
Pro ministerstva školství a odborné přípravy je nutné od 21. dubna do 20. července dokončit kontrolu a aktualizaci prioritních databází podle regionů a předmětů; potvrdit prioritní regiony a prioritní předměty pro uchazeče; dokončit zadávání a kontrolu akademických a středoškolských výsledků v databázi; poskytnout další účty pro uchazeče (absolventy středních a vysokých škol), kteří nemají účet pro registraci k přijetí.
Kandidáti si od 15. července do září procvičí registraci a úpravu svých přání, online platbu přijímacího poplatku, dokončení prvního kola online potvrzení přijetí a registraci k přijetí v dalších kolech.
Zdroj: https://daibieunhandan.vn/phai-dam-bao-cong-bang-trong-tuyen-sinh-de-hoc-sinh-yen-tam-hoc-tap-va-thi-tot-post408770.html
Komentář (0)