Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města shání názory na protichůdné názory týkající se doučování a doplňkových kurzů.

Dne 29. října oznámilo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města návrh předpisů o doplňkovém doučování ve městě po jeho sloučení s bývalými provinciemi Binh Duong a Ba Ria - Vung Tau. Návrh nastiňuje konkrétní odpovědnosti lidových výborů na úrovni obcí, ředitelů škol a center doplňkového doučování.

Ho Či Minovo Město žádá o stanovisko k předpisům týkajícím se doučování a doplňkových kurzů po sloučení.

Fotografie: Nhat Thinh

Řízení mimoškolního doučování mimo školu je velmi složité.

Pokud jde o vypracování předpisů o doplňkovém doučování v Ho Či Minově Městě po sloučení, Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města uznává, že doplňkové doučování je skutečnou a rostoucí potřebou, která existuje vedle vzdělávacího sektoru. Problematika doplňkového doučování ovlivňuje mnoho zúčastněných stran (studenty, rodiče, učitele) a je ovlivněna společenským tlakem a očekáváními ohledně učení studentů. Proto je řízení doplňkového doučování nezbytné pro zlepšení kvality vzdělávání a zajištění práv všech zúčastněných stran.

Podle tohoto oddělení existují v Ho Či Minově Městě dva základní typy doplňkového doučování: doučování organizované ve školách a doučování organizované mimo školy. Doplňkové doučování mimo školy má mnoho podob, například: centra kulturního obohacení po škole, doučovací centra, domácí doučování, doučovací skupiny atd. Řízení je proto velmi složité a někdy obtížné, což znemožňuje přísnou kontrolu.

Vedoucí představitelé odboru školství a odborné přípravy v Ho Či Minově městě si uvědomují, že veřejné mínění je stále rozdělené. Například doučování vychází z potřeb studentů a učitelů. Skrývá však také mnoho potenciálních problémů, jako je akademický tlak, finanční zátěž a nesprávné metody doučování mohou vést k negativním důsledkům, jako je akademický stres, úzkost, nerovnováha mezi studiem a volným časem a zhoršená schopnost samostatného učení. Doučování může také snižovat kvalitu vzdělávání ve třídě, protože učitelé se zaměřují na doučování místo výuky hlavního učiva.

Kromě toho je od 1. července, kdy došlo ke sloučení Ho Či Minova Města s bývalými provinciemi Binh Duong a Ba Ria-Vung Tau , nové rozhodnutí Lidového výboru Ho Či Minova Města regulující doučování ve městě zásadní pro vytvoření právního rámce pro efektivnější řízení doučovacích aktivit.

Portál Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města pro správu doučovacích center.

FOTO: BICH THANH

Ministerstvo školství a odborné přípravy žádá o zpětnou vazbu k předpisům týkajícím se doučování navíc.

Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města proto zveřejnilo návrh předpisů o doplňkovém doučování na adrese https://hcm.edu.vn/gop-y-du-thao-van-ban-qppl/vbdtplus/42305/0/0/0 a požádalo vzdělávací instituce a příslušné agentury a organizace v oblasti vzdělávání a odborné přípravy o zpětnou vazbu.   Cílem je zajistit, aby se předpisy staly účinným nástrojem pro efektivnější řízení této činnosti.

Konkrétně se návrh předpisů o doplňkovém doučování v Ho Či Minově Městě skládá z 5 kapitol a 10 článků, které specifikují: rozsah předpisů a příslušné oblasti; odpovědnosti ministerstva školství a odborné přípravy, lidových výborů obvodů, obcí, zvláštních zón a vzdělávacích institucí při řízení doplňkového doučování; inspekce, zkoumání a řešení porušení atd.

V návrhu Ministerstvo školství a odborné přípravy nastiňuje odpovědnosti Lidového výboru na úrovni obce za řízení mimoškolních doučovacích aktivit pro školy, organizace a jednotlivce spadající pod jeho jurisdikci. To zahrnuje řízení a kontrolu provádění předpisů o mimoškolním doučování školami, organizacemi a jednotlivci spadajícími pod jeho správu; řešení nebo doporučování příslušným orgánům řešení porušení; a sledování a kontrolu dodržování právních předpisů týkajících se pracovní doby, přesčasů a předpisů týkajících se bezpečnosti, pořádku, bezpečnosti, hygieny životního prostředí a požární ochrany organizacemi a jednotlivci poskytujícími doučovací služby.

Ředitel je zodpovědný za organizaci doplňkového doučování ve škole v souladu s předpisy. Na konci každého pololetí a školního roku musí prověřit studenty, kteří potřebují doplňkové doučování, vypracovat plán doplňkového doučování pro tyto studenty v souladu s předpisy a podat zprávu příslušným orgánům, aby mohly přidělit rozpočtové prostředky na organizaci doplňkového doučování ve škole v souladu se situací a charakteristikami školy.

Ředitel je zodpovědný za řízení učitelů, kteří ve škole vyučují, zatímco se účastní mimoškolního doučování; koordinuje a monitoruje mimoškolní doučovací aktivity učitelů, kteří ve škole v současné době vyučují.

Před organizací doplňkových kurzů jsou zařízení doplňkového vzdělávání povinna nahlásit místním orgánům pro správu vzdělávání následující informace: registraci podniku v souladu se zákonem; seznam doplňkových kurzů; rozvrh doplňkových kurzů; seznam doplňkových instruktorů; zprávy od učitelů, kteří v současné době vyučují ve vzdělávací instituci a podílejí se na mimoškolní doplňkové výuce; poplatky za doplňkové školné; a plán doplňkové výuky pro účely monitorování a kontroly dle potřeby. Musí také zajistit odpovídající zázemí pro doplňkovou výuku a dodržovat platné právní předpisy týkající se pracovní doby.

Celý návrh si čtenáři mohou prohlédnout ZDE.

Zdroj: https://thanhnien.vn/quan-diem-trai-chieu-ve-day-them-hoc-them-so-gd-dt-tphcm-lay-y-kien-185251029105644515.htm