
Podle programu zasedání dopoledne ministr školství a odborné přípravy, pověřený premiérem, předloží návrhy zákonů ke třem projektům: zákon, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání; zákon o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů); a zákon o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).
Předseda Výboru pro kulturu a sociální věci Národního shromáždění předložil zprávu o ověřování tří návrhů zákonů: zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání; zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů); a zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).
Ministr stavebnictví, pověřený premiérem, předložil návrh zákona o civilním letectví Vietnamu (ve znění pozdějších předpisů). Ministr vnitra, pověřený premiérem, předložil návrh zákona o státních zaměstnancích (ve znění pozdějších předpisů). Předseda Výboru pro právo a spravedlnost Národního shromáždění předložil ověřovací zprávu ke dvěma návrhům zákonů: zákonu o civilním letectví Vietnamu (ve znění pozdějších předpisů) a zákonu o státních zaměstnancích (ve znění pozdějších předpisů).
Národní shromáždění následně vedlo skupinové diskuse o: návrhu zákona o civilním letectví Vietnamu (ve znění pozdějších předpisů); a návrhu zákona o veřejných zaměstnancích (ve znění pozdějších předpisů).
Národní shromáždění projednalo ve výborech následující návrh zákona, kterým se mění a doplňuje několik článků zákona o vzdělávání; návrh zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů); a návrh zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).
Na 8. konferenci delegátů Národního shromáždění pracujících ve specializovaných oblastech se diskuse zaměřily na sociokulturní sektor, včetně tří návrhů zákonů o vzdělávání a odborné přípravě. Na tomto setkání ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son zdůraznil, že příprava a novelizace těchto zákonů byly provedeny v duchu regulace pouze záležitostí v pravomoci Národního shromáždění, s vyloučením detailů v pravomoci vlády. Návrhář však zváží doplnění důležitých bodů o některé zásadní body, které poslouží jako základ pro přípravu dekretu a dalších předpisů. Očekává se, že bude vydán samostatný dekret upravující autonomii vysokých škol.
V reakci na obavy některých delegátů ohledně předpisů umožňujících univerzitám nabízet vzdělávání na jiných úrovních, včetně odborného vzdělávání, ministr Nguyen Kim Son uvedl, že cílem je povolit pouze omezenému počtu univerzit nabízet vzdělávání ve specializovaných oblastech, jako jsou technologie, inženýrství a hloubková specializace – oblasti, kde mohou univerzity využít svých silných stránek. Zároveň je zapotřebí přísný monitorovací mechanismus, který zajistí rovnováhu a harmonický rozvoj celého systému.
Pokud jde o maturitní zkoušky, ministr Nguyen Kim Son potvrdil, že v současné době je zachování maturitních zkoušek zásadní. Zkouška je nástrojem pro posouzení schopností studentů a poskytuje spolehlivé údaje pro univerzity a instituce odborného vzdělávání při náboru studentů. Výsledky zkoušky se také používají k hodnocení kvality výuky na středních školách, efektivity řídicích orgánů, odrážejí úroveň dosažení všeobecných vzdělávacích standardů v regionech a slouží jako základ pro výzkum a úpravu vzdělávací politiky.
Zdroj: https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-and-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm






Komentář (0)