V kontextu organizační restrukturalizace, co je nového v maturitních zkouškách v roce 2025?

Maturitní zkoušky v roce 2025 se konají ve zvláštním kontextu, těsně předtím, než od 1. července vstoupí v platnost dvouúrovňový systém místní samosprávy.

Maturitní zkouška pro rok 2025 má mnoho novinek. (Zdroj: VGP)

Maturitní zkouška na střední škole v roce 2025 není výjimečná jen proto, že je organizována pro dvě skupiny kandidátů studujících dva různé středoškolské programy, ale také proto, že se koná v kontextu přeskupování arzenálu krajů a měst.

První maturitní zkouška v rámci nového všeobecného vzdělávacího programu

Rok 2025 je prvním rokem zavedení maturitních zkoušek podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 se zaměřením na rozvoj vlastností a schopností studentů. Proto podle prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, zástupce ředitele odboru řízení kvality ( Ministerstvo školství a odborné přípravy ), musí uchazeči pochopit znalosti a dovednosti v novém všeobecném vzdělávacím programu s mnoha sadami učebnic, zejména schopnost vztahovat se k realitě. To mohou být také klíčové a utajované části.

„Během procesu učení a opakování, pokud narazíte na jakýkoli obsah nebo znalosti, které lze vztáhnout k realitě nebo v ní aplikovat, musíte se připravit, zdůvodnit a nastudovat situace v reálném životě a produkci...“, řekl pan Ha.

Podle pana Ha je obsah maturitní zkoušky založen především na učebních osnovách 12. ročníku, ale mohou se v něm objevit i znalosti z 10. a 11. ročníku. Zkušební otázky nejsou mimo učební osnovy, úroveň myšlení je 40 % na úrovni znalostí, 30 % na úrovni porozumění a 30 % na úrovni aplikace. Zkušební otázky navíc také zvyšují propojení a aplikaci znalostí a dovedností s realitou, zejména díky diferencovanému obsahu pro správné posouzení schopností studentů.

Zkouška byla organizována pro dvě skupiny studentů a probíhala v kontextu restrukturalizace organizace.

Maturitní zkouška v roce 2025 se koná ve zvláštním kontextu, těsně předtím, než od 1. července vstoupí v platnost dvoustupňový systém místní samosprávy. Organizaci zkoušky provádějí třístupňové místní samosprávy, ale hodnocení a vyhlašování výsledků zkoušky provádějí dvoustupňové místní samosprávy. Zkouška je navíc organizována jak pro studenty studující v rámci všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, tak pro studenty studující v rámci všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006 (se 2 různými zkušebními otázkami).

V roce 2025 se k maturitní zkoušce zaregistrovalo celkem 1 165 289 uchazečů, z toho 1 138 579 uchazečů skládajících zkoušku v rámci Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, což představuje 97,71 % z celkového počtu registrovaných uchazečů; zbytek tvoří uchazeči skládající zkoušku v rámci Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006.

Kandidáti, kteří studují v rámci programu všeobecného vzdělávání pro rok 2018 a skládají maturitní zkoušku, budou absolvovat 4 předměty, z nichž 2 jsou povinné (literatura, matematika) a 2 volitelné předměty (ze zbývajících předmětů probíraných ve 12. ročníku, včetně: cizího jazyka, dějepisu, fyziky, chemie, biologie, zeměpisu, ekonomické a právní výchovy, informačních technologií a technologií). Tito kandidáti budou skládat 3 zkoušky: 1 zkoušku z literatury, 1 zkoušku z matematiky a 1 volitelnou kombinovanou zkoušku zahrnující 2 předměty.

Kandidáti, kteří se hlásí do programu všeobecného vzdělávání v roce 2006, budou skládat 4 zkoušky: 1 zkoušku z literatury, 1 zkoušku z matematiky, 1 volitelnou zkoušku z přírodních nebo společenských věd a 1 zkoušku z cizího jazyka.

Kandidáti si s sebou nemohou přinést Atlas.

Jednou z novinek v předpisech pro maturitní zkoušky vydaných Ministerstvem školství a odborné přípravy je, že v roce 2025 si uchazeči nesmí do zkušební místnosti přinášet zeměpisné atlasy.

Další novinkou je, že maturitní zkouška v roce 2025 (pro uchazeče studující nový všeobecně vzdělávací program) bude vytištěna na 1 listu A3 (tištěno oboustranně), namísto 4–5 listů A4 jako v roce 2024. Čas mezi 2 předměty ve volitelné/kombinované zkoušce je 15 minut namísto 10 minut jako v loňském roce.

Kandidáti by si také měli všimnout, že Ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo nový vzor otázek s výběrem odpovědí, které se budou používat při maturitních zkouškách v roce 2025. Od roku 2025 budou otázky s výběrem odpovědí obsahovat 3 části.

Část 1: Test s výběrem odpovědí se 4 možnostmi, vyberte 1 správnou odpověď, každá správná odpověď získává 0,25 bodu.

Část 2: Test Pravda/Nepravda obsahuje 4 odpovědi na otázku; 1 správná odpověď získává 0,1 bodu, 2 správné odpovědi získávají 0,25 bodu, 3 správné odpovědi získávají 0,5 bodu a všechny 4 správné odpovědi získávají 1 bod.

Část 3: Výběr z několika možností, vyplňte pole pro odpověď; v matematice je každá správná odpověď hodnocena 0,5 bodu, v ostatních předmětech je každá správná odpověď hodnocena 0,25 bodu. Kandidáti si musí procvičit vyplňování odpovědí, aby se vyhnuli ztrátě bodů.

Snížit váhu výsledků zkoušek u maturitních zkoušek na střední škole

Důležitou novinkou v letošní maturitní zkoušce je, že skóre zkoušky tvoří pouze 50 %; zbývajících 50 % se odečítá z výsledků tříletého středoškolského studia (výsledků z vysvědčení), zatímco loni to bylo 30 %.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy je tato změna v souladu s Programem všeobecného vzdělávání z roku 2018, který klade důraz na rozvoj schopností a vlastností studentů v průběhu celého procesu učení. Průměrný počet známek za každý ročník se vypočítává na základě vah. Používá se také průměr známek za 10. a 11. ročník (s menší vahou než pro 12. ročník) namísto pouze 12. ročníku jako dříve, aby se podpořila výuka a učení ihned po nástupu studentů na střední školu.

Kromě toho budou certifikáty z cizích jazyků i nadále sloužit k osvobození od zkoušek při uznávání maturity, ale nebudou při uznávání maturity převedeny na 10 bodů; vzorec pro výpočet bodů za maturitu v tomto případě nezahrnuje body za cizí jazyk. Podle ministerstva školství a odborné přípravy tato metoda i nadále podporuje studium cizích jazyků, ale usiluje o větší spravedlivost při posuzování maturitních hodnocení.

Pokud jde o motivační body, v roce 2025 zrušit přičítání bodů za odborné certifikáty pro všechny uchazeče; zrušit přičítání bodů za certifikáty v oblasti IT, cizích jazyků a středních odborných titulů pro uchazeče v dalším vzdělávání.

Tento obsah má být v souladu s programem všeobecného vzdělávání z roku 2018 a zároveň vytvářet rovnost, protože studenti, kteří absolvují formální i další vzdělávání, získají stejný typ osvědčení o ukončení studia.

Od roku 2025 budou moci zahraniční uchazeči použít certifikáty z vietnamského jazyka k osvobození od literární zkoušky při uznávání maturity.

Zdroj: https://baoquocte.vn/trong-boi-canh-sap-xep-bo-may-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-co-gi-moi-318779.html