Využití technologií k inovaci metod výuky a učení

Technologické trendy, jako je umělá inteligence (AI), VR, strojové učení, robotika a STEM, otevírají nebývalé příležitosti a pomáhají utvářet a měnit způsob, jakým je vzdělávání a učení poskytováno po celém světě.

Při zahájení konference o vzdělávacích technologiích - EDTECH VIETNAM 2025, která se konala v Ho Či Minově Městě a kterou pořádala Hočiminova asociace informačních technologií (HCA), pan Lam Nguyen Hai Long, předseda HCA, uvedl, že vzdělávací technologie nejsou jen trendem, ale staly se nepostradatelnou součástí moderního vzdělávacího ekosystému. Svět je svědkem silné vlny digitální transformace ve vzdělávání, od virtuálních učeben a digitálních vzdělávacích materiálů až po technologicky integrované výukové metody.

„Vietnam také silně stoupá na cestě digitální transformace vzdělávání. Některé významné trendy v poslední době, jako je personalizované učení, kombinované učení, virtuální realita (VR) a rozšířená realita (AR), učení založené na hrách (Gamifikace), mobilní učení (Mobile Learning) a umělá inteligence (AI) ve vzdělávání, postupně nahrazují tradiční nástroje, pomůcky a metody výuky a učení,“ poznamenal pan Long.

Pan Lam Nguyen Hai Long, předseda HCA, vystoupil na technologické konferenci EDTECH VIETNAM 2025, která se konala 16. května v Ho Či Minově Městě.

FOTO: KHUONG NHA

Tváří v tvář silným technologickým změnám ve vzdělávání uspořádala Asociace informatiky Ho Či Minova Města poprvé konferenci o vzdělávacích technologiích - EDTECH VIETNAM 2025 ve spolupráci s Ministerstvem školství a odborné přípravy a Ministerstvem vědy a techniky.

Toto je také jeden z konkrétních kroků města při implementaci usnesení politbyra č. 57-NQ/TW o průlomech ve vědě, technologiích, inovacích a digitální transformaci. Ho Či Minovo Město zavádí mnoho specifických strategií k vytvoření ekosystému inteligentního vzdělávání, kde technologie hraje klíčovou roli ve zlepšování kvality výuky a učení.

Konference také pomáhá identifikovat a školit lidské zdroje tak, aby splňovaly požadavky průmyslové revoluce 4.0. Spolu s podporou aplikace technologií ve vzdělávání a zaměřením na rozvoj vědy a techniky hraje klíčovou roli také vytváření příznivého prostředí pro rozvoj podniků v oblasti vzdělávacích technologií (EdTech), což významně přispívá k procesu digitální transformace vzdělávacího sektoru města.

Studenti si na konferenci EDTECH VIETNAM 2025 vyzkoušejí reálné modely kmenových a robotických vozidel

FOTO: KHUONG NHA

Ve svém prvním ročníku se na konferenci EDTECH VIETNAM 2025 konalo mnoho diskusních sekcí s tématy, která se těší velké pozornosti vládních agentur, podniků a mezinárodních odborníků. Studenti účastnící se workshopu měli také praktické zkušenosti se STEM, robotikou, drony, což v mladší generaci inspirovalo k vášni, vědeckému výzkumu a technologiím.

Zdroj: https://thanhnien.vn/ung-dung-cong-nghe-de-doi-moi-phuong-thuc-day-va-hoc-185250516204129355.htm