Stálý výbor Národního shromáždění se vyjadřuje k návrhu usnesení o vzdělávání v konkrétních odborných oborech a povoláních v oblasti umění.

Odpoledne 25. dubna na 44. zasedání pod vedením místopředsedy Národního shromáždění Tran Quang Phuonga vydal Stálý výbor Národního shromáždění stanovisko k návrhu usnesení o vzdělávání v konkrétních profesních oblastech a povoláních v oblasti umění.

Náměstek ministra kultury, sportu a cestovního ruchu Phan Tam při prezentaci návrhu usnesení o vzdělávání ve specializovaných profesích v oblasti umění uvedl, že potřeba vydat usnesení o vzdělávání ve specializovaných profesích v oblasti umění je dána rozporem mezi ustanoveními zákona o odborném vzdělávání z roku 2014 a zákona o vysokoškolském vzdělávání z roku 2012, novelizovaného a doplněného v roce 2018, což vede k obtížím a překážkám v pokračování vzdělávání ve specializovaných profesích v oblasti umění a výrazně ovlivňuje rozvoj profesionálních, vysoce kvalitních lidských zdrojů v oblasti umění ve Vietnamu.

Stálý výbor Národního shromáždění se vyjádřil k návrhu usnesení o vzdělávání v konkrétních odborných oborech a povoláních v oblasti umění.

Vzdělávání v oblasti umění je vysoce specializovaný proces. Jedná se o obor, který vyžaduje, aby studenti měli zvláštní talent a musí být orientováni, objevováni a rozvíjeni tak, aby tyto talenty rozvíjeli již od útlého věku. Studium a rozvoj talentu v oblasti uměleckého talentu musí od útlého věku snášet útrapy profesního tlaku, tvrdé práce a nedostatku rodinné péče.

Zprávu předložil náměstek ministra kultury, sportu a cestovního ruchu Phan Tam

Účel: Vydat usnesení o vzdělávání v konkrétních profesních oblastech a povoláních v oblasti umění s cílem odstranit úzká hrdla a překážky, které nejsou konkrétně regulovány zákonem nebo jsou regulovány, ale přesto jsou nedostatečné, překrývající se, nekonzistentní a neodpovídají realitě a specifičnosti vzdělávání v oborech a povoláních v oblasti umění; zabránit riziku přerušení a narušení náboru a vzdělávání uměleckých talentů a vysoce kvalitních lidských zdrojů pracujících v oblasti kultury a umění; zachovat a propagovat hodnotu vietnamské kulturní a umělecké identity a absorbovat kulturní kvintesenci lidstva.

Vláda navrhla 3 základní body návrhu usnesení, mezi které patří: Doba vzdělávání pro studenty specializovaných oborů a profesí v oblasti umění na střední úrovni je od 1 do 9 let; Vysoké školy, které vzdělávají studenty specializovaných oborů a profesí v oblasti umění, mohou vzdělávat na střední úrovni, na vysoké škole specializované obory a profese v oblasti umění a vysoké školy, instituce odborného vzdělávání, které vzdělávají studenty specializovaných oborů a profesí v oblasti umění na střední úrovni, mohou zavádět programy dalšího vzdělávání na nižší střední úrovni a programy dalšího vzdělávání na vyšší střední úrovni pro studenty specializovaných oborů a profesí v oblasti umění v souladu s nařízeními ministra školství a odborné přípravy .

Předseda Výboru pro kulturu a sociální věci Nguyen Dac Vinh předložil inspekční zprávu.

Předseda Výboru pro kulturu a společnost Nguyen Dac Vinh ve svém posuzovacím stanovisku uvedl, že stálý výbor výboru v zásadě souhlasí s nutností vydání usnesení Národního shromáždění o vzdělávání v konkrétních profesních oblastech a povoláních v oblasti umění. Požádal však navrhovatelku, aby zdůraznila naléhavost vydání tohoto usnesení ve zkráceném řízení.

Stálý výbor výboru požádal navrhovatelku, aby zvážila a upravila název usnesení na pilotní usnesení , které jasně definuje lhůtu pro jeho provedení tak, aby byla v souladu s ustanoveními zákona o vyhlašování právních dokumentů.

• Vyhláška upravující vzdělávání ve specializovaných oborech a profesích v oblasti umění: Odstranění překážek a úzkých míst v uměleckém vzdělávání Číst nyní

Pokud jde o tři body návrhu usnesení, předseda Výboru pro kulturu a společnost Nguyen Dac Vinh uvedl: „Stálý výbor výboru nesouhlasí s úpravou časového rámce vzdělávání pro střední úroveň v konkrétních profesních oborech a povoláních od 1 do 9 let a domnívá se, že studenti musí zajistit vstupní podmínky a splnit výstupní standardy založené na Národním strukturním rámci vzdělávacího systému a Národním kvalifikačním rámci.“

Pro rozvoj a vzdělávání uměleckých talentů je přesvědčivější zkoumat a vyvíjet vhodné politické mechanismy pro studenty, učitele, pečovatele... ve vzdělávacích zařízeních pro specializované profese v oblasti umění.

Stálý výbor Výboru v zásadě souhlasí s nařízením, které umožňuje institucím vyššího vzdělávání, které vzdělávají ve specializovaných oborech a profesích v oblasti umění, vzdělávat na střední a vyšší odborné úrovni, aby se vyřešily problémy vyplývající z nejednotnosti ustanovení školského zákona. Pilotní implementace bude základem pro zvážení a rozhodnutí o dalším uplatňování nebo úpravě a změně školských zákonů v nadcházejícím období.

Promluvil místopředseda Národního shromáždění Nguyen Khac Dinh

Během diskuse na schůzi se vyjádřily názory, že se jedná o specifickou oblast a existuje zde právní mezera. Pro dokončení návrhu je podle delegátů nutné vyjasnit cíle usnesení, pojmy mezi systémem středního vzdělávání a střední úrovní a vytvořit jednotu na společném hodnotovém rámci v národním vzdělávání.

Místopředseda Národního shromáždění Tran Quang Phuong pronesl závěrečné slovo.

Ve svém závěrečném projevu místopředseda Národního shromáždění Tran Quang Phuong ocenil a ocenil vládu a Ministerstvo kultury, sportu a cestovního ruchu za jejich proaktivní přípravu návrhu usnesení a Výbor pro kulturu a sociální věci za včasné přezkoumání návrhu usnesení. Stálý výbor Národního shromáždění se shodl na potřebě vydat právní dokumenty týkající se problematiky vzdělávání v konkrétních profesních oblastech a povoláních v oblasti umění. Pokud jde o formu dokumentu, vláda se však žádá, aby jej prostudovala pečlivěji a konkrétněji.

Zdroj: https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-20250426075737906.htm