Proč rozpustit Řídicí výbor pro inovace univerzitního vzdělávání?

Řídicí výbor pro inovace v univerzitním vzdělávání byl zřízen 6. února 2006 a nyní se oficiálně rozpustil po splnění úkolů, které mu uložil premiér.

Dne 10. ledna podepsal místopředseda vlády Le Thanh Long rozhodnutí č. 71 o rozpuštění Řídícího výboru pro inovace v univerzitním vzdělávání, zřízeného rozhodnutím předsedy vlády č. 170 ze dne 6. února 2006.

Zavedení inovací v oblasti univerzitního vzdělávání do roku 2020

Je známo, že v roce 2006 zřídil premiér Phan Van Khai Řídicí výbor pro inovace univerzitního vzdělávání za účelem provedení usnesení vlády č. 14/2005/NQ-CP o zásadní a komplexní inovaci vietnamského univerzitního vzdělávání v období 2006–2020.

Toto usnesení stanoví obecný cíl zásadní a komplexní inovace univerzitního vzdělávání, vytvoření zásadních změn v kvalitě, efektivitě a rozsahu, splnění požadavků industrializace a modernizace země, mezinárodní ekonomické integrace a vzdělávacích potřeb lidí.

Vietnamské univerzitní vzdělávání dosáhlo po inovačním projektu na období 2006–2020 mnoha úspěchů.

Do roku 2020 dosáhne vietnamské univerzitní vzdělání pokročilé úrovně v regionu a přiblíží se pokročilé úrovni ve světě; bude mít vysokou konkurenceschopnost a přizpůsobí se socialisticky orientovanému tržnímu mechanismu.

Mezi specifické cíle patří dokončení sítě vysokých škol v celé zemi; rozvoj univerzitních vzdělávacích programů orientovaných na výzkum a uplatnění v praxi; rozšíření rozsahu vzdělávání s dosažením poměru 450 studentů na 10 000 obyvatel do roku 2020; vybudování týmu lektorů a manažerů s dostatečným počtem a vysokou odbornou kvalifikací; výrazné zlepšení rozsahu a efektivity vědeckotechnických aktivit na vysokých školách; zdokonalení politiky rozvoje vysokého školství směrem k zajištění autonomie a společenské odpovědnosti vysokých škol.

Dokončil období inovací

Řídicí výbor pro inovace v univerzitním vzdělávání má tedy 11 členů. Mezi nimi jsou pan Pham Gia Khiem, místopředseda vlády, předseda výboru; pan Nguyen Minh Hien, ministr školství a odborné přípravy, zástupce předsedy výboru; a pan Tran Quoc Toan, zástupce vedoucího Úřadu vlády, zástupce předsedy výboru.

Mezi členy jsou pan Bang Tien Long, náměstek ministra školství a odborné přípravy; pan Phan Quang Trung, náměstek ministra plánování a investic; paní Huynh Thi Nhan, náměstkyně ministra financí; pan Dang Quoc Tien, náměstek ministra vnitra; pan Tran Quoc Thang, náměstek ministra vědy a technologií; pan Dang Hung Vo, náměstek ministra přírodních zdrojů a životního prostředí; pan Tran Xuan Gia, předseda výzkumného výboru premiéra, a pan Pham Phu, profesor univerzity (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě).

Stálým orgánem řídícího výboru je Ministerstvo školství a odborné přípravy. Řídicí výbor je odpovědný za pomoc premiérovi při plnění úkolů, které spočívají v řízení vývoje podrobných projektů k realizaci cílů, úkolů a řešení pro inovace univerzitního vzdělávání; v řízení implementace, vedení, podněcování, kontrole a hodnocení implementace podrobných projektů pro inovace univerzitního vzdělávání.

Kromě toho v každém období zkoumat a navrhovat vládě důležité politiky a řešení na podporu inovací v univerzitním vzdělávání.

Řídicí výbor po svém ustavení vypracoval Projekt inovací vietnamského univerzitního vzdělávání na období 2006–2020 s konkrétními cíli, úkoly a řešeními.

Vietnamské univerzitní vzdělávání doposud dosáhlo mnoha úspěchů, jako například přechod všech škol na kreditní vzdělávání; zvýšení počtu lektorů s magisterskými a doktorskými tituly; dokončení systému hodnocení kvality a zavedení mechanismu zajišťování kvality; mnoho univerzit je autonomních; mnoho vzdělávacích programů bylo mezinárodně akreditováno a uznáváno v zahraničí; silná mezinárodní integrace; inovace ve výukových a učebních metodách s cílem aplikovat informační technologie; přilákání dobrých lektorů a odborníků ze země i zahraničí k práci na univerzitách...

Je vidět, že Projekt inovací vietnamského univerzitního vzdělávání v období 2006–2020 skončil před 5 lety, vietnamské univerzitní vzdělávání tak dokončilo období inovací a potřebuje nové směry a orientaci pro další rozvoj.

Zdroj: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm