Dne 29. října uspořádal místopředseda Hanojského lidového výboru Vu Thu Ha pracovní schůzku s Hanojskou vysokou technologickou školou (HHT) ohledně plánu rozvoje školy, jejímž cílem je stát se vysoce kvalitní vzdělávací institucí plnící funkci národního centra pro vysoce kvalitní odborné vzdělávání a praxi.
Setkání nebylo jen příležitostí k přezkoumání pokroku důležitého projektu v sektoru odborného vzdělávání v hlavním městě, ale také demonstrovalo strategickou vizi města v oblasti rozvoje vysoce kvalitních lidských zdrojů, které budou sloužit procesu digitální transformace a mezinárodní integraci.

Hanojská vysoká škola high-tech je jednou z průkopnických institucí odborného vzdělávání v hlavním městě, postavenou na autonomním modelu, který úzce integruje vzdělávání, výzkum a odbornou praxi. Po sloučení s Hanojskou vysokou školou environmentálních technologií a Hanojskou vysokou odbornou školou high-tech a po přejmenování na Hanojskou vysokou školu high-tech v roce 2022 se vysoká škola neustále rozvíjí co do rozsahu, kapacity a reputace v rámci národního systému odborného vzdělávání.
Kampus má tři školicí zařízení v okresech Xuan Phuong, Thanh Xuan a Tu Liem s moderním vybavením, dílnami, technologickým centrem a prostornými kolejemi, což každoročně vytváří profesionální vzdělávací a školicí prostředí pro tisíce studentů.

Fakultní a personál školy zahrnuje 220 lidí, včetně 7 doktorandů, 5 doktorandů a 107 držitelů magisterského titulu. Mnoho lektorů pokračuje v postgraduálním studiu, aby si zvýšili odbornou kvalifikaci. Tato základní síla zajišťuje kvalitu vzdělávání ve 46 oborech, které škola v současné době nabízí, a to v oblastech technologie, inženýrství, ekonomie , služeb a kreativního designu.
V akademickém roce 2025-2026 dosáhne škola počtu studentů s dlouhodobým vzděláním přes 7 300, nepočítaje krátkodobé kurzy s 1 000–1 500 studenty ročně. Míra zaměstnanosti absolventů je přes 98 %, což potvrzuje prestiž školy, její kvalitu a silné propojení s podniky a trhem práce.

Významný pedagog, doktor Pham Xuan Khanh – ředitel Hanojské vysoké školy pro pokročilé technologie – uvedl, že na základě pokynů ústřední vlády a města si škola klade za cíl stát se do roku 2026 vysoce kvalitní školou a do roku 2028 se stala národním centrem pro vysoce kvalitní odborné vzdělávání a praxi.
Aby škola dosáhla tohoto cíle, chce zavést plně autonomní finanční model, který zahrnuje jak opakované, tak investiční výdaje, a zároveň proaktivně využívat mechanismus partnerství veřejného a soukromého sektoru k mobilizaci sociálních zdrojů pro investice do zařízení, vybavení a vzdělávacích programů. Škola také plánuje v nadcházejícím období rozšířit svůj rozsah na 16 000–17 000 studentů, rozšířit rozsah náboru domácích i zahraničních studentů, standardizovat 90 % svých vzdělávacích programů podle národního kvalifikačního rámce a vyvinout 3–5 nových vzdělávacích programů spojených s high-tech, digitálními dovednostmi a zelenými dovednostmi.
Kromě toho si škola klade za cíl rozvíjet nejméně 15 klíčových odborných oborů, včetně 3–5 oborů s vynikající konkurenceschopností v regionu, a vytvořit tak na mapě regionu povědomí o hanojské značce odborného vzdělávání.


Hanojská vysoká škola high-tech se zaměřuje na rozvoj nových strategických oborů, které jsou v souladu s globálními vědeckými a technologickými trendy, jako je umělá inteligence, letecké a kosmické inženýrství, návrh polovodičových čipů a inženýrství vysokorychlostních železnic. Tyto obory jsou považovány za špičkové v moderním průmyslovém rozvoji a vyžadují vysoce kvalitní, kreativní a technologicky zdatné lidské zdroje.
Aby škola zajistila podmínky pro realizaci, navrhuje, aby město a ministerstvo školství a odborné přípravy zvýšily investice do zařízení a vybavení pro praktickou výuku a stáže; aby vybudovaly více kolejí, dopravní infrastrukturu a veřejné práce pro studenty. Zároveň žádá o finanční podporu na vzdělávání a budování kapacit pedagogického sboru – klíčového faktoru určujícího kvalitu vzdělávání.

Během setkání zástupci příslušných oddělení a jednotek diskutovali a předložili mnoho konkrétních nápadů k finalizaci plánu rozvoje školy, zejména pokud jde o investiční orientaci, politiku lidských zdrojů a kritéria pro vysoce kvalitní školy.
Místopředseda Hanojského lidového výboru Vu Thu Ha zdůraznil, že přeměna Hanojské vysoké školy pro vysoké technologie v národní centrum pro vysoce kvalitní odborné vzdělávání není jen odpovědností školy, ale také sdílenou odpovědností ministerstev, agentur a obcí v rámci strategie rozvoje odborného vzdělávání v hlavním městě.
Místopředseda Hanojského lidového výboru požádal příslušné jednotky, aby v procesu vývoje projektu úzce koordinovaly činnost, a zároveň poznamenal, že je třeba aktualizovat veškeré změny v organizaci a struktuře, aby byla zajištěna konzistence a soulad s plánem sítě odborného vzdělávání ve městě.

Místopředseda Hanojského lidového výboru rovněž požádal školu, aby plně zohlednila zpětnou vazbu a doplnila obsah o inovacích a vědeckotechnickém rozvoji – nepostradatelných prvcích moderního a kvalitního modelu školy. Zároveň musí Hanojská vysoká škola high-tech dokončit návrh projektu podle specifických kritérií, pečlivě dodržovat plán pro vybudování klíčové národní školy a v listopadu letošního roku podat zprávu Hanojskému lidovému výboru.
Schůze skončila v duchu konsensu a vysokého odhodlání. Dohodnuté směry nejen otevírají nové cesty rozvoje pro Hanojskou vysokou školu vysokých technologií, ale také potvrzují závazek města investovat do vysoce kvalitních lidských zdrojů – klíčového prvku udržitelného rozvoje.
Díky své strategické vizi, oddanému pedagogickému sboru a silnému závazku k inovacím si Hanojská vysoká škola high-tech postupně buduje pozici průkopnické instituce odborného vzdělávání, místa, kde se sbíhají znalosti, technologie a aspirace, a přispívá k budování Hanoje v moderní, integrované a rozvíjející se centrum odborného vzdělávání v nové éře.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-truong-cao-dang-cong-nghe-cao-ha-noi-thanh-co-so-dao-tao-chat-luong-cao-post754529.html






Komentář (0)