Phan Thi Ha ( Ha Tinh Ethnic Boarding Secondary and High School) ist die älteste Tochter einer Bauernfamilie mit drei Geschwistern, von denen das jüngste erst vier Jahre alt ist. Ha's Eltern, Herr Phan Van Hoi und Frau Vi Thi Thom, arbeiten als Angestellte, tragen Akazienholz, gehen in den Wald ... Fast 1 Sao Reisfeld und 1 Büffel sind der Besitz, den Herr Hoi und Frau Thom haben, um die Familie zu ernähren und ihre drei Töchter großzuziehen.
Ha verstand die Schwierigkeiten ihrer Eltern und lernte seit ihrer Kindheit gern. Sie träumte davon, Lehrerin zu werden, um die Kinder in ihrer Heimat zu unterrichten. Um diesen Traum zu verwirklichen, entschied Ha, dass nur ein Studium ihr helfen würde. Der kilometerlange Schulweg konnte die fleißige Schülerin jedoch nicht aufhalten.
Ab der 6. Klasse musste Ha ihre Familie verlassen, um die Ha Tinh Ethnic Boarding Secondary and High School zu besuchen – 20 km von zu Hause entfernt. Ha vertraute mir an: „Als ich in die Schule kam, musste ich einmal pro Woche von zu Hause weg. Damals war ich noch jung und musste alleine leben, ohne Verwandte oder Freunde. Es dauerte lange, bis ich mich integriert hatte. Viele Nächte habe ich einfach nur geweint und die Lehrer kamen in mein Zimmer, um mich zu trösten und mir Mut zu machen. Lehrer sind wirklich mein zweiter Vater und meine zweite Mutter. Dank ihrer Fürsorge, Hilfe und ihres engagierten Unterrichts gewöhnte ich mich allmählich an die neue Lernumgebung und meine neuen Freunde. Außerdem arbeiteten meine Eltern hart und ich musste meinen beiden jüngeren Geschwistern ein Vorbild sein, also musste ich mich noch mehr anstrengen. Von da an nahm ich gern an Aktivitäten teil und wurde immer aktiver. Nach den schwierigen Jahren in der Mittelschule und drei Jahren im Wohnheim in der High School konzentrierte ich mich auf das Lernen und die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten.“
Während ihrer Mittel- und Oberschulzeit lernte Ha fleißig, hörte ihren Lehrern im Unterricht zu und verbrachte Zeit im Wohnheim mit Lernen und Notizenmachen, was es ihr leichter machte, sich ihr Wissen zu merken. Wenn sie Dinge nicht verstand, fragte sie mutig ihre Lehrer und Freunde. Dieser Lerngeist und das Selbststudium halfen Ha, den Titel einer ausgezeichneten Schülerin zu behalten, drei Jahre lang in der Oberschule eine aktive und verantwortungsvolle Sekretärin der Jugendunion zu sein und bei allen Bewegungsaktivitäten die Führung zu übernehmen, von Kunst und Sport bis hin zu Freiwilligenarbeit und Berufsorientierungserfahrungen.
Ha erhielt das Vallet-Stipendium (ein Stipendium der Vietnam Rencontres du Vietnam Foundation for Science and Education und Professor Odon Vallet für vietnamesische Studierende und Doktoranden mit hervorragenden akademischen und wissenschaftlichen Leistungen); gewann den dritten Preis im Wettbewerb „Schönheit von Studentinnen ethnischer Minderheiten“ und wurde als eine der „drei guten Schülerinnen“ der Schule geehrt. In der 12. Klasse wurde Ha zur stellvertretenden Sekretärin der Schuljugendunion gewählt.
Bei der Abiturprüfung 2025 war Ha weiterhin der Stolz ihrer Lehrer und Freunde, als sie eine Abschlussnote von 8,36 erreichte, wobei sie in drei Fächern des Blocks C00 (Literatur 9; Geschichte 9,25; Geographie 9,25) 27,5 Punkte erreichte. Dies ist eine seltene Leistung der Schule und der Schüler ethnischer Minderheiten in der gesamten Provinz.
An dem Tag, an dem sie ihre hervorragenden Ergebnisse erhielt, waren ihre Eltern noch mit der Waldarbeit beschäftigt und konnten nicht mit ihrer Tochter feiern. Ha rief sie mit einem Lächeln und Tränen an, um ihr die Neuigkeit mitzuteilen. Dieses Ergebnis half ihr, ihrem Traum, Lehrerin zu werden, und ihrem Wunsch, an der Pädagogischen Universität Da Nang zu studieren, näher zu kommen. „Es ist eine Reise, ein Traum, ein Weg für mich, weiterzukommen und meine Eltern und meine Familie zu entlasten“, sagte Ha.
Die Mutter von Frau Vi Thi Thom-Ha teilte ihre Freude mit ihrem Kind und war gerührt: „Ich bin in einer armen Familie geboren und aufgewachsen und weiß, dass mein Kind viele Nachteile erlitten hat und nicht die gleichen Bedingungen zum Lernen hatte wie seine Freunde. Ich wollte ihn in Zusatzunterricht schicken, hatte aber auch kein Geld, also musste er alleine lernen und sich auf den Unterricht der Lehrer verlassen. Seine Eltern liebten ihn und wussten nur, wie sie ihn ermutigen, mit ihm teilen und versuchen konnten, zu arbeiten, damit er zur Schule gehen konnte. Als ich die Nachricht von seinen Ergebnissen hörte, war ich so glücklich, dass ich weinte. Vielen Dank für Ihre anhaltenden Bemühungen.“
Phan Thi Ha ist eine hervorragende Schülerin sowohl im Studium als auch in Gruppenaktivitäten und ein typisches Beispiel für die Wirksamkeit ethnischer Bildung. Sie ist zudem ein Vorbild an Beharrlichkeit und Wissensdurst, der alle Umstände überwindet. Sie ist nicht nur ein Lichtblick im traditionellen Bild der fast 30-jährigen Bau- und Entwicklungszeit der Schule, sondern beflügelt auch die Träume von Schülern ethnischer Minderheiten. Die Schule ist stolz auf sie und hofft, dass sie den Geist einer guten Schülerin des ethnischen Internats fördert und in der neuen Umgebung weiterhin gut lernt und übt.
Quelle: https://baohatinh.vn/275-diem-khoi-c00-va-chuyen-vuot-kho-cua-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-o-ha-tinh-post291884.html
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