Universelle digitale Kompetenz: Entwicklung von Vorschriften, Richtlinien und Programmen zur Universalisierung digitaler Kompetenzen

Der zentrale Lenkungsausschuss für Wissenschaft, Technologie, Innovation und Entwicklung der digitalen Transformation hat einen Plan zur Umsetzung der Bewegung „Popularisierung digitaler Kompetenz“ herausgegeben, der Aufgaben und Lösungen umfasst wie: Entwicklung von Vorschriften, Richtlinien und Programmen zur Popularisierung digitaler Kompetenzen.

Entwicklung von Vorschriften und Richtlinien

Entwicklung und Verbreitung eines Rahmens für digitale Kompetenzen sowie Leitlinien zur Bewertung und Bestätigung des Erwerbs universeller digitaler Kompetenzen für vier Zielgruppen: Beamte, Staatsbedienstete, Angestellte im öffentlichen Dienst und Mitarbeiter staatlicher Behörden, Studierende, Mitarbeiter in Unternehmen und Bürger ( Fertigstellung bis April 2025 ).

Entwickeln und verbreiten Sie Richtlinien zur Nachahmung und belohnen Sie die Arbeit von Kollektiven und Einzelpersonen mit vielen Beiträgen, Engagement und herausragenden Leistungen bei der Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ ( abgeschlossen im April 2025 ).

Entwicklung und Verbreitung von Mechanismen und Richtlinien, um die Gemeinschaft, Technologieunternehmen und soziale Organisationen zu einer aktiven und effektiven Teilnahme an der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ zu bewegen ( abgeschlossen bis Juni 2025 ).

Aufbau eines Programms zur digitalen Kompetenz

Entwicklung eines Universalisierungsprogramms, das zum digitalen Kompetenzrahmen jeder Universalisierungszielgruppe passt, wobei der Schwerpunkt auf den Kerninhalten liegt und die Praxis und Anwendung in Beruf und Leben verbessert werden soll ( abgeschlossen bis Mai 2025 ).

Erstellen und veröffentlichen Sie für jedes Popularisierungsprogramm Dokumente und Vorträge, die sich durch unterschiedliche Genres (Text, Bilder, Audio, Video , Präsentationen) auszeichnen, prägnant, leicht verständlich, für Lehrende und Lernende leicht umsetzbar und einsetzbar sind, sich für die Veröffentlichung auf Online-Plattformen eignen und den Anforderungen einer großen Teilnehmerzahl gerecht werden ( abgeschlossen bis Juni 2025 ).

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Die Grundlagen schaffen

Aufbau, Organisation, Betrieb und Wartung der nationalen offenen Online-Lernplattform (MOOCs) „Digitale Bildung für alle“, um Wissen über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen für alle Fächer zu schulen, zu fördern und zu popularisieren ( betriebsbereit ab April 2025 ).

Erstellen, organisieren, betreiben und warten Sie mit VNeID eine integrierte Plattform, um die digitale Transformation zu fördern, Lernende zu identifizieren und zu authentifizieren, Schulungen anzubieten und den Grad der Universalisierung digitaler Fähigkeiten und digitaler Kapazitäten in eine automatische Richtung zu bewerten und zu bestätigen.

Erstellen, organisieren, betreiben und warten Sie digitale Dienste und Plattformen in vielen Bereichen und Branchen, damit die Menschen sie während des Trainings digitaler Kompetenzen sofort anwenden und nutzen können. Dadurch erkennen die Menschen die Vorteile und beteiligen sich aktiv am digitalen Transformationsprozess.

Entwickeln Sie einen virtuellen Assistenten, der das Erlernen grundlegender Kenntnisse zur digitalen Transformation unterstützt und digitale Kompetenzen auf Basis natürlicher Sprachverarbeitung entwickelt. Das System nutzt künstliche Intelligenz, um Lerninhalte zu personalisieren und so ein Erlebnis zu gewährleisten, das dem Niveau und den Bedürfnissen jedes Benutzers entspricht.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/binh-dan-hoc-vu-so-xay-dung-cac-quy-dinh-huong-dan-chuong-trinh-pho-cap-ky-nang-so-20250501222412077.htm