Die obigen Informationen wurden von Journalist Trieu Ngoc Lam - Chefredakteur der Zeitung "Education and Times", Ständiger Stellvertretender Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs - bei der Abschluss- und Preisverleihungszeremonie des Schreibwettbewerbs "Tiefe Erinnerungen an Lehrer und Schule" im Jahr 2025, die am Morgen des 5. Dezember 2025 in Hanoi stattfand, mitgeteilt.
Er sagte, der Wettbewerb 2025 habe im Vergleich zu den Vorjahren einen deutlichen Anstieg der Einsendungen verzeichnet, mit äußerst vielfältigen Themen und einer ausgeprägten emotionalen Tiefe. Die Geschichten wurden aus unterschiedlichsten Perspektiven erzählt – von Schülern auf ihren Schulbänken, Eltern und Lehrern bis hin zu Menschen, die die Schule schon lange verlassen haben –, was einen besonderen Reiz ausmachte. Viele Arbeiten zeichnen sich nicht nur durch tiefe Gefühle und Gedanken aus, sondern zeugen auch von sorgfältiger Recherche und detailgetreuer Wiedergabe des Lehrerberufs.

Der Journalist Trieu Ngoc Lam, Chefredakteur der Zeitungen Education und Times, hielt bei der Zeremonie eine Rede.
Herr Pham Quynh, stellvertretender Chefredakteur des vietnamesischen Bildungsverlags, teilte als Vertreter der Jury die Ehre, diesen bedeutsamen Spielplatz begleiten zu dürfen. Die diesjährige Jurytätigkeit beschränkte sich nicht auf das Lesen und Bewerten der Manuskripte, sondern war auch eine Reise durch die emotionalen Erinnerungen, die jeder Autor in jedem Wort zum Ausdruck brachte.
Die Bewertung erfolgte objektiv durch das Organisationskomitee anhand strenger Kriterien, darunter Schreibstil, emotionale Tiefe, Authentizität und gesellschaftlicher Nutzen. Erfreulicherweise hat die Anzahl qualitativ hochwertiger Artikel deutlich zugenommen.
Der Juryvertreter würdigte zudem die Reife der Studierenden in Bezug auf den Lehrerberuf. Sie brachten nicht nur ihre Dankbarkeit zum Ausdruck, sondern zeigten auch Verständnis für die Schwierigkeiten, den Druck und die Opfer, die Lehrkräfte im Kontext der Bildungsreform bringen. Darüber hinaus hinterließen zahlreiche Beiträge älterer Autoren, insbesondere ehemaliger Lehrkräfte, einen starken Eindruck und versetzten die Leser zurück in ihre Schulzeit. Sie ließen den Stolz und die berufliche Verantwortung wieder aufleben, die sie ihr Leben lang begleitet hatten.
„Viele Lehrer berichteten, dass sie beim Lesen der Texte ihrer Schüler tief berührt waren. Auch Eltern entdeckten in den Geschichten über ihre ehemaligen Lehrer Kindheitserinnerungen. Das zeigt, dass die Lebendigkeit des Wettbewerbs nicht im Preis liegt, sondern in der Fähigkeit, emotionale Verbindungen herzustellen und die Menschen an die positiven Werte der Bildung zu erinnern“, erklärte Herr Pham Quynh.

Die Organisatoren des Wettbewerbs machten Erinnerungsfotos mit den Gewinnerautoren.
Bei der Preisverleihung verlieh das Organisationskomitee zwei erste Preise an die Autorinnen: Oberleutnant Nguyen Thi Hang von der Universität für Militärkultur und Kunst mit dem Werk „Eine kleine Schule mitten im Ozean, das große Herz einer Lehrerin“ und die Autorin Luu Thi Mai, Lehrerin an der Ngo Quyen Sekundarschule in Hai Phong , mit dem Werk „Die Person, die Samen des Sonnenscheins sät“.
Laut Journalist Trieu Ngoc Lam wird der Wettbewerb jährlich fortgeführt und dabei zunehmend professioneller, persönlicher und breiter aufgestellt sein. Die Redaktion wird die digitale Plattform weiter ausbauen, sodass die Artikel nicht nur in der Zeitung erscheinen, sondern auch durch Ton und Bild ein größeres Publikum erreichen. Die Erinnerungen an die Lehrer sollen bewahrt, verbreitet und zu einer nachhaltigen Brücke zwischen den Generationen von Schülern werden.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/trao-giai-cuoc-thi-nhung-ky-niem-sau-sac-ve-thay-co-va-mai-truong-nam-2025-238251205105007063.htm










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