Am 15. Mai gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung Standardvorschriften für die Ausbildung im Bereich Halbleiter-Mikroschaltkreise auf Universitätsniveau bekannt.
Dieser Standard gilt für Universitäten, die am Regierungsprogramm „Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie bis 2030, mit einer Vision bis 2050“ teilnehmen.
Demnach müssen Bewerber, die ein Bachelor- oder Ingenieurstudium im Bereich Halbleiter-Mikrochips anstreben, bei Zulassung aufgrund des Abiturzeugnisses eine für die Ausbildung im Bereich Halbleiter-Mikrochips geeignete Kombination aus Mathematik und mindestens einem naturwissenschaftlichen Fach anwenden.
Die Gesamtpunktzahl der Fächer der Zulassungskombination muss mindestens 80 % der Skala erreichen, zum Beispiel mindestens 24/30 bei einer Kombination aus drei Fächern. Darüber hinaus muss die Mathematik-Punktzahl mindestens 80 % der Skala erreichen, zum Beispiel mindestens 8/10.
Wer über einen Hochschulabschluss verfügt, muss einen dem angestrebten Ausbildungsgang entsprechenden Abschluss und einen kumulativen Notendurchschnitt (GPA) von 2,8/4 oder höher vorweisen.
Für Studierende, die ein anderes Hauptfach studieren und zum Zeitpunkt der Prüfung in den Bereich Halbleiter-Mikrochip wechseln, ist ein GPA von 2,5/4 oder höher erforderlich.
Für den Master-Abschluss ist ein Notendurchschnitt von 2,8/4 oder höher erforderlich.
Demnach gibt es 38 Studiengänge auf Universitätsniveau und 37 Studiengänge auf Masterniveau im Bereich Halbleiter-Mikrochips, die an der Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie mitwirken können.
Das Ministerium für Information und Kommunikation geht davon aus, dass die heimische Halbleiterindustrie jedes Jahr 10.000 Ingenieure benötigt, die derzeitigen Personalressourcen decken jedoch weniger als 20 % davon.
Professor Chu Duc Trinh, Rektor der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi und Vorsitzender des Beratungsgremiums zur Entwicklung von Ausbildungsprogrammstandards für alle Ebenen der Hochschulausbildung im Bereich Halbleiter-Mikrochips, sagte, dass es bei der Ausbildung im Bereich Halbleiter-Mikrochips notwendig sei, hochqualifiziertes Personal und langfristiges, gründliches Denken sicherzustellen und das Problem einer kurzfristigen Ausbildung zu vermeiden.
Neben den Anforderungen an die Mathematiknote wird auch auf die Anforderungen an die Englischkenntnisse Wert gelegt: „Dies kann für Schulen eine Hürde bei der Teilnahme an Schulungen in diesem Bereich darstellen. Es ist für Schulen nicht einfach, an Schulungen teilzunehmen“, betonte Professor Trinh.
Quelle: https://tienphong.vn/bo-giao-duc-cong-bo-dieu-kien-de-duoc-hoc-nganh-vi-mach-ban-dan-post1742510.tpo
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