Was sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son zur Situation der Lehrer, die ihre Arbeitsplätze kündigen?

Am Ende der Diskussionsrunde zu sozioökonomischen Fragen am Morgen des 1. November erwähnte Bildungsminister Nguyen Kim Son eine Reihe von Problemen, die von Abgeordneten der Nationalversammlung angesprochen wurden, darunter Lehrbücher und der Lehrermangel.

Bildungsminister Nguyen Kim Son äußerte sich zu mehr als 17.000 Lehrern, die ihre Arbeit gekündigt haben.

Laut Minister Nguyen Kim Son fehlen dem Land derzeit 127.583 Lehrer, und der Mangel verschärft sich weiter. Ein Grund dafür ist die gestiegene Zahl der Schulkinder, wodurch auch der Bedarf an Lehrkräften zugenommen hat.

Zudem steigt die Zahl der Lehrer, die ihren Beruf aufgeben, weiter an. Bis September haben landesweit 17.278 Lehrer gekündigt oder den Arbeitsplatz gewechselt. Laut Statistiken des Innenministeriums sind in den Provinzen weiterhin 64.000 Stellen unbesetzt.

Minister Nguyen Kim Son sagte: „Es gibt viele Gründe, es gibt Orte, an denen man die 10%ige Kürzung gegebenenfalls reduzieren kann. Aber es gibt auch Orte, die nicht über die nötigen Ressourcen verfügen, um Personal einzustellen.“

Beispielsweise verfügen viele Provinzen über ausreichend Personal für die Arbeit mit Vorschullehrkräften, finden aber keine Bewerber. Der Grund dafür ist, dass die Arbeit in diesem Bereich zwar stressig, aber schlecht bezahlt ist. Laut Minister stellt dies ein gravierendes Problem dar, das geeignete Lösungen erfordert, darunter Anpassungen der Gehälter, Arbeitsbedingungen, Richtlinien, des sozialen Wohnungsbaus, Zulagen und anderer Maßnahmen.

Was Lehrbücher betrifft, so belaufen sich die bisherigen Ausgaben für die Bildungsreform laut Minister Nguyen Kim Son auf 213,449 Milliarden VND. Viele Menschen sind über diese Summe besorgt, doch sie umfasst tatsächlich sowohl laufende Ausgaben als auch Investitionen in die Entwicklung.

Allein die Ausgaben für Innovationen im Bildungsbereich, einschließlich der Erstellung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms 2018, der Lehrbuchbewertung, der nationalen Lehrerausbildung usw., belaufen sich bis heute auf 395,2 Milliarden VND.

Als Antwort auf die Meinung des Delegierten, das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Erstellung eines separaten Lehrbuchsatzes zu beauftragen, sagte Minister Nguyen Kim Son, dass von jetzt bis 2024 die wichtigste Priorität darin bestehe, die Qualität der Lehrbücher für die Klassen 5, 9 und 12 sehr gut zu bewerten, um sicherzustellen, dass vor Beginn des neuen Schuljahres genügend Lehrbücher vorhanden sind.

Der Leiter des Bildungssektors sagte: „Mit Blick auf das zugewiesene Thema werden wir Untersuchungen und Vorschläge durchführen und diese in den nächsten ein bis zwei Jahren erproben. Wenn der Lehrbuchinnovationszyklus abgeschlossen ist, werden wir später eingehende Bewertungen und Vorschläge an die Nationalversammlung vorlegen.“

Quelle: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-noi-gi-ve-tinh-trang-giao-vien-nghi-viec-248279.html