Offizielle Abschaffung von 11 Rechtsdokumenten im Bildungsbereich

Elf Rundschreiben und Beschlüsse im Bildungsbereich werden ab 2025 offiziell abgeschafft, darunter Regelungen zu Richtlinien für die Verwaltung von Bildungs- und Ausbildungsbudgets, Standards für die Entwicklung von 5-jährigen Kindern und pädagogischen Ausbildungsprogrammen für Dozenten an Hochschulen...

Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung hat gerade ein Rundschreiben zur Abschaffung einer Reihe von Rechtsdokumenten im Bildungsbereich herausgegeben.

Dementsprechend wurden, nachdem sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit dem Finanzministerium , dem Gesundheitsministerium, dem Innenministerium, dem Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales sowie dem Ethnischen Komitee geeinigt hatte, elf Rundschreiben und Entscheidungen ab dem 14. Januar 2025 offiziell abgeschafft.

Zu den abgeschafften Dokumenten im Bildungsbereich zählen:

Gemeinsames Rundschreiben des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung und des Finanzministeriums vom 21. April 1994 zur Anleitung der Verwaltung des Bildungs- und Ausbildungsbudgets.

Gemäß diesem Rundschreiben wird sich das Bildungsministerium proaktiv mit dem Finanzministerium und der staatlichen Planungskommission abstimmen, um die Budgetverteilung für den gesamten Sektor zu entwickeln, zusammenzufassen und zu planen. Das Finanzministerium und die staatliche Planungskommission werden auf Grundlage der Vorschläge des Bildungsministeriums den Haushalt prüfen, ausgleichen und ihn der Regierung zur Genehmigung durchdie Nationalversammlung vorlegen.

Hochschullehrer müssen nicht mehr zwingend ein Lehramtsstudium absolvieren, sondern eine Ausbildung nach den Standards der Berufsbezeichnung Hochschullehrer.

FOTO: DAO NGOC THACH

Derzeit wurden die auf der Veröffentlichung des gemeinsamen Rundschreibens Nr. 35 basierenden Dokumente durch die Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes 2015 und die Bestimmungen des Bildungsgesetzes 2019 ersetzt.

Gemeinsames Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Finanzministeriums und des Gesundheitsministeriums vom 16. März 1999 zur Umsetzung des medizinischen Versorgungssystems für ausländische Studenten, die in Vietnam studieren.

Dementsprechend haben ausländische Studenten, Postgraduierte und Praktikanten, die an vietnamesischen Schulen studieren, die Abkommen unterliegen oder keinen Abkommen unterliegen, aber vor ihrem Studium in Vietnam von der vietnamesischen Regierung anerkannt wurden, während ihrer Studienzeit in Vietnam Anspruch auf kostenlose medizinische Versorgung gemäß den Bestimmungen dieses Rundschreibens.

Einige Bestimmungen des Rundschreibens stehen jedoch nicht mehr im Einklang mit dem Krankenversicherungsgesetz (geändert und ergänzt 2014). Das Krankenversicherungsgesetz sieht vor, dass in Vietnam studierende Ausländer, die Stipendien aus dem vietnamesischen Staatshaushalt erhalten, Anspruch auf eine vom Staatshaushalt finanzierte Krankenversicherung haben und ihre Kosten für medizinische Untersuchungen und Behandlungen im Rahmen der Leistungen von der Krankenkasse übernommen werden, wobei die Höhe der Leistungen 80 % der Kosten für medizinische Untersuchungen und Behandlungen beträgt.

Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 22. Juli 2010 zur Bekanntgabe von Vorschriften zu Entwicklungsstandards für 5-jährige Kinder. Die Entwicklungsstandards für 5-jährige Kinder umfassen vier Bereiche, 28 Standards und 120 Indikatoren. Sie bilden die Grundlage für die Festlegung von Zielen, Betreuungsinhalten, Bildung sowie Auswahl und Anpassung von Betreuungs- und Bildungsaktivitäten für 5-jährige Vorschulkinder.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass die Abschaffung dieses Rundschreibens darauf zurückzuführen sei, dass die Umsetzung des Rundschreibens 23 in den letzten Jahren im Wesentlichen den Zweck erfüllt habe, die Umsetzung des Vorschulbildungsprogramms für 5-jährige Kinder zu unterstützen.

Die gleichzeitige Umsetzung zweier Dokumente (eines Rundschreibens zur Bekanntmachung des Vorschulbildungsprogramms und eines Rundschreibens zur Bekanntmachung der Standards) durch Inspektionen, Überwachungen und Berichte der Kommunen bereitet den Vorschulbildungseinrichtungen Schwierigkeiten (einfache Erstellung von Aufzeichnungen und Büchern), während der Inhalt der Standards in das Vorschulbildungsprogramm umgewandelt wurde.

Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 30. Mai 2011 zur Bekanntgabe von Regelungen zu wissenschaftlichen und technischen Aktivitäten an Hochschulen, einschließlich der Entwicklungsorientierung und der Pläne für wissenschaftliche und technische Pläne, der Umsetzung von Plänen für wissenschaftliche und technische Pläne, der Verwaltung wissenschaftlicher und technischer Aktivitäten sowie der Belohnung und Behandlung von Verstößen.

Dementsprechend wurde das Hochschulgesetz 2018 dahingehend geändert, dass „die Regierung die wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten an Hochschulen regelt“. Der Inhalt des Rundschreibens Nr. 22 wurde in die Verordnung Nr. 109/2022 der Regierung zur Regelung der wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten an Hochschulen aufgenommen.

Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 12. April 2013 zur Bekanntgabe des pädagogischen Ausbildungsprogramms für Hochschuldozenten . Es richtet sich an Hochschulabsolventen ohne pädagogische Ausbildung, die eine Hochschultätigkeit anstreben. Ziel ist die Ergänzung der Humanressourcen und die Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten des Lehrpersonals, um den Anforderungen der Bildung im Kontext der Industrialisierung, der Modernisierung des Landes und der internationalen Integration gerecht zu werden.

Bisher wurde die Frage der pädagogischen Ausbildung im Erlass zur Bekanntmachung der Ausbildung nach den Berufsbezeichnungsstandards der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer aus dem Jahr 2022 geregelt.

Gegenstand der Ausbildung sind demnach Lehrkräfte, die gegenwärtig an öffentlichen universitären Bildungseinrichtungen tätig sind und in Positionen arbeiten, die den Pflichten und Aufgaben der Berufsbezeichnung „Universitätsdozent“ angemessen sind, oder Personen, die einer Ausbildung und eines Ausbildungsnachweises nach den Standards der Berufsbezeichnung „ Universitätsdozent “ bedürfen.

Darüber hinaus gibt es Rundschreiben zu Regelungen über Standards für die Titel von Direktoren und stellvertretenden Direktoren der Abteilungen für Bildung und Ausbildung bei den Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte; Berufsausbildungsprogramme zum inklusiven Bildungsmanagement; Khmer-Sprachprogramme in Grundschulen usw.

Quelle: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-bai-bo-11-van-ban-quy-pham-phap-luat-trong-linh-vuc-giao-duc-185241214112631388.htm