Die ganze Klasse brach plötzlich in Jubel aus, und die Gesichter aller Schüler strahlten, weil sie ihr eigenes „technologisches“ Produkt entwickelt hatten. Nur wenige wissen, dass Lehrerin Cao Nguyen Thao Nguyen aufgrund dieser einfachen Unterrichtsstunden Vietnams mit dem „Digital Educator – ICDL Digital Educator Award 2025“ ausgezeichnet wurde.
Von einem KI-gestützten Kartengestaltungskurs bis zum Porträt eines „Digitalen Pädagogen“
An diesem Nachmittag lautete das Thema des Kurses: „Grußkarten mit KI gestalten“. Die Studierenden wählten eine Vorlage, verfassten einen Gruß und nutzten dann das generative KI-Modell, das mithilfe künstlicher Intelligenz den Gruß wie von Zauberhand in eine Karte im individuellen Stil verwandelte. Immer wieder ertönten begeisterte Ausrufe, als die fertigen Karten erschienen.

„Ich bin sehr froh, dass Frau Nguyen mir den Umgang mit KI beibringt. Dadurch kann ich kreativer sein und ChatGPT Fragen stellen, die ich nicht weiß“, erzählte Huynh Anh, eine Schülerin der Klasse 5/2. Phu Quy sagte unschuldig: „Dank Frau Nguyen kann ich jetzt selbstständig lernen und PowerPoint-Präsentationen erstellen, ohne die Hilfe meiner Eltern zu brauchen.“
Was uns am meisten beeindruckte, war nicht nur das Interesse der Schüler, sondern auch die Art und Weise, wie Frau Thao Nguyen KI auf sanfte, entspannte und unkomplizierte Weise in ihren Unterricht einführte. Sie sagte oft: „Technologie ist kein Ziel, sondern ein Mittel für Kinder, ihr Denken zu entwickeln.“

Dieser kontinuierliche Innovationsweg hat ein neues Bild geschaffen: eine Lehrerin, die Technologie, insbesondere KI, in jede noch so kleine Aktivität ihrer Grundschüler integriert. Diese Leistung wurde mit der Verleihung des internationalen ICDL Digital Educator Award 2025 auf dem Asia Digital Technology Competency Forum gewürdigt.
Hinter dieser Auszeichnung stehen jahrelange harte Arbeit von Frau Thao Nguyen, die ihr Wissen stetig erweiterte. Nach ihrem Bachelor-Abschluss in Informationstechnologie an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh -Stadt erwarb sie während ihrer Laufbahn als Lehrerin zusätzliche Zertifikate für IC3 Spark und ICDL, um ihre Kompetenzen an internationale Standards anzupassen.
Seit 2015 ist sie offiziell an der Nguyen Binh Khiem Grundschule angestellt und gehört dieser beliebten Schule mit ihren fast 1.500 Schülern und 43 Klassen seit 10 Jahren an. Der Schulvorstand würdigte sie als Vorreiterin bei der Umsetzung des Projekts 762 zur Verbesserung der IT-Kapazitäten nach internationalen Standards.

Frau Do Ngoc Chi, Schulleiterin der Nguyen Binh Khiem Grundschule, kommentierte: „Die Auszeichnung ist eine verdiente Anerkennung für Frau Thao Nguyens unermüdlichen Einsatz. Durch kreativen und lebendigen Unterricht hat sie Grundschülern geholfen, digitale Kompetenzen selbstbewusst zu erwerben und von Anfang an digitale Bürgerkompetenzen zu entwickeln.“
Derjenige, der die Saat der Zahlen für zukünftige Generationen sät.
Frau Thao Nguyen ist die Initiatorin des Projekts „Effektiver Einsatz von IT zur Verbesserung der Lehrqualität und des Lernerlebnisses“. Das Projekt umfasst fünf Phasen: Erhebung, Planung, Testphase, Evaluation und Replikation. Es nutzt eine Vielzahl von Tools wie Google Classroom, Teams, Quizizz, Kahoot, Mentimeter, Padlet, Canva, Google Forms und seit Kurzem auch generative KI-Plattformen.

Ausgehend von einer Pilotklasse wurde das Modell auf alle 43 Klassen ausgeweitet, wodurch die Nguyen Binh Khiem Schule zur führenden Einrichtung für die Umsetzung des ICDL Digital Student Programms im Rahmen des Projekts 762 wurde. Die Schule baute ein digitales Lernmaterialien-Archiv auf, das mit ICDL verknüpft ist, sodass die Schüler auf eduxbox.com üben können. Dadurch wurde eine Lernumgebung mit klaren und transparenten Daten für Lehrer und Eltern geschaffen.
Dank dieser Grundlage haben die Schüler zahlreiche herausragende Leistungen erzielt: Erster Preis und Anerkennungspreis beim städtischen KI-Programmierwettbewerb, zwei internationale erste Preise bei Codeavour 6.0, 20 potenzielle Preise und fünf Anerkennungspreise bei ELMO 2024, dritter Preis und viele Anerkennungspreise beim IT-Talentwettbewerb des Distrikts 1, nationaler „Happy School“-Preis für vielversprechende Schüler…

Für Frau Thao Nguyen ist der Einsatz von KI im Unterricht nicht nur eine Möglichkeit, den Informatikunterricht aufzufrischen, sondern auch eine Chance für Schülerinnen und Schüler, selbstbewusst in die digitale Welt einzutreten. „Wenn Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Geschichten schreiben und KI zur Illustration nutzen, wird Technologie greifbarer und verliert ihre Angst“, so Frau Nguyen. Sie betont jedoch stets, dass KI ein nützliches Werkzeug ist und Kinder die Aufsicht und Anleitung von Lehrkräften und Eltern benötigen, um sie richtig einzusetzen.
Von der kleinen KI-Karte der Klasse 5/2 bis hin zur internationalen Bühne des Ruhms – der Werdegang von Frau Thao Nguyen ist ein Beweis für die Kraft von Beharrlichkeit und Innovation. Im sich ständig wandelnden digitalen Zeitalter sät sie weiterhin still und leise die Saat von Technologie, Denken und Kreativität in ihren Schülern – wichtige Voraussetzungen, damit diese selbstbewusst in die Zukunft schreiten können.

Der Vorstand der Nguyen Binh Khiem Grundschule ist überzeugt, dass die Leistungen von Frau Thao Nguyen den Geist der Innovation und Kreativität weiter verbreiten und dazu beitragen werden, die Schule und den Bildungssektor dem Ziel eines „Ortes, an dem Träume wahr werden und Kreativität geweckt wird“, im digitalen Zeitalter näher zu bringen.
Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/co-giao-thao-nguyen-nguoi-dua-hoc-sinh-tieu-hoc-den-gan-hon-voi-the-gioi-so-20251119160240537.htm






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