Soll ich meine Wünsche bezüglich der Aufnahme in die 10. Klasse ändern?

Minh Nguyet aus Ho-Chi-Minh-Stadt , eine Schülerin der Nguyen An Ninh Secondary School, zögert, ihre Wahl zu ändern, da die Konkurrenz um einen Platz an der Schule, für die sie sich angemeldet hat, höher ist als erwartet.

Minh Nguyet hat drei Schulwünsche geäußert: die Ho Thi Bi High School, die Binh Chieu High School und die Nguyen Van Linh High School. Die Ho Thi Bi High School gehört dieses Jahr mit einer Quote von 1:2,19 (durchschnittlich zwei Schüler wählen einen Schüler) zu den zehn Schulen mit der höchsten Konkurrenzquote der Stadt. Im letzten Jahr lag diese Quote bei 1:1,58.

„Ich war überrascht und fragte mich, ob ich meine erste Wahl ändern sollte oder nicht“, sagte Nguyet.

Die Studentin merkte an, dass viele andere Studierende ihre Präferenzen ebenfalls ändern könnten, sobald sie die Wettbewerbsquote kennen, sodass Schulen mit niedriger Quote plötzlich hoch im Kurs stehen könnten. Daher könnte sie benachteiligt sein, wenn sie ihre Präferenzen ändert.

Thanh Phuong, ein Schüler der Huynh Van Nghe Sekundarschule im Bezirk Go Vap, befindet sich in einer ähnlichen Situation. Er möchte sich an drei Gymnasien bewerben: dem Nguyen Trung Truc Gymnasium, dem Thanh Loc Gymnasium und dem Nguyen Van Cu Gymnasium. Am Ende des zweiten Halbjahres erreichte Phuong in Mathematik, Literatur und Englisch eine Gesamtpunktzahl von 25,5, deutlich über dem Durchschnitt von 17 Punkten im Vorjahr am Nguyen Trung Truc Gymnasium.

Im letzten Probetest erzielte Phuong jedoch nur 15 Punkte. Der Schüler war enttäuscht und zweifelte an seinen schulischen Fähigkeiten.

„Ich möchte meine zweite Wahl – die Thanh Loc High School – gegen eine sicherere Schule tauschen, aber mein Vater hat mir geraten, sie beizubehalten. Deshalb bin ich sehr unsicher“, sagte Phuong. Dieses Jahr ist das Verhältnis von Schülern zu Bewerbern an der Thanh Loc High School leicht auf 1:1,65 gestiegen. Der Mindestpunktwert für meine zweite Wahl lag letztes Jahr bei 16,5. Phuong möchte auf eine Schule mit einem Mindestpunktwert unter 15 wechseln.

Im Gegensatz zu Hanoi erlaubt Ho-Chi-Minh-Stadt den Kandidaten, ihre Präferenzen für die Prüfung der 10. Klasse nach Kenntnis des Wettbewerbsverhältnisses bis zum 21. Mai anzupassen. Darüber hinaus regelt die Stadt nicht die Differenz der Punktzahlen zwischen den Präferenzen.

Lehrer mit langjähriger Erfahrung in der Beratung zur Aufnahme in die 10. Klasse raten Schülern jedoch, ihre Wünsche nicht voreilig zu ändern. Die Angaben zum Wettbewerbsverhältnis dienen lediglich als Orientierungshilfe; das wichtigste Kriterium für die Wahl der Schule ist nach wie vor die akademische Leistungsfähigkeit des Bewerbers.

Schüler der 9. Klasse der Ha Huy Tap Sekundarschule bereiten sich am 11. Mai auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vor. Foto: Le Nguyen

In diesem Jahr haben von den über 96.000 Schülern, die sich für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse an staatlichen Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt angemeldet haben, etwa 77.300 bestanden. Mehr als 18.800 Kandidaten sind durchgefallen.

Die Nguyen Thuong Hien High School hat den härtesten Wettbewerb um die Aufnahme in die 10. Klasse mit einem Verhältnis von 1/3,5. Danach folgt die Gia Dinh High School mit einem Verhältnis von 1/3, die Nguyen Huu Huan High School und die Nguyen Thi Minh Khai High School mit 1/2,6 bzw. 1/2,4.

Viele andere Schulen weisen ebenfalls eine Wettbewerbsquote von über 1/2 auf – ein hohes Niveau im Vergleich zum allgemeinen Niveau, wie zum Beispiel: Mac Dinh Chi High School, Bui Thi Xuan, Phu Nhuan, Practical High School - Ho Chi Minh City University of Education, Le Thanh Ton, Thu Duc, Nguyen Huu Tien, Pham Van Sang, Ho Thi Bi.

Einigen Schulleitern zufolge ändern jedes Jahr etwa 5 bis 10 % der Schüler ihrer Schule ihre Wünsche.

Herr Vo Thien Cang, Leiter der Abteilung für Prüfungen und Qualitätsbewertung im Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, merkte an, dass die Kandidaten ihre akademischen Leistungen an ihren Wünschen ausrichten sollten, nicht an zu hohen oder zu niedrigen.

„Darüber hinaus sollten Eltern und Schüler sich über den Lehrplan der Schule und die Reisebedingungen informieren“, riet Herr Cang.

Herr Cao Duc Khoa, Schulleiter der Huynh Khuong Ninh Sekundarschule im 1. Bezirk, erklärte, dass die Schüler bei ihrer Anmeldung zur 10. Klasse sorgfältig beraten wurden. Die Lehrkräfte führten Gespräche mit den Familien, um die Wünsche der Schüler zu verstehen und erstellten anschließend eine Liste geeigneter Schulen, basierend auf schulischen Leistungen, Interessen, Entfernung und Lehrplan. Bei beliebten Schulen mit einer Zulassungsquote von über einem Drittel wurden nur die leistungsstärksten Schüler der jeweiligen Schule empfohlen.

„Wenn Ihre akademischen Leistungen stabil bleiben und es keine plötzlichen Veränderungen gibt, sollten Sie Ihre Wünsche nicht ändern. Das Wettbewerbsverhältnis ist lediglich ein Bezugsfaktor“, sagte Herr Khoa.

Auch Frau Hua Diem Tram, Schulleiterin der Ha Huy Tap Sekundarschule im Bezirk Binh Thanh, riet den Schülern, ihre Wünsche nicht allzu sehr zu reduzieren.

Frau Tram empfiehlt den Schülern, sich bei ihrer Wahl der Schule an ihren schulischen Leistungen der 9. Klasse zu orientieren, insbesondere an den Ergebnissen der Abschlussprüfung des zweiten Halbjahres oder den drei Probe-Prüfungen in Literatur, Mathematik und Fremdsprache, wobei 10–15 % der Gesamtpunktzahl abgezogen werden sollten. Die Schüler sollten diese Ergebnisse mit den Vergleichswerten der Schulen der letzten Jahre vergleichen, um ihre Präferenzen festzulegen.

Falls die schulischen Leistungen eines Bewerbers nachlassen oder er sich zunächst unüberlegt für eine Hochschule entschieden hat, sollte er seine Wahl ändern. In diesen Fällen sollte er seine zweite und dritte Wahl auf Hochschulen mit niedrigeren Zulassungsvoraussetzungen ändern, um auf Nummer sicher zu gehen. Die erste Wahl muss nicht geändert werden.

Laut Herrn Khoas Erfahrung sollten Bewerber ihre erste Wahl an einer Schule mit einem Standardwert angeben, der ihren akademischen Fähigkeiten entspricht. Für ihre zweite und dritte Wahl sollten sie im Vergleich zum Vorjahr 1,5 bis 2,5 Punkte mehr anstreben, um ihre Zulassungschancen zu erhöhen.

Unterdessen riet Herr Nguyen Van Hung, Schulleiter der Dang Tran Con Secondary School, den Schülern, die Differenz zwischen den Ergebnissen ihrer ersten und zweiten Wahl zu berücksichtigen. Liegt die erste Wahl an einer Schule, die über ihren Fähigkeiten liegt, sollten die Schüler ihre zweite Wahl an eine Schule anpassen, die ihren Fähigkeiten entspricht. Sind die Kandidaten zuversichtlich, die Prüfung ihrer ersten Wahl zu bestehen, brauchen sie ihre zweite Wahl nicht zu ändern. Die dritte Wahl muss unter ihren Fähigkeiten liegen.

Nach Rücksprache mit ihren Lehrern und einem Vergleich ihrer Abschlussprüfungsergebnisse des zweiten Halbjahres mit den Vergleichswerten des Vorjahres an der Ho Thi Bi High School blieb Minh Nguyet ihrem Wunsch zuversichtlich treu. Ihre Gesamtpunktzahl in Mathematik, Literatur und Englisch in der Abschlussprüfung des zweiten Halbjahres betrug 19 Punkte und lag damit über dem Vergleichswert von 15 Punkten der Schule aus dem Vorjahr.

Unterdessen plant Thanh Phuong, zwei weitere Tage mit dem Lösen weiterer Übungsklausuren zu verbringen.

„Ich möchte meine Fähigkeiten neu bewerten und die Meinung meiner Lehrer einholen, bevor ich entscheide, meine Wünsche zu ändern“, sagte Phuong.

Le Nguyen

Quellenlink: https://vnexpress.net/phan-van-doi-nguyen-vong-vao-lop-10-4606409.html