Briefe kehren ins Dorf zurück

GD&TĐ – Seit über vier Monaten sind die Abende im Hochland von Quang Ngai vom Klang des Buchstabierens erfüllt. Dort sägen Lehrer und freiwillige Schüler geduldig jeden einzelnen Buchstaben.

Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und Schreibens überwinden

Jeden Abend, nach Feierabend an der Kim-Dong-Grundschule (Tu Mo Rong, Quang Ngai ), besucht Frau Le Thi Ngoc den Alphabetisierungskurs für die Xo-Dang-Bevölkerung. Die Klasse besteht aus 18 Schülern im Alter von 20 bis 50 Jahren. Einige konnten früher lesen, haben es aber verlernt, andere haben noch nie einen Stift in der Hand gehalten.

Für viele, die es gewohnt sind, eine Hacke zu halten, ist das Halten eines Stiftes zunächst ungewohnt. Manche Studierende sind mit der Kinderbetreuung beschäftigt und müssen ihre Kinder mit in den Unterricht bringen und sie während des Lernens auf dem Arm halten.

„Es gibt Babys, die erst wenige Monate alt sind und mit ihren Eltern in die Schule gehen. Wenn sie weinen, bringen die Eltern sie nach draußen, um sie zu trösten, was ihren Lernprozess beeinträchtigt. Wir bereiten mehr Süßigkeiten für die älteren Kinder vor, damit sie draußen spielen können, und die jüngeren Kinder sitzen ruhig, damit ihre Eltern in Ruhe lernen können“, sagte Frau Ngoc.

Laut Frau Ngoc wird der Unterricht von der lokalen Regierung und der Schule unterstützt. Die Schüler nehmen regelmäßig am Unterricht teil, wodurch die Lehrkräfte weniger Aufwand bei der Öffentlichkeitsarbeit und der Mobilisierung der Schüler haben. Es gibt jedoch auch viele Schwierigkeiten, da die Schüler hauptsächlich auf den Feldern arbeiten und daher oft zu spät kommen. Viele ältere Schüler haben Lernschwierigkeiten und sind nicht aktiv am Lernprozess beteiligt.

Um allen die Integration in die Klasse zu erleichtern, organisierte Frau Ngoc mehr kulturelle Aktivitäten und Spiele. Dadurch wurde die Klassenatmosphäre offener, was es den Schülern erleichterte, Wissen aufzunehmen.

Zusätzlich zum direkten Unterricht empfiehlt Frau Ngoc den Teilnehmern den Kanal „Binh Dan Hoc Vu“, der grundlegende Lektionen anbietet. Smartphone-Nutzer werden ermutigt, selbstständig zu Hause oder unterwegs zu lernen und die Lektionen zu wiederholen, um so das Vergessen der Schriftzeichen zu vermeiden.

Die ersten Ergebnisse zeigen deutliche Verbesserungen. Herr A. De, der ältere Schüler, war anfangs schüchtern und lächelte nur auf Fragen. Jetzt kann er fließend lesen und schreiben und meldet sich freiwillig, um an die Tafel zu gehen. Auch Schüler A. Khay, der Analphabet war, kann nun buchstabieren und schreiben.

Nachts geht sie zum Unterricht, um Lesen und Schreiben zu lernen, und tagsüber ist sie auf den Feldern, deshalb schaut Frau Y De oft den Kanal "Binh Dan Hoc Vu", um ihre Lektionen zu wiederholen und die Buchstaben nicht zu vergessen.
„Ich habe Angst, zu lange mit Hacke oder Pflug zu arbeiten und den Text zu vergessen. In meiner Freizeit wiederhole ich den Unterrichtsstoff. Er ist gut, macht Spaß und ist leicht verständlich, deshalb kann ich ihn mir merken. Das erleichtert es den Lehrern, ihn im Unterricht zu wiederholen“, sagte Frau Y. De.

Frau Ngoc erklärte: „Ehrenamtliche Lehrer unterrichten Menschen kostenlos im Lesen und Schreiben. Es ist uns eine große Freude zu sehen, wie die Schüler lesen und schreiben lernen und das Gelernte in ihrem Leben anwenden. Wenn Menschen lesen und schreiben können, wird ihr Leben leichter und verbessert sich Tag für Tag.“ Mehr finanzielle Unterstützung würde die Lehrer jedoch zusätzlich motivieren, durchzuhalten und sich noch stärker für die Verbreitung von Wissen einzusetzen.

Studentenhelfer

Kinder der Gemeinde Ngok Reo (Quang Ngai).

Nicht nur Lehrer, sondern auch junge Menschen engagieren sich im Kampf gegen Analphabetismus. Im Sommer beteiligten sich Dinh Ngoc Truc My, ein Student im dritten Studienjahr mit Hauptfach Betriebswirtschaftslehre und stellvertretender Sekretär der Jugendorganisation der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Da Nang in Kon Tum (Quang Ngai), sowie 30 weitere Studierende an der Kampagne „Grüner Sommer“.

In der Gemeinde Ngok Reo (Quang Ngai) organisierte eine Gruppe von Studierenden Freizeitaktivitäten für Kinder, unterrichtete Schüler in Vietnamesisch, Mathematik und Englisch und stellte den Fernsehkanal „Bildung für die Bevölkerung“ vor. Für Analphabeten und Menschen, die das Lesen verlernt haben, ist dies ein wirksames Lerninstrument.

Eine Gruppe von Studenten unterrichtet und begleitet Menschen über den Kanal der „Volksbildung“.

Die Studentengruppe schulte die Anwohner außerdem im Umgang mit sozialen Netzwerken und dem Zugang zu sicheren Webseiten. Neben den Bildungsangeboten renovierten und modernisierten sie auch Spielplätze und Volleyballplätze für die örtliche Jugend.

„Ich nehme nun schon zum zweiten Mal am Green Summer teil. Jedes Jahr reisen wir in eine andere Region, treffen Menschen in benachteiligten Gebieten und unterstützen sie. Jede Reise hinterlässt wunderschöne Erinnerungen und schenkt uns eine ganz besondere Freude“, erzählte Truc My.

Abendkurse und ehrenamtliche Sommerprojekte haben zur Wissensvermittlung im Dorf beigetragen. Alphabetisierung erleichtert den Xơ Đăng nicht nur die Kommunikation und den Handel, sondern eröffnet ihnen auch neue Lebensperspektiven.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/con-chu-ve-voi-ban-lang-post745799.html