Ab 2025 wird es gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsplan (GDPT 2018) 36 Fächerkombinationen für die Abiturprüfung geben. Hinzu kommen bis zu 81 Fächerkombinationen für die Hochschulreife.
Im Jahr 2025 wird es elf Abiturfächer geben, darunter Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Geschichte, Informatik, Technik, Wirtschaftswissenschaften und Rechtswissenschaften. Davon müssen die Kandidaten zwei Pflichtfächer aus Mathematik und Literatur belegen und zwei Fächer aus den verbleibenden neun Fächern wählen. Mit dieser Regelung gibt es 36 Möglichkeiten, eine Fächerkombination für das Abitur zu wählen.
In Hanoi gibt es in der Realität nur etwa sieben bis acht Wahlfächer für Schüler der 10. bis 12. Klasse. Schüler, die Physik, Chemie oder Biologie wählen, wählen oft nicht Geographie, Wirtschaftswissenschaften, Rechtswissenschaften oder Technik. Laut Umfragen wählen die Kandidaten Technik fast nie. Auch Informatik wird nur sehr selten gewählt. Daher sind Kombinationen wie Mathematik – Literatur – Physik – Technik oder Mathematik – Literatur – Chemie – Geographie, Mathematik – Literatur – Geschichte – Technik oder Mathematik – Literatur – Geographie – Technik weniger wahrscheinlich.
Aufgrund der Regelung der Abiturprüfungen mit zwei Pflichtfächern und zwei Wahlfächern werden sich die Zulassungskombinationen für Universitäten und Hochschulen im Jahr 2025 erheblich ändern und viele neue Kombinationen entstehen. Theoretisch wird es im Jahr 2025 insgesamt 81 Zulassungskombinationen für Universitäten und Hochschulen geben. Einige Schulen schränken die Zulassungskombinationen jedoch ein, anstatt sie zu erweitern. Dadurch soll der Umgang mit den Unterschieden in den Punktzahlen zwischen den Kombinationen weniger komplex sein. Bis jetzt haben einige Universitäten neue Zulassungskombinationen für die Zulassungssaison 2025 angekündigt. Die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade beispielsweise bietet die Kombination Mathematik – Informationstechnologie – Englisch an, die für die Zulassung von Studenten zu den Hauptfächern Informationstechnologie, Informationssicherheit und Datenwissenschaft verwendet wird. Die Ho Chi Minh City University of Economics and Law der Vietnam National University bietet die Kombination Mathematik – Englisch – Informationstechnologie und Mathematik – Englisch – Wirtschafts- und Rechtswissenschaften an.
Die National Economics University plant, ab 2024 nur noch vier statt neun Kombinationen zu verwenden: A00 (Mathematik, Physik, Chemie), A01 (Mathematik, Physik, Englisch), D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) und D07 (Mathematik, Chemie, Englisch). Die Zulassungskombinationen unterscheiden sich nicht in der Punktzahl, es gibt keine zusätzlichen Kriterien, und alle Fächer werden mit einem Koeffizienten von 1 berechnet.
Dr. Le Viet Khuyen, Vizepräsident des Verbands vietnamesischer Universitäten und Hochschulen, kommentierte die Abiturprüfungskombinationen ab 2025 wie folgt: Die 4-Fächer-Prüfung ab 2025 bietet eine neue Besonderheit: Sie bietet mindestens 36 Möglichkeiten zur Wahl der Prüfungsfächer, statt wie bisher vier. Daher muss das Bildungsministerium Regelungen erlassen, um ein „Aufblühen“ der Schulen zu verhindern, sinnvolle Zulassungskombinationen zu vereinheitlichen und „seltsame“ Kombinationen konsequent zu eliminieren. Darüber hinaus muss das Bildungsministerium die Regelungen zur Wahl der Abiturprüfungsergebnisse als Hauptkriterium für die Zulassung zur Hochschul- und Berufsausbildung gemäß Resolution 29 vereinheitlichen: „Innovation der Prüfungs- und Anerkennungsmethode des Abiturs, um Druck und Kosten für die Gesellschaft zu reduzieren und gleichzeitig Zuverlässigkeit, Ehrlichkeit und eine korrekte Beurteilung der Fähigkeiten der Schüler als Grundlage für die Zulassung zur Berufs- und Hochschulausbildung zu gewährleisten.“
In den letzten Jahren hat sich gezeigt, dass die Hochschulzulassungsquote bei Hochschulen am höchsten ist, wenn es um die Abiturprüfung geht. Das Bildungsministerium hat die Hochschulen aufgefordert, die Quote für die Abiturprüfung zu erhöhen. Darüber hinaus haben Bewerber mehr Möglichkeiten, sich mit anderen Methoden wie akademischen Zeugnissen, Fremdsprachenzertifikaten und Ergebnissen von Fähigkeits- und Denktests für eine Hochschulzulassung zu bewerben.
Am 24. Dezember 2024 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben Nr. 24/2024 zu den Vorschriften für die Abiturprüfungen herausgegeben. Demnach enthält die Abiturprüfung 2025 die folgenden wichtigen Neuerungen: Die Prüfung besteht aus drei Teilen, nämlich Literatur, Mathematik und Wahlprüfungen. Um den Prüfungsraum und die Prüfungsnote zu optimieren, werden die Kandidaten entsprechend der Wahlprüfungskombination eingeteilt. Bei der Anerkennung des Abschlusses werden die Ergebnisse der Prozessbewertung (akademische Zeugnisse) und die Prüfungsergebnisse im Verhältnis 50:50 kombiniert. Die Durchschnittspunktzahl der akademischen Zeugnisse der letzten Jahre wird gewichtet. Fremdsprachenzertifikate werden bei der Anerkennung des Abschlusses weiterhin zur Prüfungsbefreiung verwendet, aber nicht wie bisher mit 10 Punkten gezählt. Die Fremdsprachennoten werden in diesem Fall nicht in die Formel zur Berechnung der Abschlussnote einbezogen.
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Quelle: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-da-dang-to-hop-xet-tuyen-10297160.html
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