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Liste der Bildungseinrichtungen, die direkt dem Volkskomitee der neuen Gemeindeebene unterstellt sind

(Baohatinh.vn) – Das Volkskomitee der Provinz Ha Tinh betonte bei der Anordnung der Umsetzung der Übertragung den Standpunkt, dass die in einer Gemeinde oder einem Bezirk gelegene Schule unter der Leitung des Volkskomitees dieser Gemeinde oder dieses Bezirks stehen wird.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh29/06/2025

Das Volkskomitee der Provinz hat gerade ein Dokument herausgegeben, in dem die Übertragung der dem Volkskomitee auf Bezirksebene unterstehenden öffentlichen Bildungsdiensteinheiten an das Volkskomitee auf Gemeindeebene angeordnet wird.

Dementsprechend werden die dem Volkskomitee auf Bezirksebene unterstehenden öffentlichen Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) zur Verwaltung an das neue Volkskomitee auf Gemeindeebene übertragen. Dabei wird der Grundsatz gewahrt, dass „Schulen in Gemeinden oder Bezirken der Verwaltung des Volkskomitees der Gemeinde oder des Bezirks unterstehen“.

Einzelheiten zu den Einheiten, die eine Managementübertragung durchführen, finden Sie hier.

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Die Übertragung und der Erhalt der Einheiten müssen spätestens am 1. Juli 2025 abgeschlossen sein.

Bildungsdienstleistungseinheiten (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) sind öffentliche Dienstleistungseinheiten, die entsprechend dem von ihnen verwalteten Gebiet direkt den Volkskomitees auf Gemeindeebene unterstehen. Sie unterliegen der direkten und umfassenden Leitung und Verwaltung der Volkskomitees auf Gemeindeebene und unterliegen gleichzeitig der Leitung, Verwaltung und fachlichen und technischen Anleitung der zuständigen Behörden gemäß den gesetzlichen Bestimmungen.

Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) verfügen über einen Rechtsstatus, einen eigenen Hauptsitz und ein eigenes Siegel, dürfen Konten bei der Staatskasse und Banken eröffnen und gemäß den gesetzlichen Bestimmungen arbeiten.

Der Inhalt der Übertragung besteht darin, alle von den zuständigen Behörden im Jahr 2025 zugewiesenen Beamtenstellen sowie die zum Zeitpunkt der Übertragung der öffentlichen Bildungsdienste (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) bestehende Anzahl von Beamten und Vertragsarbeitern, die von den zuständigen Behörden zugewiesen wurden, an die Volkskomitees auf Gemeindeebene zu übertragen, damit diese sie gemäß den gesetzlichen Bestimmungen erhalten, verwalten und nutzen können.

Übergeben Sie Finanzen, Vermögenswerte, Aufzeichnungen, Dokumente und andere Inhalte im Zusammenhang mit Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) an die Volkskomitees auf Gemeindeebene zur Entgegennahme, Verwaltung und Verwendung gemäß den gesetzlichen Bestimmungen, der Dezentralisierung des Volkskomitees der Provinz und den Anweisungen der zuständigen Behörden.

Das Bezirksvolkskomitee ist verantwortlich für die Leitung und Koordination mit den zuständigen Behörden und Einheiten bei der Übertragung von Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) an das Gemeindevolkskomitee gemäß den gesetzlichen Bestimmungen. Die Übertragung und Übernahme der Einheiten muss bis spätestens 1. Juli 2025 abgeschlossen sein.

Führen Sie den Vorsitz und koordinieren Sie mit den zuständigen Behörden und Einheiten die Übergabe von Beamten, Grundstücken, Finanzen, Vermögenswerten, Arbeitsmitteln und zugehörigen Aufzeichnungen und Dokumenten von Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) an die Volkskomitees auf Gemeindeebene, damit diese diese gemäß den gesetzlichen Bestimmungen, der Dezentralisierung des Volkskomitees der Provinz und den Anweisungen der zuständigen Behörden entgegennehmen, verwalten und verwenden können.

Das Volkskomitee auf Gemeindeebene organisiert die rechtzeitige und vorschriftsmäßige Aufnahme und Übergabe von Beamten, Grundstücken, Finanzen, Vermögenswerten, Arbeitsmitteln sowie Aufzeichnungen und Dokumenten im Zusammenhang mit Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten), verhindert den Verlust von Aufzeichnungen, Dokumenten und Vermögenswerten, stabilisiert die Organisation rasch und legt die Verantwortlichkeiten der Organisationsabteilungen und Einzelpersonen klar fest, um einen unterbrechungsfreien Betrieb der Einheiten zu gewährleisten.

Nach der Übernahme der Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) durch das Volkskomitee auf Gemeindeebene muss es gemäß der vorgeschriebenen Befugnis die seiner Verwaltungsbefugnis unterliegenden Bildungseinrichtungen überprüfen und (falls erforderlich) umbenennen, um die Einhaltung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells sicherzustellen.

Gleichzeitig sind die Funktionen, Aufgaben und Befugnisse von Bildungseinrichtungen (einschließlich weiterführender Schulen, Grundschulen und Kindergärten) gemäß den gesetzlichen Bestimmungen zu regeln; Regelungen und Richtlinien für die Anzahl der an Bildungseinrichtungen (einschließlich weiterführender Schulen, Grundschulen und Kindergärten) tätigen Personen sind gemäß den geltenden Vorschriften zu vereinbaren, zuzuweisen und umzusetzen.

Weisen Sie Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Kindergärten) an, den Vorschriften entsprechende Arbeitsvermittlungspläne zu entwickeln, die Anzahl der Mitarbeiter gemäß den genehmigten Arbeitsvermittlungsplänen zu verteilen und den Vorschriften entsprechende Betriebsvorschriften zu entwickeln.

Leiten Sie die Entwicklung und Genehmigung von Autonomieplänen für Bildungseinrichtungen (einschließlich Mittelschulen, Grundschulen und Vorschulen), um die Einhaltung der Vorschriften zu gewährleisten.

Auf Grundlage der Bestimmungen und Anweisungen der Zentralregierung zum Organisationsmodell öffentlicher Dienstleistungseinheiten und anderen damit zusammenhängenden Inhalten ist das Volkskomitee auf kommunaler Ebene dafür verantwortlich, ein Projekt zur Organisation und Konsolidierung von Bildungsdienstleistungseinheiten (einschließlich weiterführender Schulen, Grundschulen und Kindergärten) zu entwickeln, um eine Rationalisierung sicherzustellen, die Betriebseffizienz zu verbessern und den Aufgabenanforderungen der neuen Situation gerecht zu werden.

Quelle: https://baohatinh.vn/danh-sach-cac-don-vi-su-nghiep-giao-duc-chuyen-sang-truc-thuoc-ubnd-cap-xa-moi-post290875.html


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