Die Antwort liegt in einer Neuausrichtung der Journalistenausbildung, die sicherstellt, dass Journalisten sowohl die Kernwerte des Berufsstandes wahren als auch die Möglichkeiten der Technologie voll ausschöpfen können.

Probleme, die sich aus der Praxis ergeben
Laut Statistiken des Ministeriums für Information und Kommunikation nutzten 2024 über 77 % der vietnamesischen Bevölkerung das Internet, darunter mehr als 70 Millionen Social-Media-Nutzer. Dies zeigt, dass Informationen nicht länger das „Privileg“ der traditionellen Presse sind, sondern sich in atemberaubender Geschwindigkeit über digitale Plattformen verbreiten. Diese Entwicklung bringt jedoch auch große Herausforderungen mit sich.
Eine Studie in der Columbia Journalism Review kam zu dem Ergebnis, dass künstliche Intelligenz (KI) den Journalismus umgestaltet, indem sie bei Aufgaben wie der Datenanalyse hilft und die Nachrichtenverbreitung optimiert, gleichzeitig aber Ungleichheiten zwischen großen und kleinen Nachrichtenorganisationen schafft, insbesondere da lokale Nachrichtenorganisationen und solche im globalen Süden bei der Einführung der Technologie hinterherhinken.
Darüber hinaus hat der Anstieg von Fehlinformationen und „Echokammern“ aufgrund der Überpersonalisierung von Inhalten Auswirkungen auf die Werte der Gemeinschaft, wie eine Studie auf Frontiers analysierte.
In Vietnam haben Nachrichtenagenturen wie VnExpress und Tuoi Tre begonnen, KI im Content-Management und in der Leserinteraktion einzusetzen. Viele Journalisten sind jedoch noch nicht ausreichend für die Arbeit in einem digitalen Umfeld gerüstet.
Im digitalen Zeitalter steht die Journalistenausbildung in Vietnam vor zahlreichen Herausforderungen. Eine Studie zeigt, dass die Forschung zu KI im Journalismus seit 2018 zwar stark zugenommen hat, die Fragen der Aus- und Weiterbildung von Journalisten im Umgang mit KI jedoch noch nicht ausreichend diskutiert wurden.
Konkret bestehen weiterhin folgende Probleme: Ausbildungsprogramme hinken den technologischen Entwicklungen hinterher. Viele Programme konzentrieren sich nach wie vor auf traditionelle Fertigkeiten wie das Schreiben von Nachrichten, Artikeln und Interviews, vernachlässigen aber digitale Kompetenzen wie den Einsatz von KI, die Datenanalyse oder die Erstellung von Multimedia-Inhalten. Studierende lernen oft mehr Theorie als Praxis; beispielsweise vermitteln nur wenige Hochschulen den Umgang mit KI-Tools zur Datenanalyse oder die SEO-Optimierung von Artikeln. Das Verständnis für die digitale Transformation ist noch begrenzt; viele Absolventen sind nicht in der Lage, sich an die digitale Welt anzupassen, wissen nicht, wie sie soziale Netzwerke nutzen können, um Leser zu erreichen, oder wie sie mit Fake News umgehen.
Zudem mangelt es einigen jungen Journalisten an Soft Skills und professioneller Ethik im digitalen Umfeld. Sie jagen dem Trend nach, Klicks und Likes zu generieren, und vernachlässigen dabei ihre gesellschaftliche Verantwortung. Diese Defizite zeigen, dass eine umfassende Reform der Journalistenausbildung notwendig ist, damit vietnamesische Journalisten nicht nur mithalten, sondern im digitalen Zeitalter auch eine Vorreiterrolle einnehmen können.
Um den Anforderungen des digitalen Zeitalters gerecht zu werden, muss die journalistische Ausbildung grundlegend neu ausgerichtet werden. Zunächst müssen die Ausbildungseinrichtungen digitale Technologie -bezogene Fächer in ihre Lehrpläne integrieren.
Eine Studie in Frontiers hebt hervor, dass Journalisten der Zukunft zu „Spezialisten“ werden müssen, die traditionelle Fähigkeiten mit technologischen Kompetenzen verbinden. Dies erfordert, dass Journalismusstudierende mit Fähigkeiten wie dem Einsatz von KI zur Unterstützung ihrer Arbeit ausgestattet werden, beispielsweise für Datenanalyse, automatisiertes Nachrichtenschreiben oder die Personalisierung von Inhalten.
Bei der Washington Post wird KI beispielsweise bereits eingesetzt, um Kurzgeschichten zu schreiben oder Wahldaten zu analysieren. Darüber hinaus müssen Journalisten im Umgang mit Big Data geschult werden und Tools wie Excel, Tableau oder Google Data Studio nutzen, um Informationen zu analysieren und zu visualisieren und so die hinter den Zahlen verborgenen Geschichten aufzudecken.
Im digitalen Zeitalter lesen Leser nicht nur Zeitungen, sondern schauen sich auch Videos an, hören Podcasts oder interagieren über Grafiken. Daher müssen Journalismusstudenten lernen, wie man Videos dreht, Grafiken entwirft und Podcasts produziert.
Eine weitere wichtige Fähigkeit ist die Optimierung von Inhalten für digitale Plattformen. Dazu gehört das Verständnis von SEO (Suchmaschinenoptimierung), das Schreiben aussagekräftiger Überschriften und die Nutzung sozialer Medien zur Verbreitung von Informationen.
Neben der Aktualisierung des Lehrplans müssen Schulen die praktische Übungszeit erhöhen und den Schülern Zugang zu Redaktionen, Technologieunternehmen oder realen Projekten ermöglichen. Eine Studie auf ScienceDirect legt nahe, dass KI die Produktion hochwertigen Journalismus unterstützen kann, doch ist eine Kombination aus Technologie und praktischer Erfahrung notwendig, um die Effektivität zu gewährleisten.
Studierende können daher Praktika bei großen Presseagenturen absolvieren, wo sie mit Werkzeugen und Prozessen der digitalen Content-Produktion vertraut gemacht werden, oder an Projekten wie dem Aufbau einer Website, der Produktion von Videobeiträgen oder der Datenanalyse zu verschiedenen gesellschaftlichen Themen mitwirken. Die Einladung von Experten aus den Bereichen Technologie, KI oder digitale Medien als Dozenten ermöglicht es Studierenden ebenfalls, praktische Erfahrungen zu sammeln und besser zu verstehen, wie sie Technologie im Berufsleben anwenden können.
Fachlich kompetent, ethisch einwandfrei.
Die digitale Transformation ist nicht nur eine Frage der Technologie, sondern auch des Bewusstseins. Journalisten müssen daher geschult werden, aufgeschlossen zu sein und sich Veränderungen anzupassen. Innovatives Denken ist unerlässlich, um neue Perspektiven zu finden und einzigartige Inhalte zu erstellen, die in einem hart umkämpften Umfeld Leser gewinnen.
Gleichzeitig ist kritisches Denken unerlässlich, insbesondere angesichts der grassierenden Desinformation in sozialen Medien. Journalisten müssen Informationen analysieren, überprüfen und objektiv beurteilen können, wie Studien zum Einfluss von KI auf Informationsstörungen betonen. Darüber hinaus benötigen Journalisten eine globale Perspektive, müssen internationale Pressetrends verstehen und lernen, wie große Nachrichtenagenturen wie BBC und CNN innovative Technologien einsetzen.
Im digitalen Zeitalter müssen Journalisten nicht nur ihre traditionellen Fähigkeiten bewahren, sondern auch neue Kompetenzen entwickeln, um den Anforderungen der digitalen Welt gerecht zu werden. Zunächst einmal benötigen Journalisten fundierte Technologie- und Digitalkenntnisse, da sie ohne moderne Werkzeuge nicht effektiv arbeiten können. Eine Studie zeigt, dass KI die Automatisierung von Inhalten vorangetrieben hat und Journalisten dadurch mehr Zeit für Kernaufgaben wie Storytelling und Recherche verschafft.
Journalisten müssen daher wissen, wie sie KI in ihrer Arbeit einsetzen können – von der Informationssuche über die Datenanalyse bis hin zur Inhaltsoptimierung. Sie müssen außerdem lernen, Videos zu drehen, Audio zu bearbeiten und Grafiken zu gestalten, um attraktive Multimedia-Inhalte für digitale Plattformen zu erstellen und Daten zu nutzen, um Geschichten hinter den Zahlen aufzudecken, beispielsweise durch die Analyse von Daten zum Klimawandel oder zu Epidemien.
Journalisten müssen zudem kreatives und kritisches Denken trainieren, denn im digitalen Zeitalter sind sie nicht nur Nachrichtenreporter, sondern auch Geschichtenerzähler. Kreatives Denken hilft ihnen, neue Perspektiven zu finden, während kritisches Denken ihnen ermöglicht, Informationen zu überprüfen und wertvolle Artikel zu verfassen. Im digitalen Umfeld ist es außerdem wichtig, dass Journalisten eine persönliche Marke aufbauen, um ihren Einfluss zu vergrößern und mit ihren Lesern in Kontakt zu treten. Dazu gehört die Erstellung professioneller Profile in sozialen Netzwerken wie LinkedIn, Twitter oder TikTok, um Artikel und Meinungen zu teilen und eine treue Leserschaft aufzubauen.
Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Bereitschaft zum lebenslangen Lernen, da sich die Technologie ständig weiterentwickelt und Journalisten sich fortbilden müssen, um mit den Trends Schritt zu halten. Dies kann beispielsweise die Teilnahme an Online-Kursen zu KI oder Datenjournalismus oder die Teilnahme an spezialisierten Workshops umfassen.
Letztendlich bleibt die Berufsethik, unabhängig vom technologischen Fortschritt, der Leitgedanke für Journalisten. Journalisten müssen stets das öffentliche Interesse in den Vordergrund stellen und dürfen keine persönlichen Interessen verfolgen oder sich negativen Trends in den sozialen Medien anschließen. Im digitalen Zeitalter müssen Journalisten in ihren Artikeln transparenter, ehrlicher und verantwortungsbewusster agieren und sicherstellen, dass die Technologie dazu beiträgt, den Wert des Journalismus zu steigern und nicht das Vertrauen der Öffentlichkeit zu untergraben.
Quelle: https://hanoimoi.vn/dao-tao-bao-chi-oi-moi-de-dap-ung-yeu-cau-cua-ky-nguyen-moi-705807.html






Kommentar (0)