Ziel ist es, 20 % der Programme in Partnerschaft mit den 500 besten Universitäten der Welt anzubieten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat sich zum Ziel gesetzt, dass bis 2030 über 20 % der vietnamesischen Bildungsprogramme mit Schulen unter den Top 500 der Welt verbunden sein werden und dass mindestens zwei Zweigstellen renommierter internationaler Universitäten in Vietnam errichtet werden.

Die Direktorin der Abteilung für Internationale Zusammenarbeit im Ministerium für Bildung und Ausbildung , Nguyen Thu Thuy, sprach über die Entwicklungsausrichtung der internationalen Zusammenarbeit im Bildungsbereich und über internationale Ausbildungsverknüpfungsprogramme. – Foto: TRAN HIEP

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben die Ausrichtung zur Förderung der internationalen Zusammenarbeit in Bildung und Ausbildung bekannt gegeben, wobei der Schwerpunkt auf der Stärkung des Managements und der Qualitätssicherung gemeinsamer Ausbildungsprogramme liegt.

Stärkung des Managements und Sicherstellung der Qualität von Partnerprogrammen

Laut dem stellvertretenden Bildungsminister Nguyen Van Phuc spielt die internationale Zusammenarbeit im Bildungs- und Ausbildungsbereich eine wichtige Rolle und trägt unmittelbar zum Wirtschaftswachstum und zur nationalen Entwicklung bei. Dies sei ein unausweichlicher Trend und eine dringende Notwendigkeit im Innovationsprozess sowie zur Verbesserung der Qualität der Personalausbildung.

Aktuell haben sich viele inländische Universitäten im internationalen Ausbildungssystem etabliert und führen mehr als 400 gemeinsame Studiengänge mit rund 140.000 Studierenden durch. Damit leisten sie einen wichtigen Beitrag zur Bereitstellung hochqualifizierter Fachkräfte für Unternehmen und die Wirtschaft.

Herr Phuc schlug vor, dass Schulen und Bildungs- und Ausbildungsministerien weiterhin ihre Stärken hervorheben und mehr qualitativ hochwertige gemeinsame Programme anbieten sollten, die auf die Bedürfnisse von Unternehmen und Gesellschaft abgestimmt sind.

Gleichzeitig wies er auch darauf hin, dass die lokalen Behörden und Ausbildungseinrichtungen die Verwaltung von Fremdsprachen-, Informationstechnologie-, Lebenskompetenz- und Auslandsstudienberatungszentren gemäß den geltenden Vorschriften überwachen und die Kontrollen und Prüfungen verstärken müssen, um die Qualität und die Rechte der Lernenden zu gewährleisten.

„Der Schlüssel liegt weiterhin im Aufbau eines starken Teams von Dozenten und Lehrern, denn diese sind es, die internationale Kooperationsprogramme direkt umsetzen. Dies ist eine Voraussetzung dafür, dass die internationale Zusammenarbeit im Bildungsbereich effektiv ist und den Anforderungen an die Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte gerecht wird“, betonte Herr Phuc.

Errichten Sie mindestens zwei renommierte internationale Universitätszweigstellen in Vietnam.

Die Direktorin der Abteilung für Internationale Zusammenarbeit (Ministerium für Bildung und Ausbildung), Nguyen Thu Thuy, sagte, dass das Ministerium die wichtigsten politischen Maßnahmen der Resolution 59 zur internationalen Integration und der Resolution 71 zur bahnbrechenden Entwicklung in Bildung und Ausbildung weiterhin nachdrücklich umsetzen werde, wobei die internationale Zusammenarbeit als strategische Säule betrachtet werde.

Bis 2030 strebt Vietnam an, mehr als 20 % seiner Ausbildungsprogramme mit Schulen unter den 500 besten der Welt zu verknüpfen; mindestens zwei Zweigstellen renommierter internationaler Universitäten in Vietnam zu errichten; das globale Netzwerk der UNESCO-Lernstädte auszubauen; und die internationale Integrationsfähigkeit seiner Mitarbeiter und Dozenten zu verbessern.

Laut Frau Thuy hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von 2023 bis heute 47 internationale Dokumente unterzeichnet, darunter 18 internationale Verträge und 29 internationale Kooperationsabkommen; außerdem wurden 8 Abkommen über die Anerkennung von Diplomen mit zahlreichen Ländern wie Frankreich, Russland, China und Österreich geschlossen.

Die ausländischen Investitionen im Bildungssektor wachsen weiter, wobei sie sich hauptsächlich auf Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt und Da Nang konzentrieren, unter Beteiligung von Partnern aus den USA, Singapur und Südkorea.

Die Zahl der gemeinsamen Ausbildungsprogramme hat mittlerweile fast 500 erreicht, hauptsächlich im Bereich Wirtschaft und Management, und wird nun auf Wissenschaft und Technologie ausgeweitet.

Neben der Entsendung von Studierenden ins Ausland ziehen vietnamesische Universitäten auch zunehmend internationale Studierende und Dozenten an.

Im Durchschnitt begrüßt jede Schule derzeit etwa 39 internationale Langzeitstudenten pro Jahr; ein Team von Experten und Dozenten aus Korea, den USA, Japan und Frankreich arbeitet in Lehre und Forschung an vielen großen Universitäten wie der Hanoi National University, der Ho Chi Minh City National University, der Hanoi University of Science and Technology und der RMIT University Vietnam zusammen.

TRAN HUYNH

Quelle: https://tuoitre.vn/dat-muc-tieu-20-chuong-trinh-lien-ket-voi-dai-hoc-top-500-the-gioi-20250917164426394.htm