Beim Üben des Buchstabierens und Schreibens mit Kindern kommt es häufig zu lauten Streitereien zwischen Paaren.

Weniger als einen Monat, nachdem ihre Tochter in die erste Klasse gekommen war, stritten Dinh Thu Trang (29 Jahre alt, Hanoi ) und ihr Mann mindestens 10 Mal, nur weil sie ihrem Kind das Buchstabieren und Schreiben beibrachten.

Jeden Abend verbringt sie zwei Stunden mit ihrem Kind und kämpft mit ihm beim Schreiben und Rechtschreiben. „Je mehr er übt, desto ängstlicher wird er. Ich weiß nicht mehr weiter“, erzählte die junge Mutter über den mühsamen Weg ihres Kindes, Lesen zu lernen.

Zuerst dachte sie, ihr Kind sei erst in der ersten Klasse, und ließ es sich daher langsam an den Lernstoff gewöhnen. Doch schon nach wenigen Tagen war sie schockiert: 80 % der Schüler in der Klasse hatten den Stoff im Sommer gelernt, beherrschten die Rechtschreibung und lasen fließend. Ihr Kind hingegen kannte nur die Buchstaben. Nach drei Wochen hatte es noch nicht alle Lautverbindungen verinnerlicht, buchstabierte langsam und musste oft von der Lehrerin ermahnt werden.

Viele Eltern fühlen sich hilflos, wenn es darum geht, ihren Kindern etwas beizubringen. (Illustrationsfoto)

Zusätzlich zum Schulunterricht erhält das Kind täglich fünf Arbeitsblätter und Leseübungen für zu Hause. Deshalb verbringt die Lehrerin jeden Abend zwei Stunden mit dem Lernen.

Diese Mutter bemerkte, dass das Vietnamesisch-Sprachprogramm zu umfangreich sei. In jeder Lektion lernen die Schüler zwei Wörter sowie zusammengesetzte Wörter. Zum Beispiel gh-ghe, g-gà. Anschließend liest das Kind den letzten Absatz der Lektion und beantwortet die Frage: „Zu viel Wissen in einer Lektion verwirrt die Kinder nur noch mehr, und die Eltern sind wie eine tickende Zeitbombe.“

„Oftmals, wenn mein Sohn und ich lautstark schrien, weil wir nicht richtig schreiben konnten, griff mein Mann ein und versuchte, es unserem Sohn beizubringen. Doch schon nach 30 Minuten musste er aufgeben, denn das Wissen und die Lernmethoden haben sich im Vergleich zu früher stark verändert“, sagte sie.

Frau Trang gab nicht auf und meldete ihr Kind für zwei zusätzliche Kurse an: einen Kurs für fortgeschrittene vietnamesische Mathematik und einen Kalligrafiekurs. Jeden Nachmittag nach der Schule bringt Frau Trang ihr Kind direkt zum jeweiligen Kurs, viermal pro Woche.

Der Grund, warum sie zu so einer „unbegrenzten“ Zeit lernen musste, war, dass sie die Abende nutzte, um ihrem Kind zusätzliche Hausaufgaben zu ermöglichen. Da sie ihr Kind oft zwischen 17 und 19 Uhr zu Nachhilfeunterricht bringen musste, konnte Trang sich nicht um die Küche kümmern. Das führte häufig zu lauten Streitereien mit ihrem Mann.

Noch nicht so sehr gestresst, dass es zu Streit kommt, aber auch die Familie von Nguyen Dinh Hoang (35 Jahre, Hai Duong ) ist erschöpft, weil sie einen unsichtbaren Druck mit sich herumträgt.

Aufgrund der schlechten finanziellen Lage seiner Familie und der Schulden, die er nach dem Scheitern seines Unternehmens während der COVID-19-Pandemie angehäuft hatte, musste Herr Hoang gleichzeitig zwei bis drei Jobs annehmen, um seine Familie zu ernähren. Auch seine Frau musste einen Abendjob annehmen, um Geld für die Ausbildung der Kinder zu verdienen.

Der Druck, den Lebensunterhalt verdienen zu müssen, macht das Paar müde, aber weil Herr Hoang die schulischen Leistungen seines Kindes verbessern möchte, versucht er jeden Abend Zeit mit seinem Kind beim Lernen zu verbringen.

Sein Sohn, der die zweite Klasse besucht, ist in den meisten Fächern gut, nur in Mathematik hat er Schwierigkeiten; selbst einfache Rechenaufgaben bereiten ihm Probleme. Herr Hoang möchte seinen Sohn deshalb zu Nachhilfe schicken, um ihn zu fördern. Da die Familie aber nicht genug Geld hat, muss er jeden Abend mit seinem Sohn lernen.

„Der Mathematikunterricht hat sich im Vergleich zu früher stark verändert. Manchmal fällt es sogar mir schwer, die Matheaufgaben und Logikrätsel für Zweitklässler in den Lehrbüchern zu lösen“, gab er zu. Er sei sogar mehrmals ausgeflippt und habe sein Kind angeschrien, weil es die Übungen trotz aller Erklärungen einfach nicht verstand.

Beim Unterrichten seiner Kinder gerät der 35-Jährige oft in einen Zustand der Hilflosigkeit. Druck und Wut lassen ihn die Kontrolle verlieren und er lässt seinen Ärger an seiner Frau aus. Das Unterrichten seiner Kinder ist manchmal sehr frustrierend, aber weil er seine Kinder liebt und es nicht übers Herz bringt, sie zu schlagen, gibt er manchmal seiner Frau die Schuld für Kleinigkeiten, und die ganze Familie schreit sich an. „Ich weiß, dass es falsch ist, meine Wut an jemand anderem auszulassen, aber es gibt Momente, in denen ich meine Gefühle nicht kontrollieren kann“, sagte Herr Hoang.

Dieser Elternteil erkennt, dass Kindererziehung nicht einfach ist, sondern ein mühsamer Prozess, der Verständnis und Ausdauer erfordert.

Viele Eltern beklagen, dass der Lehrplan immer langweiliger wird.

Wie können Paare Meinungsverschiedenheiten über die Kindererziehung vermeiden?

Als jemand, die selbst schon Streitigkeiten über die Erziehung ihrer Kinder erlebt hat, teilte Frau Phung Thuy Hang (50 Jahre alt, Quang Ninh ) mit: „Meinungsverschiedenheiten bei der Kindererziehung kommen in jedem Paar vor, besonders bei jungen Leuten, die neu in dieser Rolle sind.“

Laut Frau Hang ist Elternsein die schwierigste Aufgabe der Welt. Ein Kind großzuziehen ist schwer, aber es zu einem guten Erwachsenen zu erziehen, ist noch viel schwieriger. Ob ein Kind fleißig lernt und in der Schule gute Leistungen erbringt, hängt maßgeblich von der Unterstützung der Eltern ab.

Nachdem sie zahlreiche Bücher zum Thema Kindererziehung gelesen und eigene Erfahrungen in der Kindererziehung eingebracht hat, rät Frau Hang Eltern, nicht vor ihren Kindern zu streiten. „Wenn Kinder merken, dass ihre Eltern ihretwegen im Streit liegen, entwickeln sie Angst, ein geringes Selbstwertgefühl und sogar eine Abneigung gegen das Lernen, weil sie es als Ursache des Konflikts sehen. Dann wird es noch schwieriger, Kindern das Lernen beizubringen“, so Frau Hang.

Dr. Nguyen Thi Hang von der Pädagogischen Universität Hanoi erklärte außerdem, dass sich die Lernmethoden von Kindern heutzutage von denen ihrer Eltern in der Vergangenheit unterscheiden. Unterschiedliche Lehrmethoden von Eltern und Lehrern verwirren die Kinder. Selbst wenn Eltern die richtige Methode anwenden, sind sie nicht konsequent genug, reagieren wütend oder schlagen ihre Kinder gar, was den Kindern schadet. „Zudem neigen Eltern oft dazu, ihre Kinder als ihren Freunden unterlegen zu betrachten. Deshalb zwingen sie sie zu Hause zu lernen und zusätzliche Hausaufgaben zu erledigen, was die Kinder überfordert und die Aufnahme von Wissen erschwert“, sagte sie.

Daher ist es nicht immer gut, wenn Eltern ihre Kinder zu Hause unterrichten, da dies manchmal eine stressigere Atmosphäre für die Kinder schafft, insbesondere für diejenigen in der ersten, zweiten und dritten Klasse.

Dieser Psychologe rät Eltern, ihre Kinder selbstständig lernen und Hausaufgaben machen zu lassen. „Wir können Kinder bitten, zehn Aufgaben innerhalb einer Stunde zu bearbeiten. Wenn sie es schaffen, werden sie belohnt, andernfalls gibt es Kritik vom Lehrer. Das soll Kinder motivieren und anspornen, jeden Abend besser zu lernen, anstatt dass die Eltern neben ihnen sitzen und ihnen helfen“, so Dr. Hang.

Quelle: https://vtcnews.vn/day-con-danh-van-tap-viet-nhieu-vo-chong-cai-nhau-om-toi-ar895656.html