Kommunen laden öffentliche Universitäten ein, Zweigstellen zu gründen.

In letzter Zeit haben mehrere Universitäten in Großstädten Zweigstellen in den Provinzen eröffnet. Einige Kommunen haben zudem öffentliche Universitäten zur Gründung von Zweigstellen eingeladen und dabei bestimmte Kriterien für die Auswahl der Kandidaten festgelegt.

C WÄHLEN SIE EINE SCHULE MIT EINER HOHEN GESAMTPUNKTZAHL

Am 1. Oktober veröffentlichte das Volkskomitee der Provinz Tay Ninh eine Bekanntmachung, in der es die Gründung von Universitätszweigstellen in der Provinz auf Grundlage der Reorganisation der Pädagogischen Hochschule Tay Ninh anregte. Demnach sind ausschließlich staatliche Universitäten, die dem Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstehen, für die Gründung von Universitätszweigstellen gemäß dieser Ausschreibung berechtigt. Interessierte Universitäten müssen sich schriftlich anmelden und eine Selbsteinschätzung gemäß den vom Volkskomitee der Provinz Tay Ninh festgelegten Kriterien einreichen.

Das Volkskomitee der Provinz Tay Ninh lädt Universitäten ein, Zweigstellen auf der Grundlage des Pädagogischen Kollegs Tay Ninh zu gründen.

Auf dieser Grundlage setzte das Provinzvolkskomitee einen Rat ein, der die Auswahl der Anträge prüft und bewertet, die den Anforderungen an Dokumente und Kriterien entsprechen und eine Gesamtpunktzahl von mindestens 80 Punkten (gemäß der Selbsteinschätzung) erreichen. Die Universität mit der höchsten Gesamtpunktzahl wird daraufhin ausgewählt, um gemäß den geltenden Bestimmungen ein Projekt zur Gründung einer Zweigstelle in der Provinz zu entwickeln.

Gleichzeitig mit dieser Bekanntmachung informierte das Volkskomitee der Provinz Tay Ninh die öffentlichen Universitäten landesweit über die Kriterien für die Auswahl von Universitäten, die Zweigstellen in der Region eröffnen sollen. Demnach müssen die ausgewählten Hochschulen neben der Erfüllung der allgemeinen Ziele auch die spezifischen Kriterien vollständig erfüllen und eine Gesamtpunktzahl von mindestens 80 von 100 Punkten erreichen, um für die Auswahl in Frage zu kommen.

Dieses Kriterienpaket umfasst zwei Elemente: Umsetzungserfahrung (75 Punkte) und Nachweis der finanziellen Leistungsfähigkeit (25 Punkte). Obwohl der Nachweis der finanziellen Leistungsfähigkeit nur 25 Punkte ausmacht, stellt er hohe Anforderungen an Universitäten, die sich für die Gründung von Zweigstellen anmelden möchten. Die finanzielle Leistungsfähigkeit setzt insbesondere voraus, dass die Hochschule eine öffentliche Einrichtung ist, die ihre laufenden Kosten mindestens der Gruppe 2 gemäß den staatlichen Vorschriften zur finanziellen Autonomie öffentlicher Einrichtungen selbst trägt.

Zuvor hatten laut Angaben des Volkskomitees der Provinz Tay Ninh zahlreiche Arbeitsgruppen von Universitäten Umfragen durchgeführt und vorgeschlagen, Zweigstellen dieser Universitäten in der Provinz zu errichten, beispielsweise an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, der Dong-Thap-Universität und der Tra-Vinh- Universität.

Etablierung der Serie Universitätspräsident​

Neben Tay Ninh erörterte die Provinz Binh Phuoc auch mit mehreren anderen Hochschulen die Eröffnung von Zweigstellen vor Ort und lud die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt sowie die Dong-Thap-Universität zur Mitarbeit ein. Schließlich entschied man sich für die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, da diese zahlreiche Berufe im technischen Bereich ausbildet und somit den lokalen Entwicklungszielen entspricht.

Das Pädagogische Kolleg Gia Lai wird offiziell zur Zweigstelle der Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Pädagogik in Gia Lai.

Die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt und das Volkskomitee der Provinz Binh Phuoc haben ein Kooperationsabkommen für den Zeitraum 2024–2027 unterzeichnet. Eine wichtige Bestimmung dieses Abkommens ist, dass die Zweigstelle der Universität in Binh Phuoc im ersten Quartal 2025 ihren Betrieb aufnehmen wird. Die Zweigstelle der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt nutzt alle Einrichtungen und Geräte des Colleges in Binh Phuoc.

In letzter Zeit wurden viele Universitätszweigstellen auf der Grundlage lokaler Colleges gegründet. Erst kürzlich, am 10. Oktober, übergab das Volkskomitee der Provinz Soc Trang die Räumlichkeiten des Soc Trang Community College vorübergehend an die Universität Can Tho, um dort eine Zweigstelle zu eröffnen. Auf dieser Grundlage gründete die Universität Can Tho eine Zweigstelle in der Provinz, um dem Bedarf an Präsenzlehre gerecht zu werden und die Anfahrtswege für Studierende zu verkürzen.

Im September unterzeichnete der Minister für Bildung und Ausbildung zudem einen Beschluss zur Gründung einer Zweigstelle der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in der Provinz Gia Lai durch die Fusion mit der Pädagogischen Hochschule Gia Lai. Zuvor gab es bereits eine Zweigstelle dieser Universität in Long An, die auf der Pädagogischen Hochschule Long An basierte.

Viele andere Universitäten haben ebenfalls Zweigstellen an anderen Standorten eingerichtet, wie zum Beispiel: die Zweigstelle der Land- und Forstwirtschaftlichen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in Gia Lai und Ninh Thuan, die Zweigstelle der Wirtschaftswissenschaftlichen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in Vinh Long, die Zweigstelle der Ton Duc Thang Universität in Khanh Hoa...

Das Land verfügt derzeit über 30 Zweigstellen von universitären Bildungseinrichtungen.

Laut dem Entwurf des zusammenfassenden Berichts zur Netzwerkplanung für Hochschul- und Pädagogische Bildung für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 verfügt das Land derzeit über 30 Zweigstellen von Hochschulen, darunter 20 neu gegründete Zweigstellen, 4 Zweigstellen an Pädagogischen Hochschulen und 9 Zweigstellen an Universitäten. Die Anzahl der Zweigstellen wird zwar als gering angesehen, trägt aber teilweise dazu bei, die Abdeckung der Hochschulbildung in einigen Regionen, insbesondere in benachteiligten Gebieten, zu verbessern.

P Vor-Ort-Schulungsservice für Personalwesen

Laut vieler lokaler Behörden besteht Bedarf daran, staatliche Universitäten zur Einrichtung von Zweigstellen in der Region zu bewegen, um die Ausbildung lokaler Fachkräfte zu fördern. In der Bekanntmachung des Volkskomitees der Provinz Tay Ninh heißt es, Ziel dieser Initiative sei die Weiterentwicklung des Bildungs- und Ausbildungssystems und damit die Verbesserung der Qualifikation der lokalen Arbeitskräfte. Gleichzeitig solle die effektive Nutzung der Grundstücke und Einrichtungen der Pädagogischen Hochschule Tay Ninh gefördert und ausgebaut werden.

Das Ziel der Provinz Tay Ninh bei der Einrichtung einer lokalen Universitätsfiliale ist es, eine interdisziplinäre und fachübergreifende Ausbildung anzubieten. Die angebotenen Studiengänge orientieren sich an den Entwicklungszielen und der Qualifizierung der Fachkräfte der Provinz gemäß dem Projekt zur Entwicklung hochqualifizierter öffentlicher Fachkräfte in der Provinz Tay Ninh für den Zeitraum 2022–2025 mit einer Vision bis 2030. Zu den spezifischen Fachbereichen gehören: Pädagogik (Lehrkräfte für Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe und Gymnasium); Gesundheitswesen; Informationstechnologie und digitale Transformation; Tourismus; Landwirtschaft; Wirtschaftswissenschaften; sowie postgraduale Ausbildung (mit den oben genannten Studienschwerpunkten).

Bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Zweigstelle der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in Long An erklärte der Vertreter der Region, dass derzeit ein Lehrermangel von 1.169 Lehrkräften bestehe. Die Provinz habe bereits zahlreiche Maßnahmen ergriffen, um dieser Situation entgegenzuwirken, konnte sie aber noch nicht vollständig und bedarfsgerecht beheben. Die Region hoffe, dass die Zweigstelle der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in Long An dazu beitragen werde, ein Team qualifizierter Lehrkräfte auszubilden und zu fördern und so schrittweise das Personalentwicklungsprogramm umzusetzen, um den Bedarf der industriellen und landwirtschaftlichen Entwicklung der Provinz zu decken.

Bei der Unterzeichnungszeremonie des Kooperationsabkommens mit der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte der Vertreter des Volkskomitees der Provinz Binh Phuoc, dass sich jährlich 43 % der Schülerinnen und Schüler landesweit an Universitäten und Hochschulen bewerben. Eine Umfrage der Provinz unter 20.000 Abiturienten ergab, dass 55 % von ihnen an einer Universität in der Provinz studieren möchten. Auch Schülerinnen und Schüler aus den Nachbarprovinzen von Binh Phuoc bevorzugen ein Studium in der Nähe ihres Wohnorts.

Laut dem ursprünglichen Plan plant die Zweigstelle der Universität Can Tho in Soc Trang, kurz- und mittelfristige Weiterbildungen in den bedarfsorientierten Bereichen der Region anzubieten. Bis 2025 soll die Zweigstelle Vollzeitstudiengänge in drei Fachrichtungen anbieten: Rechnungswesen, Jura, Logistik und Supply-Chain-Management. Darüber hinaus werden Masterstudiengänge in folgenden Fachrichtungen angeboten: Informationstechnologie, Agrarsysteme mit Schwerpunkt Klimawandel und nachhaltige tropische Landwirtschaft sowie Pflanzenwissenschaften mit Schwerpunkt intelligente Agrartechnik.

Ein Experte merkte jedoch an: „Die Realität der bestehenden Zweigstellen zeigt, dass die Einschreibungen nicht wirklich effektiv sind. Viele Studiengänge weisen niedrigere Vergleichswerte auf als der Hauptcampus. Daher ist die Einrichtung zahlreicher Zweigstellen angesichts ineffektiver Abläufe ebenfalls besorgniserregend.“

Im Einklang mit der Politik der Optimierung des Apparats und der Verbesserung der betrieblichen Effizienz.

Bei der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024/25 der Zweigstelle Long An der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt am 5. Oktober erklärte der stellvertretende Bildungsminister Nguyen Van Phuc, dass sein Ministerium derzeit zwei Projekte zur Vorlage bei der Regierung erarbeitet. Eines dieser Projekte dient der Planung des Netzwerks von Universitäten und pädagogischen Einrichtungen für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050, um die Strukturen zu optimieren und die betriebliche Effizienz zu steigern. Das Bildungsministerium stellte fest, dass das Projekt zur Gründung der Zweigstelle Long An der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt durch die Fusion mit der Pädagogischen Hochschule Long An mit den Richtlinien und Vorgaben der Partei, dem Gesetz zur Änderung und Ergänzung einiger Artikel des Hochschulgesetzes von 2018 sowie dem Dekret Nr. 99/2019/ND-CP zur Umsetzung des überarbeiteten Hochschulgesetzes übereinstimmt.

Prof. Dr. Huynh Van Son, Rektor der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte: „Die Strategie der Universität besteht darin, mehrere Standorte und Zweigstellen zu entwickeln, um ihrer nationalen Schlüsselrolle gerecht zu werden, insbesondere in der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte. Die Zweigstelle in Gia Lai wird insbesondere die Verantwortung für die Ausbildung von Lehrkräften für diese Provinz sowie für einige Provinzen im zentralen Hochland und angrenzende Gebiete übernehmen. Die Universität verpflichtet sich, der Ausbildung von Lehramtsstudierenden an den bestehenden Zweigstellen höchste Priorität einzuräumen, um einen ausreichenden Lehrbedarf für die Provinzen und Städte im Mekong-Delta, im Südosten und im zentralen Hochland zu gewährleisten, insbesondere für Fächer, in denen es an Lehrkräften mangelt und die im Rahmen der geplanten und abgestimmten Zweigstellenentwicklung Bedarf haben.“

Quelle: https://thanhnien.vn/dia-phuong-moi-goi-truong-dh-cong-thanh-lap-phan-hieu-18524102221011875.htm