Die Aufnahmequoten für die 10. Klasse stiegen an einigen Privatschulen stark an.

Die Marie Curie Hanoi School hat gerade die Aufnahmeergebnisse für die 10. Klasse für das Schuljahr 2023–2024 bekannt gegeben. Demnach beträgt die erste Aufnahmerunde für den My Dinh Campus (Bezirk Nam Tu Liem) 41 Punkte, 3 Punkte mehr als 2022; der Van Phu Campus (Bezirk Ha Dong) 38 Punkte, 2 Punkte mehr als im letzten Jahr.

Schüler der Marie Curie Schule Hanoi

Auch einige andere autonome oder private Schulen in Hanoi haben in diesem Jahr eine etwas höhere Standardpunktzahl erreicht. So gab beispielsweise die Phan Huy Chu High School – Dong Da bekannt, dass die Standardpunktzahl für die erste Runde dieses Jahres 41 Punkte beträgt, ein Plus von einem Punkt gegenüber dem Vorjahr. Sobald die Quote erreicht ist, nimmt die Schule jedoch keine Bewerbungen mehr an. Nicht alle Schüler mit 41 oder mehr Punkten werden angenommen.

Obwohl die Benchmark-Ergebnisse leicht gestiegen sind, eröffnen viele Privatschulen Schülern mit einem Ergebnis unter 40 Punkten mehr Möglichkeiten. Die Ta Quang Buu High School gab bekannt, dass das Benchmark-Ergebnis für die erste Runde 38,5 betrug, ein Anstieg um 0,5 Punkte gegenüber dem Vorjahr.

Die Dao Duy Tu High School gibt bekannt, dass Schüler, die 36 Punkte oder mehr erreicht haben, kein Semester mit durchschnittlichen akademischen Leistungen und gutem Verhalten oder darunter akzeptiert wird. Schüler, die 30 bis 35,5 Punkte erreicht haben, können ihre Bewerbung innerhalb von 3 Tagen zur Prüfung einreichen.

Die Nguyen Binh Khiem High School nimmt am 2. Juli Bewerbungen von Schülern mit 35 oder mehr Punkten entgegen. Die Huynh Thuc Khang High School nimmt Bewerbungen von Schülern mit 28 bis 34 Punkten entgegen. Von jetzt an bis zum Erreichen der Quote werden Schüler mit 34 Punkten sofort aufgenommen.

Eine Mutter, Frau NH, sagte, ihr Kind habe die zweite Wahl für den Eintritt in eine öffentliche Schule bestanden, die Familie habe sich jedoch entschieden, sie in der 10. Klasse an der Marie-Curie-Schule am Van-Phu-Campus (Ha Dong) studieren zu lassen. Sie habe 38 Punkte erreicht, aber die letzten zwei Tage seien sehr „herzzerreißend“ gewesen, weil sie nicht wusste, ob sie genug Punkte zum Bestehen hätte, da sie mit Sicherheit wusste, dass die Standardpunktzahl in diesem Jahr steigen würde.

Frau NH sagte: „Gestern kam mein jüngerer Bruder, um die Bewerbung seines Kindes in der Van Phu-Einrichtung einzureichen. Er musste eine Nummer bekommen und in einer langen Schlange warten. Viele der Kinder hatten Noten zwischen 39 und 40 oder mehr, also machte ich mir Sorgen. Glücklicherweise wurden heute die Standardnoten bekannt gegeben und mein Kind hatte gerade genug Punkte, um zu bestehen.“

Viele Eltern äußerten jedoch auch ihr Bedauern darüber, dass die Benchmark-Punktzahl des My Dinh-Campus der Schule unerwartet gestiegen war. Herr NL sagte, dass seine Tochter 40 Punkte erreicht habe, verglichen mit der Benchmark-Punktzahl des letzten Jahres von 38 Punkten, dieses Jahr habe sie 2 Punkte mehr bekommen.

„Als die Ergebnisse zum ersten Mal bekannt gegeben wurden, war meine Familie ziemlich beruhigt, denn wenn die Aufnahmepunktzahl der Schule so stark anstiege wie die durchschnittliche Punktzahl der besten öffentlichen Schulen Hanois, würde die höchste Steigerung nur 2 Punkte betragen. Als jedoch heute Nachmittag offiziell bekannt gegeben wurde, dass die Punktzahl der ersten Runde 41 Punkte und die der zweiten Runde (falls es eine solche gibt) 40 Punkte betragen würde, war die Hoffnung ziemlich brüchig“, erzählte Herr NL.

In der vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi veröffentlichten Benchmark-Score-Tabelle für öffentliche High Schools gibt es in der gesamten Stadt 18 öffentliche High Schools mit Benchmark-Scores von 40 oder höher und fast 100 verbleibende Schulen mit Benchmark-Scores von 40 oder niedriger.

Warum steigen die Benchmarks für Privatschulen?

Neben objektiven Gründen wie der nicht steigenden Quote für die 10. Klasse an öffentlichen Gymnasien und der höheren durchschnittlichen Prüfungsnote in diesem Jahr ist der Anstieg der Aufnahmequoten einiger Privatschulen auch auf die Attraktivität des Rufs der Schule und die veränderte Wahrnehmung von Privatschulen durch die Eltern zurückzuführen.

Frau NL, deren Tochter neun Jahre lang die Marie-Curie-Schule besuchte und die Aufnahmeprüfung für ein öffentliches Gymnasium in Hanoi bestand, sagte, dass sie und ihre Familie weiterhin an der Marie-Curie-Schule studieren möchten. „Viele Leute haben mich gefragt, warum meine Tochter so gute Leistungen erbracht hat, sie aber nicht an der Aufnahmeprüfung für eine Fachschule teilnehmen durfte. Ich habe auch darüber nachgedacht und sie nach ihrer Meinung gefragt, aber sie sagte, sie wolle an der Schule, an der sie neun Jahre lang zur Schule gegangen sei, weiterstudieren und ihre Stärken weiterentwickeln“, sagte Frau NL.

Ein Vertreter des Zulassungsausschusses der Marie-Curie-Schule sagte: „Wie jedes Jahr druckte die Schule insgesamt 3.500 Bewerbungsunterlagen. Dieses Jahr jedoch kauften die Eltern massenhaft Bewerbungen, sodass die Schule gleich nach dem ersten Tag weitere 3.500 Unterlagen drucken musste, um den Druckverlust auszugleichen.“ Am ersten Tag des Eingangs (1. Juli) gingen 2.000 Bewerbungen mit Zulassungsnoten ein, viele davon über 40. Nach zwei Tagen musste die Schule die überdurchschnittliche Punktzahl festlegen, obwohl sie wusste, dass viele Schüler mit diesem Wunsch nicht angenommen werden würden.

In diesem Jahr ist auch die Zahl der Schüler, die in Hanoi die 10. Klasse besuchen, gestiegen, während die Quote für öffentliche Gymnasien in etwa gleich hoch ist wie in den Vorjahren. Dies führt dazu, dass Schüler, die eine Privatschule besuchen möchten, insbesondere eine Privatschule mit einem „Markennamen“, einem intensiveren Wettbewerb ausgesetzt sind.

Fordern Sie Privatschulen auf, Benchmarking nicht wie „Börsenspiele“ zu wiederholen.

Vor einigen Jahren führte eine private Highschool in Hanoi aufgrund der plötzlich gestiegenen Nachfrage der Eltern nach Bewerbungen für die 10. Klasse einen sitzungsweisen Standardwert ein. Nachmittags war der Standardwert höher als am Vormittag und am nächsten Tag höher als am Vortag, was die Eltern äußerst verärgerte. Auf der diesjährigen Zulassungskonferenz bekräftigte der Leiter des Hanoi Department of Education and Training dieses Phänomen und forderte die Privatschulen auf, angemessene Standardwerte festzulegen. Wenn es eine Anpassung gibt, sollte diese nach unten erfolgen, um die Chancen der Schüler zu verbessern, und nicht, um die Situation zu wiederholen, in der die Standardwerte wie beim „Börsenspiel“ steigen und fallen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/ha-noi-diem-chuan-vao-lop-10-mot-so-truong-tu-tang-manh-185230702191908715.htm