Forderung nach einer Verlagerung des Fokus von der „Quantität“ auf die „Qualität“ internationaler Veröffentlichungen an Universitäten

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass sich die wissenschaftliche Forschung an Hochschulen in den letzten Jahren deutlich weiterentwickelt habe. Die Zahl der wissenschaftlichen Artikel in renommierten internationalen Fachzeitschriften sei jährlich um 12 bis 15 Prozent gestiegen.

Im Zeitraum 2018-2022 gab es in Vietnam 76.672 Scopus-Artikel, davon waren es ab 2020 jährlich über 18.000 Artikel.

Im Jahr 2022 wird die Gesamtzahl der internationalen Artikel in Vietnam etwa 18.500 erreichen (Scopus), im Jahr 2023 wird sie auf fast 20.000 Artikel pro Jahr ansteigen und im Jahr 2024 wird sie über 22.000 Artikel erreichen.

Dank dieses Aufschwungs hat sich die internationale Publikationsrate Vietnams im Vergleich zu 2018 verdoppelt, obwohl sie im Vergleich zu den Großmächten immer noch bescheiden ist (nur etwa 1,8 % im Vergleich zu China, fast 2,7 % im Vergleich zu den USA im Jahr 2023).

Der Großteil der internationalen Veröffentlichungen unseres Landes stammt aus dem universitären Bildungssystem und trägt etwa 70 % der Artikel in WoS (Datenbank des Institute for Scientific Information, USA) und 90 % in Scopus (Datenbank des Verlags Elsevier, Niederlande) des gesamten Landes bei.

Vietnams internationale Publikationen umfassen 27 Fachgebiete in vier Hauptbereichen ( Naturwissenschaften , Ingenieurwesen-Technologie, Lebenswissenschaften-Medizin, Sozialwissenschaften).

Hochschulen spielen eine Schlüsselrolle in der wissenschaftlichen Forschung. So führt die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt mit über 3.000 internationalen Artikeln im Jahr 2024. Es folgen die Universität für Wissenschaft und Technologie Hanoi und die Nationale Universität Hanoi, die jeweils etwa 1.500 bis 1.600 internationale Artikel pro Jahr veröffentlichen.

Zum Beispiel hatte die Hanoi University of Science and Technology im Jahr 2020 491 Artikel (und führte damit die Liste der Schulen unter dem Ministerium für Bildung und Ausbildung an), und bis 2023-2024 waren es ungefähr 1.500 Artikel.

Die Nationale Universität Hanoi verzeichnete ebenfalls ein stetiges Wachstum von etwa 15 % pro Jahr, von 1.160 Artikeln (2020) auf fast 1.600 Artikel (2024). Die Universität Can Tho erreichte im Jahr 2024 über 1.000 Artikel.

Insbesondere haben sich auch nicht-öffentliche, forschungsorientierte Universitäten einen Namen gemacht (wie die Ton Duc Thang Universität, die Phenikaa Universität, die Duy Tan Universität... mit mehreren hundert internationalen Artikeln pro Jahr), was den starken Aufstieg des privaten Sektors verdeutlicht.

Trotz bemerkenswerter Erfolge stehen die wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten an vielen Schulen weiterhin vor Herausforderungen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung merkte an, dass sich das Wachstum internationaler Veröffentlichungen verlangsamt, was die Schulen dazu zwingt, von „Quantität“ auf „Qualität“ umzuschwenken.

Die Kommerzialisierung von Forschungsergebnissen ist nach wie vor begrenzt: Viele Produkte aus staatlichen Projekten konnten aufgrund von Regulierungen und fehlenden Abnehmerunternehmen nicht auf den Markt gebracht werden. Die finanziellen Mittel für die Wissenschaft an den Universitäten sind zwar gestiegen, müssen aber weiterhin effektiver eingesetzt werden.

Insbesondere ist die Kluft in der Forschungskapazität zwischen den Hochschulen sehr groß. Nur wenige Spitzenhochschulen erreichen regionales Niveau, während viele andere Hochschulen wenige Publikationen vorweisen und noch keine starken Forschungsgruppen aufgebaut haben. Wissenschaftliche Forschung und Technologietransfer stellen weiterhin Engpässe dar, da die Einnahmen aus diesen Aktivitäten an den meisten Hochschulen sehr gering sind.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/doi-hoi-chuyen-tu-luong-sang-chat-ve-cong-bo-quoc-te-trong-truong-dai-hoc-post749631.html