Planen Sie, dass Gymnasiasten ein Vorbereitungsprogramm für die Universität absolvieren können.

Hervorragende Gymnasiasten können an der Universität einige grundlegende Fächer studieren und sich dafür Leistungspunkte anrechnen lassen, wodurch sich die Zeit bis zum Bachelor-Abschluss verkürzt.

Die Information wurde von Associate Professor Vu Hai Quan, Direktor der Ho Chi Minh City National University, auf der jährlichen Konferenz der Universität am Morgen des 22. Dezembers bekannt gegeben.

Laut Herrn Quan ist eines der neuen Ziele und Schwerpunkte der Ho Chi Minh City National University im Jahr 2024 die Erprobung einer Reihe gemeinsamer Fächer und die Anerkennung von Studienleistungen für herausragende Schüler der Oberstufe in einer kombinierten Online- und Präsenzmethode.

Er sagte Viele bedeutende Universitäten weltweit haben dieses Modell eingeführt. An der Tsinghua-Universität in China beispielsweise können besonders begabte Studierende bereits mit 13 oder 14 Jahren studieren, mit 16 bis 18 Jahren ihr Studium abschließen und mit 20 Jahren promovieren.

„Die Mission der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ist die Ausbildung und Förderung von Talenten. Wenn wir weiterhin einem linearen Modell folgen, wird es keine Durchbrüche geben“, sagte Herr Quan.

Dozent Vu Hai Quan, Direktor der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, auf der Konferenz am Morgen des 22. Dezember. Foto: CP

Laut Dozent Vu Hai Quan entwickelt die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit spezifische Standards und Bedingungen für dieses Programm. Es richtet sich an talentierte Schülerinnen und Schüler aller Gymnasien, nicht nur an spezialisierte Schulen. Die Studierenden sollen über das MOOC-Online-Vorlesungssystem der teilnehmenden Hochschulen lernen und anschließend eine Prüfung ablegen, um sich ihre erworbenen Credits anerkennen zu lassen.

„Wenn das Projekt umgesetzt wird, können talentierte Studierende ihr Universitätsstudium um bis zu ein Jahr verkürzen. Wichtig ist auch, dass dies den Studierenden die Möglichkeit bietet, sich mit dem universitären Umfeld vertraut zu machen und frühzeitig eine Berufsorientierung zu erhalten“, sagte Herr Quan.

Dies ist nicht das erste Mal, dass die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt einen solchen Vorschlag unterbreitet. Bereits vor über zehn Jahren gab es an der Universität ein Projekt, das es Oberstufenschülern ermöglichte, sich in verschiedenen Universitätsfächern weiterzubilden und Prüfungen abzulegen. Das Projekt basierte auf dem AP-Programm (Advanced Placement – ein in den USA als College-Vorbereitungsprogramm bekanntes Programm) und half Schülern, schon in der Oberstufe aus 38 allgemeinen Universitätsfächern zu wählen.

Damals war geplant, das Projekt mit hochbegabten Schülern der Begabtenschule der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt zu erproben. Die beteiligten Schulen konnten sich jedoch aufgrund von Uneinigkeiten bezüglich Studiengebühren, Anrechnungsmethoden und Lernmethoden der Schüler nicht einigen.

Im Jahr 2021 schlug das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt dem Bildungsministerium außerdem vor, dass Schüler von Fachschulen Prüfungen ablegen und für den Abschluss einer bestimmten Anzahl von Leistungspunkten in grundlegenden Fächern, die an Universitäten und Hochschulen gelehrt werden, anerkannt werden können.

Bis heute wurden diese Projekte und Empfehlungen nicht umgesetzt.

Le Nguyen

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