

Die Schulungsinhalte konzentrieren sich auf innovative Lehrmethoden, die effektive Nutzung digitaler Lernmaterialien und den Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) in Lehr- und Lernaktivitäten. Lehrkräfte werden bei der Gestaltung digitaler Unterrichtseinheiten mithilfe von KI-Tools angeleitet und binden praktische Erfahrungen ein, um ihre Fähigkeit zur Anwendung in der Unterrichtspraxis zu verbessern.
Darüber hinaus bietet das Programm ein Forum für Lehrer und Administratoren zum Erfahrungsaustausch und zur gemeinsamen Nutzung von Lösungen zur effektiven Nutzung von KI im Management sowie in der Lehr- und Lernmaterialentwicklung.





Die Organisation von Schulungen unmittelbar vor dem neuen Schuljahr gilt als wichtiger Vorbereitungsschritt. Sie hilft Lehrkräften an Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren, proaktiv auf fortschrittliche Technologien zuzugreifen, den Anforderungen der digitalen Transformation im Bildungswesen gerecht zu werden, die Qualität des Lehrens und Lernens zu verbessern und eine Grundlage für nachhaltige Innovationen im Schuljahr 2025–2026 zu schaffen.
Lehrer Nguyen Minh Thuan, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums der Provinz Lao Cai, bekräftigte: „Um den Anforderungen der Zeit gerecht zu werden, müssen wir künftige Fachkräfte ausbilden, die die modernsten Technologien beherrschen.“ Der Bildungs- und Ausbildungssektor sieht darin eine große Verantwortung und hat daher proaktiv Schulungs- und Coachingprogramme für Lehrer organisiert. Ziel ist es, dass Lehrer zu Vorbildern im Selbststudium, in der Selbstentwicklung und im Umgang mit Technologie werden.
Lehrer Vu Tuyet Nhung, Direktor des Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrums Lao Cai – Cam Duong, erklärte: „Wir schulen Lehrer darin, künstliche Intelligenz als Werkzeug zu nutzen, um den Lernprozess der Schüler zu individualisieren, ihre Fähigkeiten genau einzuschätzen und sie auf die passende Berufswahl vorzubereiten.“ Neben der Nutzung von KI spielen Lehrer auch eine Rolle dabei, Schüler zu ermutigen, Technologie sinnvoll einzusetzen, Selbststudium und Kreativität zu entwickeln, anstatt sich auf Maschinen zu verlassen.
Lehrer Nong Trung Kien vom Luc Yen Vocational Education and Training Center in der Provinz Lao Cai sagte: „Meiner Meinung nach entwickelt sich die KI-Technologie sehr schnell und es ist sehr wichtig, Lehrer und Schüler in ihrer richtigen Nutzung anzuleiten. KI kann den Lehr- und Lernprozess erheblich unterstützen, aber es ist notwendig, eine übermäßige Abhängigkeit sowohl von Lehrern als auch von Schülern zu vermeiden.“
Die Schulung zum Thema „Anwendung von KI-Technologie“ vermittelt Lehrkräften und Führungskräften von Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren nicht nur Kompetenzen im Umgang mit KI, sondern eröffnet auch die Möglichkeit zu innovativem Denken und bereitet sie so auf die Anpassung an die digitale Bildungsumgebung vor.
Wissen und praktische Erfahrung im Unterricht sind wichtige Vorteile, die jedem Lehrer helfen, modernen Unterricht souverän umzusetzen und Lernmaterialien effektiv zu verwalten und zu entwickeln, um den unterschiedlichen Lernbedürfnissen gerecht zu werden. Dies ist die Voraussetzung dafür, dass der Bildungssektor von Lao Cai proaktiv, kreativ und nachhaltig in das neue Schuljahr starten kann.
Quelle: https://baolaocai.vn/giao-vien-lao-cai-lam-chu-tri-tue-nhan-tao-post879660.html
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