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Der Bezirk Krong Ana erfüllt bis Dezember 2022 die Alphabetisierungsstandards der Stufe 2

Việt NamViệt Nam27/08/2023

14:29, 27. August 2023

Am 25. August organisierte die Arbeitsgruppe des Ministeriums für Bildung und Ausbildung eine Inspektion, um die Erreichung der Standards zur Ausrottung des Analphabetismus im Bezirk Krong Ana anzuerkennen.

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Delegierte, die an der Inspektion teilnehmen.

Dementsprechend arbeitete die Delegation mit dem Lenkungsausschuss für allgemeine Bildung , Beseitigung des Analphabetismus – Aufbau einer lernenden Gesellschaft des Distrikts zusammen, überprüfte die Aufzeichnungen über die Anerkennung der Standards zur Beseitigung des Analphabetismus des Distrikts Krong Ana zum Zeitpunkt Dezember 2022 und 100 % der Aufzeichnungen der Einheiten auf Gemeindeebene und überprüfte gleichzeitig die Realität in den Gemeinden Quang Dien und Dur Kmal mit 4 Haushalten in den beiden oben genannten Gemeinden.

Im Rahmen der Inspektion würdigte und würdigte die Delegation die Bemühungen des Lenkungsausschusses für allgemeine Bildung, Beseitigung des Analphabetismus und Aufbau einer Lerngesellschaft des Distrikts bei der wirksamen Umsetzung der Arbeit zur allgemeinen Bildung und Beseitigung des Analphabetismus in der Region.

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Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Krong Ana, Hoang Minh Giam, äußerte auf dem Treffen seine Meinung.

Infolgedessen verfügt der Distrikt über acht kommunale Einheiten, die die Standards zur Beseitigung des Analphabetismus auf Stufe 1 und 2 erfüllen. Die Alphabetisierungsrate der 15- bis 60-Jährigen auf Stufe 1 liegt bei 96,31 %; auf Stufe 2 bei 94,11 %. Auf Grundlage der einschlägigen Verordnungen und Rundschreiben kam das Inspektionsteam zu dem Schluss, dass der Distrikt Krong Ana die Standards zur Beseitigung des Analphabetismus auf Stufe 2 bis Dezember 2022 erfüllt hat.

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Die Arbeitsgruppe besichtigte den eigentlichen Standort.

Die Arbeitsgruppe empfahl außerdem, dass die örtliche Bevölkerung weiterhin das Bewusstsein der Parteikomitees, Behörden und der gesamten Gesellschaft für die Bedeutung und Rolle der allgemeinen Bildung und der Beseitigung des Analphabetismus für die lokale sozioökonomische Entwicklung schärfen sollte. Außerdem sollte die Qualität der Aktivitäten des Lenkungsausschusses für allgemeine Bildung und Beseitigung des Analphabetismus – Aufbau einer lernenden Gesellschaft im Bezirk verbessert und gesteigert werden. Außerdem sollten die Mittel für den Bau von Einrichtungen und Lehrmitteln erhöht und ein Plan zur Aufstockung des Lehrpersonals in ausreichender Zahl und in einer synchronen Struktur gemäß Rundschreiben Nr. 33/2022 erstellt werden. Außerdem sollten die Sprachen, Kultur, Sitten und Gebräuche ethnischer Minderheiten bei Lehrern und Personen, die an der Alphabetisierungsarbeit beteiligt sind, gefördert werden. Außerdem sollte die Rolle und Verantwortung der kommunalen Lernzentren bei der Alphabetisierungsarbeit gestärkt werden.

Van Anh


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