Ia Grai unterstützt bedürftige, aber fleißige Schüler

(GLO) – Im Rahmen des gemeinsamen Projekts „Adoptivkind“ haben der Jugendverband des Bezirks Ia Grai und der Freiwilligenverein für Gemeindeentwicklung ( Ho-Chi-Minh -Stadt) in den vergangenen sechs Jahren 15 benachteiligte Schüler beim Schulbesuch unterstützt. Das Projekt vermittelt positive Werte und stärkt das Mitgefühl in der Gemeinschaft.

Im Anschluss an Herrn Nong Hong Phong, Sekretär des Jugendverbandes des Bezirks Ia Grai, besuchten wir die Familie von Dang My Duyen (11. Klasse, Klasse 11A4, Huynh Thuc Khang Gymnasium) in Weiler 1, Stadt Ia Kha. Im Gespräch mit Duyen empfanden wir noch mehr Mitgefühl für sie. Nach der Scheidung zog ihre Mutter mit Duyen und ihren beiden Schwestern zu ihrer über 70-jährigen Großmutter und arbeitete anschließend als Fabrikarbeiterin in Ho-Chi-Minh-Stadt. Nur einmal im Jahr kehrte sie nach Hause zurück. Im vergangenen Jahr bestand Duyens ältere Schwester die Aufnahmeprüfung für die Fremdsprachenuniversität (Universität Da Nang ), bewarb sich aber aufgrund fehlender finanzieller Mittel für das Studium bei einem Textilunternehmen in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Duyen muss also den gesamten Haushalt führen und sich um ihre Großmutter und ihren jüngeren Bruder, der die 7. Klasse besucht, kümmern. Sie baut in ihrem Garten Bio-Gemüse an, das sie verkauft, um sich etwas dazuzuverdienen. Trotz der Schwierigkeiten ist sie sehr fleißig und erzielt stets gute Noten. Im letzten Halbjahr lag ihr Notendurchschnitt bei 8,3. Außerdem gewann sie kürzlich den dritten Preis im Fach Geographie beim landesweiten Wettbewerb für herausragende Schüler.

„Unterstützung“ armer, aber fleißiger Schüler in Ia Grai (Foto 1)

Nong Hong Phong, Sekretär der Jugendgewerkschaft des Distrikts Ia Grai, überreicht Dang My Duyen ein Stipendium. Foto: Minh Nhat.

In unserem Gespräch bedankte sich Duyen für die monatliche Unterstützung von 200.000 VND durch das Projekt „Adoptiertes Kind“, die sie seit sechs Jahren während ihrer Schulzeit erhält. Zu Beginn jedes Schuljahres bekommt Duyen außerdem Unterstützung in Form von Schuluniformen, Lehrbüchern und Schulmaterialien. Jeden Sommer nehmen sie und ihre Freunde an Sommercamps teil, um ihre Lebenskompetenzen durch Teambuilding-Aktivitäten, gemeinnützige Arbeit und Besuche in Unternehmen und traditionellen Handwerksdörfern zu stärken.

„Ich bin sehr glücklich, ein Stipendium von diesem Projekt erhalten zu haben. Viele Aktivitäten haben uns geholfen, wertvolle Lebenskompetenzen zu erwerben und uns motiviert, in unserem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen“, teilte Duyen mit.

Unterdessen äußerte sich Frau Tran Thi Minh, Duyens Großmutter, bewegt: „Unsere Familie gilt als arm, daher sind die Kinder von den Schulgebühren befreit, und verschiedene Organisationen unterstützen Duyen monatlich beim Kauf von Büchern und Schulmaterialien. Diese freundliche Geste ist nicht nur materiell wertvoll, sondern ermutigt Duyen auch, in ihrem Studium nach hervorragenden Leistungen zu streben.“

Seit sechs Jahren erhält Doan Thi Nhi Thao (Klasse 12A1, A Sanh High School) ein Stipendium des Projekts „Adoptivkind“. Ihre Familie hat mit finanziellen Schwierigkeiten zu kämpfen, da sie nur wenig Land zum Ackerbau besitzt. Thaos Eltern müssen daher als Tagelöhner arbeiten, um das Studium ihrer vier Kinder zu finanzieren. Thao versteht die Not ihrer Eltern und strengt sich daher in der Schule stets an, um sich eine bessere Zukunft zu ermöglichen. Im ersten Halbjahr erreichte sie einen Notendurchschnitt von 9,0 und erhielt eine lobende Erwähnung im Fach Physik beim landesweiten Wettbewerb für herausragende Schüler. Derzeit konzentriert sich Thao auf die Vorbereitung auf das Abitur 2023, um eine hohe Punktzahl zu erreichen und ihren Traum von einem Studium der Wirtschaftsprüfung (Academy of Finance) zu verwirklichen.

„Meine Eltern haben eine große Familie und arbeiten sehr hart. Dank der Unterstützung des Jugendverbands und des Freiwilligenvereins, die sich in den letzten sechs Jahren gemeinsam für die Gemeinschaft eingesetzt haben, konnte ich die heutigen Erfolge erzielen. Ich sehe es als meine Pflicht an, fleißig zu lernen, um das Vertrauen der älteren Schüler und Freiwilligen zu verdienen“, erzählte Thao.

Das Projekt „Adoptiertes Kind“, 2010 vom Freiwilligenverein für Gemeindeentwicklung gegründet, hat sich zum Ziel gesetzt, benachteiligte, aber leistungsstarke Schüler im ganzen Land zu fördern. Seit dem Schuljahr 2017/18 unterstützt das Projekt 20 Schüler im Bezirk Ia Grai und begleitet sie vom Schulbeginn bis zum Schulabschluss. Die geförderten Schüler haben gute bis sehr gute schulische Leistungen erzielt; viele erreichten hohe Punktzahlen bei Wettbewerben für hochbegabte Schüler auf Bezirks- und Provinzebene. Aktuell werden 15 Schüler vom Projekt unterstützt; fünf Schüler haben die Förderung aus verschiedenen Gründen abgebrochen. Im Schuljahr 2023/24 sollen voraussichtlich weiterhin 40 benachteiligte Sechstklässler im Bezirk Ia Grai gefördert werden.

„Unterstützung“ armer, aber fleißiger Schüler in Ia Grai (Foto 2)

Die Schülerin Doan Thi Nhi Thao (Klasse 12A1, A Sanh High School) bereitet sich auf ein hervorragendes Ergebnis im Abitur 2023 vor. Foto: Minh Nhat

Herr Nguyen Tien Danh, Vorsitzender des Freiwilligenvereins für Gemeindeentwicklung und Gründer des Projekts „Adoptiertes Kind“, erklärte: „Die Aktivitäten des Vereins sind üblicherweise auf nachhaltige Entwicklung ausgerichtet, beispielsweise durch den Bau von Häusern und Brücken sowie die Förderung von Bildung . Wenn wir die Kinder nur kurzfristig unterstützen, ist die Wirkung gering. Das Projekt zielt darauf ab, langfristige Unterstützung zu bieten und den Kindern zu helfen, ihre Träume zu verwirklichen. Der Name „Adoptiertes Kind“ soll eine nachhaltige, langfristige Beziehung zwischen dem Gebenden und dem Empfangenden schaffen, ähnlich wie zwischen Geschwistern in einer Familie. Seit 2010 hat das Projekt landesweit 643 Schülerinnen und Schüler unterstützt.“

Herr Nong Hong Phong, Sekretär des Jugendverbands des Bezirks Ia Grai: „Das Projekt ‚Adoptivkind‘ unterstützt Schüler der 6. und 7. Klasse und begleitet sie bis zu ihrem Schulabschluss. Vor Beginn jedes Förderzeitraums erarbeitet der Projektleitungsausschuss gemeinsam mit dem Jugendverband des Bezirks die Auswahlkriterien für die Stipendiaten. Neben der finanziellen Unterstützung durch den Freiwilligenverband für die Gemeinde beauftragt der Jugendverband des Bezirks auch lokale Jugendorganisationen, regelmäßig 32 benachteiligte Schüler zu unterstützen. Wir hoffen, dass diese Unterstützung den Weg zu Bildung für diese Kinder ebnet.“

MINH NHAT

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