Eröffnung des Vietnamesisch-Sprachaustauschwettbewerbs für Vorschulkinder in ethnischen Minderheitengebieten der Provinz Dak Lak

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Am Morgen des 25. April veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Eröffnungszeremonie des vietnamesischen Sprachaustauschwettbewerbs für Vorschulkinder in ethnischen Minderheitengebieten der Provinz Dak Lak für das Schuljahr 2024–2025.

An dem Wettbewerb nahmen 15 Teams mit etwa 150 Teilnehmern teil, darunter Beamte, Manager, Vorschullehrer und 5- bis 6-jährige Kindergartenkinder (Jahrgang 2019) ethnischer Minderheiten aus 15 Abteilungen für Bildung und Ausbildung von Bezirken, Städten und Gemeinden in der Provinz.

Am Wettbewerb teilnehmende Delegierte und Teilnehmer.

Die Teams durchliefen drei Wettbewerbsrunden, darunter: Begrüßung (Vorstellung der Teammitglieder, der Einheit, der kulturellen Besonderheiten des Landes und des Ortes auf Vietnamesisch; Vorstellung der Koordination zwischen Schule, Familie und Gemeinde bei der Förderung, Betreuung und Erziehung von Vorschulkindern); Talent (Verwendung von Vietnamesisch für eine Talentdarbietung zu Themen, die für das Vorschulalter geeignet sind); Wissen (Beantwortung von Multiple-Choice-Fragen zu den Inhalten der Bereiche, die die Kinder im aktuellen Vorschulbildungsprogramm gelernt haben).

Der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Luu Tien Quang, hielt die Eröffnungsrede des Wettbewerbs.

Bei der Eröffnungszeremonie des Wettbewerbs betonte Luu Tien Quang, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass Vietnamesisch nicht nur ein Kommunikationsmittel, sondern auch eine Wissensbrücke sei und eine wichtige Grundlage für die umfassende Entwicklung von Intelligenz, Sprache und sozialen Fähigkeiten von Vorschulkindern darstelle. Insbesondere für Kinder ethnischer Minderheiten spiele die Vermittlung von Vietnamesisch bereits im Vorschulalter eine Schlüsselrolle, um ihnen zu helfen, selbstbewusst ihren zukünftigen Lernweg anzutreten.

Verleihung von Souvenirflaggen an teilnehmende Einheiten.

Der Vietnamesisch-Sprachaustauschwettbewerb für Vorschulkinder in den Gebieten ethnischer Minderheiten in der Provinz Dak Lak im Schuljahr 2024–2025 ist nicht nur ein nützlicher und praktischer Spielplatz für Kinder, um ihre Fähigkeiten im Vietnamesischen durch Sprache, Geschichten, Lieder, Spiele usw. unter Beweis zu stellen, sondern auch eine Gelegenheit für Lehrer, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam effektive und für Kinder in den Gebieten ethnischer Minderheiten geeignete Lehrmethoden zu finden.

Das Team des Distrikts Krong Nang nahm am Begrüßungswettbewerb teil.

Ziel des Wettbewerbs ist es, Kindern beizubringen, die kulturelle Identität des Landes und der Region zu bewahren; die vietnamesische Sprache für Vorschulkinder ethnischer Minderheiten zu stärken, zur Entwicklung vietnamesischer Kommunikationsfähigkeiten beizutragen, Sprache und soziale Emotionen zu entwickeln und Kindern zu helfen, mutig und selbstbewusst in der Kommunikation zu sein; eine Voraussetzung dafür zu schaffen, dass Kinder bereit für die erste Klasse sind; das Bewusstsein von Eltern und der Gemeinschaft zu schärfen und die vietnamesische Sprache für Kinder ethnischer Minderheiten in Vorschuleinrichtungen zu stärken; zur Bewertung des aktuellen Stands der Umsetzungsqualität des Projekts „Stärkung der Vorbereitung von Vorschulkindern und Grundschülern in Gebieten ethnischer Minderheiten auf Vietnamesisch auf der Grundlage der Muttersprache der Kinder“ im Zeitraum 2021–2025 beizutragen.

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