Verpassen Sie nicht den Glockenschlag!

GD&TĐ - Derzeit laufen im ganzen Land die Vorbereitungen für das neue Schuljahr auf Hochtouren.

Lehrerinnen und Lehrer motivieren die Schülerinnen und Schüler nicht nur zum Schulbesuch, organisieren Wiederholungsstunden und fördern eine positive Einstellung, sondern arbeiten auch unermüdlich daran, die Folgen von Naturkatastrophen für Schulen und Unterricht zu bewältigen. Dank des gemeinsamen Einsatzes von Lehrkräften und der gesamten Schulgemeinschaft kann der Unterricht pünktlich beginnen und die Schülerinnen und Schüler gehen voller Freude zur Schule.

Chaos nach Naturkatastrophen

Anfang September, kurz vor Schulbeginn, sind viele Schulen in Thanh Hoa, Nghe An und Ha Tinh noch immer von den Stürmen und Überschwemmungen gezeichnet. Doch Lehrer und Schüler in den betroffenen Gebieten geben jeden Tag ihr Bestes, um sich auf das neue Schuljahr vorzubereiten.

In Thanh Hoa , der Grenzgemeinde von Tam Thanh – einem der Orte, die nach dem Sturm Nr. 5 (Kajiki) schwer getroffen wurden –, wurde der Campus der Tam Thanh-Grundschule im Weiler Cha Lung von Erdrutschen heimgesucht. Viele Schulbänke, Stühle und Lehrmittel wurden stark beschädigt. Schulleiter Do Xuan Son erklärte: „Die Schule steht weiterhin vor vielen Herausforderungen. Wir hoffen auf Aufmerksamkeit und Unterstützung, damit Lehrer und Schüler sicher ins neue Schuljahr starten können.“

Direkt nebenan war auch der Kindergarten Tam Thanh schwer betroffen. Dank der Unterstützung der lokalen Behörden, der Einsatzkräfte und der Lehrergewerkschaften konnten die Aufräumarbeiten in den Klassenzimmern jedoch abgeschlossen werden. Derzeit arbeiten Schulleitung und Lehrkräfte gemeinsam an der Renovierung der Klassenzimmer, um die Kinder in einer sicheren und fröhlichen Atmosphäre wieder willkommen zu heißen.

In Nghe An überflutete das Hochwasser des Nam Non die Xa Luong Sekundarschule (Gemeinde Tuong Duong) und setzte zwei Reihen von Klassenzimmern der vierten Klasse unter Wasser. Die Sperrholztische und -stühle rissen nach dem Durchnässen, und der Computerraum verlor alle seine Geräte.

Am 3. September erhielt die Schule 155 neue Schülermöbelsets, die vom Bildungsministerium zur Unterstützung des Wiederaufbaus nach der Flutkatastrophe bereitgestellt wurden. Die Sorge um die Ausstattung der Schüler mit Tischen und Stühlen war damit beseitigt.

Obwohl die Klassenzimmer noch Spuren des Hochwassers an den Wänden aufwiesen, waren die Tische und Stühle ordentlich aufgestellt, der Schulhof sauber und gepflegt – bereit für den ersten Schultag. Darüber hinaus spendeten die Wohltäter drei Computer, über 200 Lehrbücher, Hefte und Stifte, damit die Schüler unbesorgt zum Unterricht gehen konnten.

In Ha Tinh wurde die Son Loc-Sekundarschule (Gemeinde Xuan Loc) durch den Sturm Kajiki schwer beschädigt. Das gesamte vierstöckige Gebäude mit elf Unterrichts- und Funktionsräumen wurde abgedeckt und stürzte ein, ebenso die Decke. Sämtliche medizinische Geräte und die Bibliothek wurden stark beschädigt. Nach der Überschwemmung war die Schule mit Trümmern übersät.

Schulleiter Hoang The Anh erklärte, dass die Schule in den letzten Tagen gemeinsam mit lokalen Einsatzkräften Reparaturen durchgeführt habe, um für die Eröffnungsfeier bereit zu sein. „Die Schule ist im Wesentlichen sauber und bereit für die Eröffnungsfeier. Für die stark beschädigten Gegenstände werden wir weiterhin Ressourcen mobilisieren, um sie zu reparieren und so einen reibungslosen Unterricht zu gewährleisten“, informierte der Schulleiter.

Lehrer der Nguyen Binh Khiem Sekundarschule für Internatsschüler ethnischer Minderheiten reinigen das Klassenzimmer, um die Schüler wieder in der Schule willkommen zu heißen.

Die Regierung und der Bildungssektor konzentrieren ihre Bemühungen

Nach dem Sturm ergriffen der Bildungssektor und die lokalen Behörden schnell Maßnahmen, um sowohl die Sicherheit zu gewährleisten als auch die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass die Schüler den ersten Schultag erleben konnten.

Laut Angaben des Bildungsministeriums von Thanh Hoa verursachte Sturm Nr. 5 Schäden an 46 Schulen. 15 davon wurden überflutet, viele Dächer abgedeckt, Zäune umgestürzt und Tische, Stühle und Ausrüstung beschädigt. Der Gesamtschaden belief sich auf fast 1 Milliarde VND. Leider kamen zwei Schüler durch die Überschwemmungen ums Leben.

Angesichts der beschriebenen Situation hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung zahlreiche dringende Anweisungen erlassen und seine nachgeordneten Einrichtungen verpflichtet, proaktiv zu reagieren und die Sicherheit von Lehrkräften und Schülern zu gewährleisten. Gleichzeitig mobilisierte der gesamte Bildungssektor Kader, Lehrkräfte und Angestellte, um gemeinsam mit den Streitkräften und der Bevölkerung die Folgen aktiv zu bewältigen, Schulen zu reinigen, Schlamm zu entfernen, Desinfektionsmittel zu versprühen und beschädigte Einrichtungen zu reparieren.

Darüber hinaus erfassen die Schulen Schadensstatistiken und überprüfen die Lernbedingungen der Schüler, um rechtzeitig Unterstützung leisten zu können. Schüler in schwierigen Lebenslagen und von Naturkatastrophen betroffene Schüler werden von den Schulen mit Büchern, Schulmaterialien, Kleidung usw. unterstützt, damit kein Schüler aufgrund fehlender Ressourcen nicht zur Schule gehen kann.

Die Erstklässler der Nguyen Ba Ngoc Grundschule (Gemeinde Tra My, Stadt Da Nang) werden von einer Lehrerin unterrichtet, um sie vor Beginn des neuen Schuljahres auf einen möglichen Schock vorzubereiten.

Der Vorsitzende des Provinzvolkskomitees wies außerdem die Abteilungen und Zweigstellen an, sich abzustimmen, um die Situation zu bewältigen, Mittel bereitzustellen, den Verkehr zu gewährleisten und die Schüler dabei zu unterstützen, sicher zur Schule zu gelangen.

In Nghe An waren nicht nur Tuong Duong, sondern auch viele Gemeinden wie Hung Nguyen schwer von Sturm Kajiki betroffen. Nach dem Sturm begannen die Schulen umgehend mit den Aufräumarbeiten. Die Regierung unterstützte das Beschneiden umgestürzter Bäume, das Abdecken von Dächern und die Reparatur dringender Schäden. Das Bildungsministerium erklärte, dass sich die meisten Schulen trotz der beiden aufeinanderfolgenden Stürme Wipha und Kajiki inzwischen weitgehend erholt hätten und somit die Voraussetzungen für einen gleichzeitigen Schulbeginn am 5. September gegeben seien.

In Ha Tinh wurden nach den Stürmen Nr. 5 und Nr. 6 286 Bildungseinrichtungen in der gesamten Provinz beschädigt, der Schaden beläuft sich auf fast 136 Milliarden VND. Das Bildungsministerium hat die Schulen dringend angewiesen, ihre Einrichtungen, Ausrüstung und Lehrbücher zu überprüfen und rechtzeitig Unterstützungspläne zu erstellen.

Herr Nguyen Hong Cuong, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, betonte: „Kein Schüler wird zu Beginn des neuen Schuljahres wegen fehlender Bücher und Materialien den Unterricht versäumen müssen.“ Polizei, Militär und zivilgesellschaftliche Organisationen wurden ebenfalls mobilisiert, um die Schulen bei den Aufräum- und Reparaturarbeiten rechtzeitig zum Schulbeginn zu unterstützen.

Die Schüler wiederholen ihren Unterrichtsstoff vor Beginn des neuen Schuljahres.

Schwierigkeiten überwinden und gute Vorbereitungsarbeit leisten

Obwohl die Gebiete von Thanh Hoa über Nghe An bis Ha Tinh nach der Naturkatastrophe noch immer in Unordnung sind, breitet sich dort der Geist der Vorbereitung auf das neue Schuljahr stark aus.

Bis zum 3. September hatten die meisten Schulen in Thanh Hoa ihre Vorbereitungen abgeschlossen. Acht Schulen in den Gemeinden Bat Mot und Yen Nhan arbeiteten weiterhin an der Erholung von den Überschwemmungen und waren fest entschlossen, den Schulbeginn für alle Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen. Regierung, Organisationen, Unternehmen und Stiftungen arbeiteten eng zusammen, um Schülerinnen und Schüler in benachteiligten Gebieten zu unterstützen.

Trotz des vollen Stundenplans konnte die Xa Luong Sekundarschule (Nghe An) am 28. August den Unterricht wieder aufnehmen und Internatsplätze für Schüler aus abgelegenen Gebieten organisieren. Schulleiterin Nguyen Thi Kim Dung erklärte: „Die Schüler können sich Lehrbücher ausleihen und sie am Ende des Schuljahres zurückgeben, damit sie diese im nächsten Schuljahr weiter nutzen können. Sie müssen sich also keine Sorgen um fehlende Bücher machen. Erfreulicherweise ist die Schülerzahl in diesem Jahr stabiler, und auch Schüler aus abgelegenen Dörfern wie Na Be, Hop Thanh und Coi sind vollzählig zum Unterricht erschienen.“

In Ha Tinh herrschte reges Treiben bei der Eröffnungsfeier. In jedem der frisch geputzten Klassenzimmer, die Tische und Stühle waren ordentlich abgetrocknet und die Bäume auf dem Schulhof wieder aufgestellt worden. Lehrer, Eltern und Schulleitung trugen alle ihren Teil dazu bei, den Trommelschlag zum Schuljahresbeginn trotz aller Schwierigkeiten nicht unterbrechen zu lassen.

Dank der Unterstützung und des Beitrags der Einsatzkräfte und der Entschlossenheit der Lehrer überwindet die Dinh Ban Grundschule (Gemeinde Thach Khe) allmählich die Folgen von Stürmen und Überschwemmungen und kann die Schüler am Eröffnungstag begrüßen.

Die Schüler der Xa Luong Secondary School (Tuong Duong, Nghe An) sind in großer Zahl zur Schule zurückgekehrt.

Der Sturm richtete schwere Schäden an der Schule an; die Dächer der Klassenzimmer an den Standorten 1 und 2 wurden abgedeckt, Tische, Stühle, Lehrmittel und Unterrichtsmaterialien wurden beschädigt, Bäume brachen ab usw. Währenddessen trockneten die Mitarbeiter und Lehrer Tische und Stühle, reinigten und dekorierten die Klassenzimmer neu, um den Schülern am ersten Schultag eine aufregende Atmosphäre zu bieten.

„Die Schule arbeitet mit Hochdruck an der Reinigung und Renovierung der Klassenzimmer, um den Schulbeginn am 5. September zu gewährleisten. Während der Reparatur beschädigter Klassenzimmer richten wir gemäß den Vorgaben des Bildungssektors provisorische Klassenzimmer ein, um den Unterrichtsbetrieb aufrechtzuerhalten“, sagte Frau Nguyen Thi Tuyet, Schulleiterin der Dinh Ban Grundschule.

Herr Nguyen Hong Cuong, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, erklärte: „Das Ministerium hat alle Bildungseinrichtungen der Provinz, insbesondere in den von Naturkatastrophen betroffenen Gebieten, aufgefordert, den Zustand ihrer Einrichtungen, Lehrmittel, Lehrbücher und Lernmaterialien gründlich zu überprüfen. Die Schulen sollen proaktiv Unterstützungspläne aus der Region entwickeln und diese dem Ministerium zeitnah zur Bearbeitung vorlegen, um den Unterricht nicht zu beeinträchtigen.“

Wir fordern die Volkskomitees der Gemeinden und Stadtteile auf, dringend abgestimmte Maßnahmen zu ergreifen und sich mit anderen Stellen, Organisationen und Einzelpersonen abzustimmen, um beschädigten Schulen zeitnah Hilfe zukommen zu lassen. Sollten die Kapazitäten nicht ausreichen, ist es notwendig, das Bildungsministerium umgehend zu informieren, damit das Provinzvolkskomitee über wirksame Unterstützungspläne beraten und sichergestellt werden kann, dass die Schülerinnen und Schüler von Beginn des neuen Schuljahres an über ausreichend Bücher und Lehrmittel verfügen.

Die Erzieherinnen des Hoa Mi Kindergartens (Dak Lak) überprüfen die Lehrmittel.

„Aufbruch“ zum neuen Schuljahr

Seit Anfang August herrscht reges Treiben an der Nguyen Ba Ngoc Grundschule (Gemeinde Tra My, Stadt Da Nang). Die Lehrer haben sich aufgeteilt und besuchen jedes Dorf und jedes Haus, um die Eltern zu überzeugen, ihre Kinder wieder zum Unterricht zu schicken. Gleichzeitig bietet die Schule Wiederholungskurse für die Schüler der 2., 3., 4. und 5. Klasse an.

„Die Sommerferien sind recht lang, viele Schüler haben wenig Gelegenheit, selbstständig zu lernen, sodass sie nach ihrer Rückkehr in die Schule oft vergessen, was sie gelernt haben. Wir organisieren Wiederholungsstunden, um sowohl den alten Stoff zu festigen als auch Lernstrategien zu trainieren“, sagte Herr Tran Bao Tu, Schulleiter der Nguyen Ba Ngoc Grundschule.

Insbesondere für Erstklässler, die mehrheitlich ethnischen Minderheiten wie den Cor, Muong, Ca Dong usw. angehören, organisiert die Schule Schnupperstunden. In diesen Stunden lernen die Kinder den Klassenraum, die Lehrer und Mitschüler kennen, üben das Melden durch Handheben, Schreiben und machen sich mit Büchern vertraut. Die Aktivitäten wirken einfach, sind aber äußerst wirksam und helfen den Kindern, ihre anfängliche Schüchternheit und Unsicherheit zu überwinden.

Herr Tran Bao Tu fügte hinzu: „Ohne diese Vorbereitung wären viele Schüler beim offiziellen Eintritt in die erste Klasse geschockt, da sie die neue Umgebung nicht gewohnt sind. Dank der Voruntersuchung sind die Schüler selbstbewusster und mutiger. Wir möchten, dass die Schüler entspannt und lernbereit in die Schule kommen.“

An der ethnischen Internatsschule Nguyen Binh Khiem (Gemeinde Tra Doc, Stadt Da Nang) wird die Förderung der Schulbesuchsbereitschaft der Schüler mit großem Engagement umgesetzt. Die Lehrer besuchen die Familien persönlich, um sich ein Bild von deren Situation und Lebensumständen zu machen und so rechtzeitig Unterstützung anbieten zu können.

Schulleiter Vu Hoang Tam erklärte: „Die Schule hat 716 Schüler, die überwiegend ethnischen Minderheiten angehören. Die Schülerzahl in der Sekundarstufe zu halten, ist nicht einfach, da viele Schüler schon älter sind und ihre Eltern möchten, dass sie zu Hause bleiben und auf dem Bauernhof mithelfen. Deshalb müssen die Lehrer jeden Schüler individuell betreuen, die Familien besuchen, um sie zum Weitermachen zu bewegen, und in manchen Fällen mehrmals. Unser Ziel ist es, dass kein Schüler die Schule aufgrund von Schwierigkeiten abbrechen muss.“

Die Lehrkräfte mobilisieren nicht nur, sondern erstellen auch Listen von Schülern, die vom Schulabbruch bedroht sind, um gemeinsam mit der Regierung und sozialen Organisationen Unterstützungsmaßnahmen zu finden. Von Lehrbüchern über neue Kleidung bis hin zu Fahrrädern – all das soll die Schüler im Hochland motivieren, ihren Lernweg fortzusetzen.

Lehrer und Gemeindebeamte in Dak Lak besuchten die Schüler zu Hause, um sie zum Schulbesuch zu ermutigen.

Bürgerbeteiligung

Auch im Grenzgebiet von Buon Don (Provinz Dak Lak) laufen die Vorbereitungen für das neue Schuljahr auf Hochtouren. In den Dörfern herrscht reges Treiben, Dorfälteste, Dorfvorsteher, Gemeindebeamte und Lehrer arbeiten Hand in Hand, um die Schüler zum Unterricht zu motivieren.

Der Kindergarten Hoa Mi, derzeit die einzige Schule der Gemeinde, befindet sich im Bau eines neuen Gebäudes mit drei Klassenzimmern und einem Verwaltungsgebäude im Wert von 6 Milliarden VND. Nach Fertigstellung wird die Schule über 12 Klassen verfügen und somit Platz für 360 Kinder aus der gesamten Gemeinde bieten.

Frau Tran Thi Thanh Huong, Leiterin des Hoa Mi Kindergartens, erklärte: „Die Investition in großzügige Räumlichkeiten ist eine große Freude für Lehrer, Eltern und Schüler. Dies ist ein wichtiger Schritt für die Schule, um die nationalen Standards zu erfüllen, und gibt gleichzeitig den Eltern die Gewissheit, ihre Kinder sicher in die Schule schicken zu können.“

Nicht nur Vorschulen, sondern auch Grund- und weiterführende Schulen in der Gemeinde Buon Don wurden modernisiert, renoviert und mit neuen Einrichtungen ausgestattet. An der Grundschule Y Jut konnten alle 125 Schüler im schulpflichtigen Alter eingeschult werden.

Herr Ho Si Lam, Schulleiter der Y Jut Grundschule, berichtete: „Seit Jahresbeginn hat das Volkskomitee der Gemeinde die Einschulung eng begleitet, und die Lehrer haben jeden Haushalt persönlich besucht, um die Schüler zu mobilisieren und die Einschreibung abzuschließen. Dank dieser Bemühungen wurde kein Schüler zurückgelassen. Die Beteiligung der Regierung und der Gemeinde ist ein Schlüsselfaktor für die Aufrechterhaltung der Schülerzahlen.“

Trotz vieler Verbesserungen steht die Mobilisierung von Sekundarschülern in der Gemeinde weiterhin vor großen Herausforderungen. Aufgrund der schwierigen wirtschaftlichen Lage laufen viele Schüler Gefahr, die Schule vorzeitig abzubrechen, um ihre Familien zu unterstützen. Angesichts dieser Realität haben sich Regierung, soziale Organisationen und Philanthropen zusammengeschlossen, um Fahrräder, Bücher und Computer an bedürftige Schüler zu spenden.

Frau H'Đa nê Byă, Sekretärin der Parteizelle Buôn Đôn, sagte: „Jedes Jahr stimmt sich das politische System des Dorfes mit der Schule ab, um die schulpflichtigen Kinder zu überprüfen und zum Schulbesuch zu motivieren. Dank dieser Arbeit gehen seit vielen Jahren 100 % der Kinder des Dorfes im richtigen Alter zur Schule.“

Herr Le Thanh Son, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Buon Don, bezeichnete Bildung als Grundlage für eine nachhaltige Entwicklung und bekräftigte, dass sich die Gemeinde weiterhin darauf konzentriert, in Einrichtungen zu investieren, Lehrer beim Verbleib im Unterricht zu unterstützen und gleichzeitig sicherzustellen, dass kein Schüler aufgrund schwieriger Umstände die Schule abbrechen muss.

Im strukturschwachen Hochland stellt die Aufrechterhaltung der Schülerzahlen und die Verbesserung der Bildungsqualität eine große Herausforderung dar. Der Konsens zwischen Lehrern, Eltern, Behörden und Dorfgemeinschaften hat sich jedoch als Stärke erwiesen, um diese Herausforderung zu meistern.

Dank der staatlichen Unterstützung, der Bemühungen des Bildungssektors und des gemeinsamen Einsatzes der gesamten Gesellschaft konnte das neue Schuljahr in den Bergregionen von Da Nang und Dak Lak mit großer Freude beginnen. Dies bildet die Grundlage für die Weiterentwicklung der Bildungsarbeit in den oft schwierigen Grenzgebieten.

Das Schuljahr 2025/26 steht vor der Tür, und die Klassenzimmer im Hochland sind erfüllt vom Klang der Schultrommeln und den klaren Stimmen der Schüler, die ihre Lektionen lesen. Jedes Gesicht eines Schülers, der zum Unterricht kommt, spiegelt den Glauben und die Hoffnung wider, die durch die Ausdauer und das Engagement der Lehrer und den Zusammenhalt der Schulgemeinschaft genährt werden.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/khong-lo-hen-cung-tieng-trong-khai-truong-post746960.html