Um die Freude mit Lehrern und Schülern der Provinz zu teilen, nahmen die Verantwortlichen der Provinz Quang Ngai an der Eröffnungszeremonie von neun Schulen in den Bezirken Nghia Hanh, Tu Nghia, Mo Duc, Son Tinh und der Stadt Quang Ngai teil, hielten jedoch keine Reden und schlugen auch nicht die Trommel zur Eröffnung des Schuljahres. Dies ist das zweite Jahr in Folge, in dem die Verantwortlichen der Provinz Quang Ngai an der Eröffnungszeremonie teilnahmen, jedoch weder Reden hielten noch die Trommel schlugen.
Bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Le Khiet High School for the Gifted überreichte der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz Quang Ngai, Nguyen Hoang Giang, den Jahrgangsbesten der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse dieser Schule Preise.
Der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz Quang Ngai, Nguyen Hoang Giang, überreichte den Jahrgangsbesten der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2024–2025 an der Le Khiet High School for the Gifted Geschenke. |
Laut Reportern der Zeitung Nhan Dan waren die Eröffnungszeremonien an den Schulen in der Provinz Quang Ngai allesamt kurz, feierlich, bedeutungsvoll und von einer freudigen und aufregenden Atmosphäre erfüllt, was dem neuen Schuljahr neuen Schwung verlieh.
Bei der Eröffnungsfeier überreichten zahlreiche Agenturen, Einrichtungen, Unternehmen und Philanthropen Geschenke an arme Schüler aus schwierigen Verhältnissen, die es geschafft haben, ihre Studien zu verbessern. Diese Geschenke sind bedeutungsvoll, motivieren die Schüler zum Schulbesuch und erfüllen ihnen den Traum vom Studium.
In den letzten zwei Jahren wurde die Trommelzeremonie an den Schulen in Quang Ngai von Schulleitern durchgeführt. |
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ngai wird die Provinz im neuen Schuljahr 2024/25 55 Milliarden VND in den Bau von Schuleinrichtungen sowie in die Anschaffung von Ausrüstung und Lernmitteln für das neue allgemeine Bildungsprogramm investieren. Gleichzeitig wird der Schwerpunkt auf die Rekrutierung und Ausbildung von Lehrkräften und Bildungsmanagern gelegt, um sowohl Quantität als auch Qualität sicherzustellen. Acht zentrale Lösungsgruppen sollen umgesetzt werden.
Vergeben Sie Stipendien an Studierende, die hervorragende akademische Ergebnisse anstreben. |
Konzentrieren Sie sich insbesondere auf die Vermittlung von Persönlichkeit, Ethik, Lebensstil und Lebenskompetenzen an die Schüler. Innovative Lehrmethoden sowie Test- und Beurteilungsmethoden fördern die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler. Überwinden Sie die Leistungsschwäche bei der Beurteilung und Einstufung der Schüler. Setzen Sie das Projekt zur verstärkten Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation in Bildung und Ausbildung weiterhin effektiv um, um den Anforderungen grundlegender und umfassender Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden und eine umfassende Entwicklung im Bildungssektor zu schaffen.






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