Die Gehälter der Lehrer müssen auf der höchsten Stufe des Gehaltstabellensystems für den öffentlichen Dienst liegen.

Die Abgeordnete der Nationalversammlung, Ha Anh Phuong, schlug vor, dass die Regierung im Zuge dieser Gehaltsreform die Gehälter der Lehrer auf die höchste Stufe des Gehaltstabellensystems für Verwaltungsbeamte ansetzen sollte.

Die Abgeordnete Ha Anh Phuong schlug eine Erhöhung der Lehrergehälter vor. (Quelle: Nationalversammlung)

Am Morgen des 1. November setzte die Nationalversammlung ihre Beratungen zur sozioökonomischen Lage fort. Die Abgeordnete Ha Anh Phuong sprach die aktuelle Situation der Lehrergehälter an und schlug vor, diese im Zuge der anstehenden Gehaltsreform auf die höchste Stufe der Gehaltstabelle für Verwaltungsbeamte anzuheben.

Delegierte Ha Anh Phuong: Es ist notwendig, die Gehälter der Lehrer auf höchster Ebene zu regulieren...

Delegierte Ha Anh Phuong (Delegation Phu Tho) sagte, dass gemäß Resolution 29 des Zentralkomitees der Partei über grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung „den Gehältern der Lehrer im Verwaltungs- und Laufbahngehaltssystem höchste Priorität eingeräumt wird und zusätzliche Zulagen je nach Art der Tätigkeit und Region gewährt werden“.

Laut Abgeordneter Phuong sind die Einkommen der Lehrkräfte jedoch auch zehn Jahre nach Einführung des Gehaltssystems noch immer niedrig, und für einige reicht es nicht einmal, um den Lebensunterhalt ihrer Familien zu bestreiten. Viele mussten ihren Beruf aufgeben, den Job wechseln oder Nebenjobs annehmen, was dazu führt, dass sie sich nicht mehr voll und ganz ihrem Beruf widmen können.

Neben der Frage der Lehrergehälter sprach die Delegierte Ha Anh Phuong auch das Schulpersonal an. Diese Gruppe macht zwar nicht mehr als 10 % der Lohnsumme der Schule aus, spielt aber eine wichtige Rolle im Schulbetrieb.

Die Delegierte Ha Anh Phuong sagte: „Obwohl sie acht Stunden am Tag arbeiten, erhalten sie keine Zulagen für den öffentlichen Dienst wie Beamte und auch keine Dienstalterszulage wie Lehrer, obwohl sie im selben Bildungssektor tätig sind. Derzeit sind ihre Zulagen sehr niedrig, und für einige Positionen gibt es überhaupt keine Zulagen.“

Von dort aus schlug die weibliche Delegierte der Delegation aus Phu Tho vor, dass die Nationalversammlung und die Regierung im Rahmen dieser Gehaltsreform die Gehälter der Lehrer auf der höchsten Stufe des Gehaltsstufensystems für Verwaltungsbeamte regeln und je nach Art der Arbeit in der jeweiligen Region zusätzliche Zulagen gewähren sollten, ganz im Sinne der Resolution Nr. 29 des Zentralkomitees der Partei.

Die Delegierten sagten außerdem, dass es Lösungen geben müsse, um die Gehälter und Zulagen für das Schulpersonal zu erhöhen, damit dieses in Ruhe arbeiten, sich seinem Beruf widmen und den Anforderungen des Lehrens und Lernens in der heutigen Zeit gerecht werden könne.

Delegierte Nguyen Thi Viet Nga: Derzeit ist das Gehaltsniveau im Bildungs- und Gesundheitswesen zu niedrig.

Nationalversammlungsdelegierte Nguyen Thi Viet Nga.

Die Delegierte der Nationalversammlung, Nguyen Thi Viet Nga, stellvertretende Leiterin der Delegation der Nationalversammlung der Provinz Hai Duong, sagte, dass die Gehaltsreform ein Thema sei, dem große Aufmerksamkeit und hohe Erwartungen entgegengebracht würden.

Frau Viet Nga sagte: „Mit der derzeitigen Berechnungsmethode ist das Gehalt derjenigen, die aus dem Staatshaushalt bezahlt werden, im Vergleich zu den allgemeinen Lebenshaltungskosten zu niedrig und veraltet. Die Gehaltsreform ist nicht einfach eine Gehaltserhöhung, sondern eine neue Art der Gehaltsberechnung, im Gegensatz zur alten traditionellen Gehaltstabelle.“

Gleichzeitig ist bei dieser Gehaltsreform ein wichtiger Aspekt, dass die Gehaltsstruktur an die Stellenanforderungen angepasst wird. Das heißt, für jede konkrete Stelle wird den Mitarbeitern ein bestimmtes Gehalt zugewiesen, unabhängig von ihrer Berufserfahrung oder ihren bisherigen Arbeitsjahren.

Die Delegierte sagte: „Hoffentlich wird das neue Gehaltsberechnungsverfahren dazu führen, dass das neue Gehalt den Lebenshaltungskosten derjenigen gerecht wird, die Gehälter aus dem Staatshaushalt beziehen.“

Was Lehrer und Ärzte betrifft, so erkannte Frau Nga an, dass diese beiden Berufsgruppen wichtige Faktoren für die Entwicklung des Landes darstellen. Allerdings ist das derzeitige Gehaltsniveau im Gesundheits- und Bildungssektor sehr niedrig, was die Hauptursache für die Abwanderung hochqualifizierter Fachkräfte in diesen beiden wichtigen Berufen ist.

„Die Regierung unternimmt Anstrengungen, das Lehrergesetz zu entwickeln, das 2024 der Nationalversammlung vorgelegt werden soll. Hoffentlich wird sich mit den im Lehrergesetz festgelegten Maßnahmen das Einkommen der Lehrer verbessern“, sagte Frau Nga.

Darüber hinaus wies die Delegierte Nguyen Thi Viet Nga darauf hin, dass Lehrer und Ärzte zwar bereits Zulagen erhalten, diese jedoch nicht besonders hoch seien und hauptsächlich ihre Verdienste um den Berufsstand würdigten. Frau Nga schlug daher eine Überprüfung der Zulagen für Lehrer und Ärzte vor.

Frau Nga äußerte ihre Meinung: „In bestimmten Branchen wie dem Gesundheits- und Bildungswesen sollte neben dem Gehalt auch auf branchenspezifische Zulagen geachtet werden. Wichtig ist, dass diese Zulagen tatsächlich das Einkommen verbessern und nicht nur die Motivation steigern. Neben der Gehaltsreform sollten auch branchenspezifische Zulagen in Betracht gezogen werden, um das Einkommen von Beschäftigten im Gesundheits- und Bildungswesen – wichtigen Branchen im Leben vieler Menschen – deutlich zu verbessern, die Abwanderung hochqualifizierter Fachkräfte zu verhindern und ihnen ein sorgenfreies Arbeiten zu ermöglichen.“

Delegierter Duong Van Phuoc: Es bedarf eines Gehaltssystems, das dem der Lehrer angemessen ist.

Während der Diskussionsrunde am Nachmittag des 31. Oktober sagte der Delegierte der Nationalversammlung, Duong Van Phuoc (Delegation Quang Nam), dass dem Land laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Schuljahr 2022-2023 immer noch 118.000 Lehrer fehlen und die Welle der Lehrerkündigungen nicht aufgehört hat, da im letzten Schuljahr fast 9.300 Lehrer gekündigt haben.

Durch die Beobachtung der Resolution 88 der Nationalversammlung kann man erkennen, dass die derzeitige Praxis, das Personal in einem bestimmten Sektor wie dem Bildungswesen um 10 % zu reduzieren, unwissenschaftlich ist, während die Vorschriften für den Bildungssektor hinsichtlich des Verhältnisses von Lehrern im Klassenzimmer sehr klar sind.

In Bergregionen und besonders schwer zugänglichen Gebieten ist der Lehrermangel deutlich gravierender. Viele Lehrer bitten um eine Versetzung in tiefer gelegene Gebiete, während die Rekrutierung neuer Lehrkräfte sehr schwierig ist. Viele bewerben sich gar nicht erst, und selbst diejenigen, die in diesen Gebieten eingestellt werden, kündigen ihre Stellen und lehnen eine Arbeit in solch schwierigen Regionen ab.

Angesichts dieser Situation schlug Delegierter Phuoc vor, dass die Regierung bald Vorzugsbehandlungsrichtlinien und angemessene Gehaltsregelungen für Lehrer einführen sollte, vor allem für Lehrer in Bergregionen, auf Inseln und in Gebieten mit schwierigen wirtschaftlichen Bedingungen, damit diese Lehrer unbesorgt arbeiten und die Qualität des Unterrichts und des Lernens gewährleisten können.

Herr Phuoc schlug außerdem vor, Lehrer auf allen Ebenen einzustellen, anstatt Prüfungen durchzuführen, um die derzeit schwierige Situation des Lehrermangels in Bergregionen schnell zu beheben.

Gleichzeitig muss die Lehrerausbildung den Anforderungen des Lehrens und Lernens gerecht werden und ein Ungleichgewicht zwischen Studienbereichen und Regionen vermeiden, getreu dem Motto „Wo es Schulen und Klassen gibt, muss es auch Schüler und Lehrer geben“.

Aktuell beträgt das niedrigste Lehrergehalt bei einer Gehaltsberechnung auf Basis von Koeffizienten und Grundgehalt 3.348 Millionen VND/Monat (gilt für Kindergartenlehrer der Stufe IV).

Quelle: https://baoquocte.vn/dbqh-ha-anh-phuong-luong-giao-vien-phai-o-muc-cao-nhat-trong-he-thong-thang-bac-luong-hanh-chinh-su-nghiep-248291.html