Verbesserung der Abschlussqualität für Studierende der Fakultät für Literatur

Am 30. Dezember veranstaltete die Fakultät für Literatur der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt) eine Konferenz mit dem Titel „Arbeitgeber und Alumni“. Ziel war es, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und weiter auszubauen und so zur Ausbildung qualifizierter Fachkräfte für die Gesellschaft beizutragen.

Dr. Phan Manh Hung, stellvertretender Leiter der Fakultät für Literatur, erklärte, dass die Fakultät alle zwei Jahre eine Konferenz veranstaltet, um Meinungen von relevanten Interessengruppen, darunter Studierende, Dozierende und insbesondere Arbeitgeber, einzuholen. Arbeitgeber seien besonders wichtig, da sie die Arbeitgeber seien, bei denen die Absolventen nach ihrem Abschluss eine Anstellung finden. Zusätzliche Anmerkungen und Empfehlungen von Arbeitgebern würden der Fakultät helfen, bedarfsgerechte Ausbildungsprogramme zu entwickeln, um den Fachkräftebedarf der Gesellschaft zu decken.

Bisher bot die Fakultät für Literatur drei Studiengänge an: Literatur, Han-Nom und Sprachwissenschaft. Seit 2017 ist der Studiengang Sprachwissenschaft ein eigenständiger, seit Kurzem wird er um den Studiengang Film- und Fernsehdrehbuch ergänzt. In naher Zukunft plant die Fakultät für Literatur die Einführung eines eigenständigen Studiengangs namens Kunstwissenschaften, der ab 2024 angeboten wird.

An der Konferenz nahmen zahlreiche Arbeitgeber und Absolventen der Fakultät für Literatur teil.

Tatsächlich waren und sind Studierende der Fakultät für Literatur eine wichtige Ressource für die Gesellschaft. Neben Forschung und Lehre arbeiten viele von ihnen auch in Presse, Medien und Verlagen.

Herr Tran Dinh Ba, stellvertretender Direktor des Ho Chi Minh City General Publishing House, nahm in der Rolle eines Personalvermittlers an der Konferenz teil und sagte, dass es im Ho Chi Minh City General Publishing House derzeit etwa 20 Redakteure gebe, von denen fast keiner aus der Verlagsfakultät stamme, sondern die meisten Absolventen anderer Fakultäten seien.

Laut seiner Aussage arbeiten Lektoren viel mit Texten in Manuskripten. Daher benötigen sie grundlegende Kenntnisse in dem jeweiligen Fachgebiet, beispielsweise Literatur, Geschichte, Kultur oder Fremdsprachen. Hinzu kommen professionelle Fähigkeiten in der Manuskriptbearbeitung, der Kommunikation mit Autoren und Übersetzern, der Teamarbeit sowie die Fähigkeit, dem Druck des Projektfortschritts standzuhalten.

Herr Tran Dinh Ba (stehend), stellvertretender Direktor des Ho Chi Minh City General Publishing House, spricht über die Anforderungen, die angehende Redakteure erfüllen müssen.

Bezüglich der Fähigkeiten, die Studierende der Literaturfakultät für eine Tätigkeit in Verlagen benötigen, sagte Herr Tran Dinh Ba: „Absolventen brauchen neben dem von Verlagen geforderten Fachwissen eine aufgeschlossene und lernwillige Einstellung. Kenntnisse in der Manuskriptbearbeitung werden im Laufe der Zeit, vorwiegend im Selbststudium, erworben. Darüber hinaus sind Soft Skills wie Kommunikationsfähigkeit und Teamfähigkeit unerlässlich.“

MSc. Le Thi Gam, Leiterin des Fachbereichs Angewandte Wissenschaften (Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften, Van Lang Universität), sprach die Frage an, wie die Stärken von Literaturstudierenden besser genutzt werden können. Ihrer Ansicht nach verfügen Studierende der Literaturfakultät bereits über ein gutes Fundament, sowohl grundlegendes als auch spezialisiertes Literaturwissen. Werden diese Stärken zusätzlich gefördert, können sie nach ihrem Abschluss problemlos mit anderen Arbeitnehmern konkurrieren.

„Wir sollten Fächer anbieten, die die Stärken von Literaturstudenten nutzen, deren größte Stärke das Schreiben ist. Es sollte Fächer wie ‚Schreiben für die Öffentlichkeitsarbeit‘ geben, da sich der Trend im Bereich des PR-Schreibens ständig verändert, oder Fächer zur Kommunikation in sozialen Netzwerken“, sagte Frau Le Thi Gam.

Auf der Konferenz teilten viele Arbeitgeber die Ansicht, dass die Kommunikationsfähigkeiten (direkt und indirekt) der meisten Hochschulabsolventen derzeit noch begrenzt sind. Daher ist es notwendig, Studierende allgemein und insbesondere Studierende der Literaturwissenschaft mit Kommunikationskompetenzen auszustatten. Dies erleichtert ihnen den Einstieg ins Berufsleben.

HO SON

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