
Die „Flamme“ der Literatur und ihre Mission, zu inspirieren
Nachdem sie fast 30 Jahre lang dem ehrenvollen Beruf der „Förderung zukünftiger Generationen“ gewidmet hat, ist Frau Nguyen Minh Hong in ihrer Wahl noch überzeugter. Ihre Entscheidung, sich der Literatur zu widmen, wurzelt in der Liebe zu diesem Fach, die ihre Lehrer während ihrer Schulzeit an der Phan Boi Chau Spezialoberschule in ihr weckten. Heute ist es ihr größter Wunsch, diese Liebe zur Literatur an zukünftige Schülergenerationen weiterzugeben.
Angesichts der rasanten Entwicklung digitaler Technologien und des immensen akademischen Drucks gehen Schüler der Generationen Z und Alpha anders mit Büchern und Literatur um als früher. Viele Schüler, darunter auch leistungsstarke, lesen weniger oder eher pragmatisch, um kurzfristige Ziele zu erreichen.
Frau Hong ist jedoch überzeugt, dass viele junge Menschen Bücher nach wie vor lieben. Statt sich Sorgen zu machen, sieht sie positive Anzeichen darin, wie sie ihre Leidenschaft auf neue, dynamische und effektive Weise zum Ausdruck bringen: durch Clubaktivitäten, Buchrezensionen, die Organisation von Schreibwettbewerben und die Nutzung digitaler Technologien, um die Lesergemeinschaft zu vernetzen. Sie betont, dass Bücher und die Liebe zur Literatur, unabhängig von der Zeit, immer einen unersetzlichen Platz einnehmen werden.

Was die zentrale Anforderung der Bildungsreform betrifft – den Wandel von der Wissensvermittlung hin zur Entwicklung von Kompetenzen und Qualitäten – ist Frau Nguyen Minh Hong der Ansicht, dass es sich im Wesentlichen um eine Frage der Methodik handelt. Unabhängig von der jeweiligen Epoche sei die Fokussierung auf die Kompetenzentwicklung, die Anleitung der Schüler beim Zugang zum Wissen und dessen Erwerb sowie die gleichzeitige Förderung ihrer Persönlichkeitsentwicklung der effektivste pädagogische Ansatz. „Dieser Weg hilft den Schülern, selbstständig und proaktiv zu lernen und die Leidenschaft für Literatur zu bewahren“, so Frau Hong.
Laut ihrer Aussage besteht das größte Glück für einen Literaturlehrer darin, diese „Flamme“ an seine Schüler weitergeben zu können und deren Wachstum Tag für Tag mitzuerleben.
Dass Frau Hongs Klasse seit vielen Jahren durchgehend die Auszeichnung „Exzellent“ erhält, beweist die wichtige Rolle dieser engagierten Lehrerin. Sie erzählte, dass die Tätigkeit als Klassenlehrerin eine wunderbare Erfahrung sei, die die Möglichkeit biete, eine engere Bindung zu den Schülern aufzubauen. Eine Klassenlehrerin vermittelt nicht nur Wissen, sondern leitet und führt die gesamte Gruppe wie eine Führungskraft. Dies ist sowohl eine Freude und eine Chance als auch eine große Verantwortung und mit erheblichem Druck verbunden.
Schaffen Sie ein positives Lernumfeld.

Laut Frau Hong liegt das wichtigste Geheimnis für einen starken Zusammenhalt in der Schülerschaft darin, eine geeinte, selbstständige und eng verbundene Gruppe zu bilden, die sich auf ein gemeinsames Ziel konzentriert. In dieser Gruppe fühlt sich jeder Schüler als unverzichtbarer Teil der Klasse und trägt aktiv zum Aufbau des Ganzen bei. Auf diesem Weg fungiert der Klassenlehrer als Begleiter und Ratgeber, bietet Unterstützung und passt den Unterricht bei Bedarf an.
Was Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten betrifft, ist Frau Hong der Ansicht, dass es vor allem darauf ankommt, wie Lehrkräfte sie auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden unterstützen und begleiten. „Zunächst gilt es, die Ursachen dieser ‚Rebellionen‘ und ‚Ungehorsamkeiten‘ mit Einfühlungsvermögen, Verständnis und ohne Vorurteile zu verstehen. Jeder Schüler hat seine eigenen Herausforderungen und benötigt daher angemessene Unterstützung; wir dürfen auf keinen Fall zulassen, dass sie sich schämen oder einsam fühlen. Um die bestmögliche Unterstützung zu gewährleisten, ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Eltern, Schule, Organisationen und insbesondere den Mitschülern erforderlich“, so Frau Hong.
Frau Hongs größtes Ziel als Klassenlehrerin ist es, ein positives Lernumfeld zu schaffen – einen Ort, an dem Schülerinnen und Schüler in einer guten Atmosphäre lernen, ihre Talente entwickeln, Fehler korrigieren und gerne zum Unterricht kommen. Die Schülerinnen und Schüler werden dazu ermutigt, selbstständig zu handeln und ihren Unterricht mitzugestalten, während die Klassenlehrerin sie begleitet, berät und unterstützt.

Frau Hong zeichnet sich durch zahlreiche innovative Lehrinitiativen und -lösungen aus, die auf den Zielen des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 basieren. Diese Lösungen fördern die umfassende Wissens- und Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler (soziale Kompetenzen, Lebenskompetenzen und persönliche Eigenschaften). Dadurch erwerben sie Sprachkompetenz, kritisches Denken und Kommunikationsfähigkeiten und entwickeln sich zu vielseitigen, dynamischen, kreativen und anpassungsfähigen Persönlichkeiten, die den Anforderungen des modernen Lebens gewachsen sind. Ihre Initiativen zu Themen wie Debattiertechniken, Kommunikation und Lesekultur wurden auf Provinzebene anerkannt und belegen ihren Innovationsgeist und ihre Kreativität in der praktischen Unterrichtsgestaltung.
Herr Phan Xuan Phan, Schulleiter der Huynh Thuc Khang High School, sagte: „Frau Hong verfügt über fast 30 Jahre Berufserfahrung im Lehrberuf und vermittelt ihren Schülern nicht nur Wissen, sondern weckt auch in vielen Schülergenerationen Leidenschaft, insbesondere für Literatur. Die Schule ist besonders stolz darauf, dass Frau Hong mit dem Preis des „Förderfonds für die Entwicklung pädagogischer Talente“ ausgezeichnet wurde und damit zu den über 20 herausragenden Persönlichkeiten ihres Fachs zählt. Diese Anerkennung ist für ihren unermüdlichen Einsatz absolut verdient. Frau Nguyen Minh Hong ist ein wahres Vorbild an Begeisterung, Verantwortungsbewusstsein und unerschütterlicher Kreativität in ihrem Beruf, der sich der Förderung zukünftiger Generationen widmet.“

Durch innovative Lösungen in den Bereichen Debattierfähigkeiten, Kommunikation und Förderung einer Lesekultur sowie durch ihr Engagement für den Aufbau eines „glücklichen Klassenzimmers“ hat Frau Hong bewiesen, dass die Rolle eines Lehrers unabhängig von der Epoche die eines Wegweisers, eines Begleiters und eines Menschen bleibt, der eine unstillbare Leidenschaft für das Lernen entfacht.
Das positive Zeichen, dass immer mehr talentierte Studierende den Lehrerberuf wählen, bestärkt den Glauben an die vielversprechende Zukunft dieses Berufsfeldes. Die Geschichte von Frau Nguyen Minh Hong ist eine wichtige Botschaft an alle Kolleginnen und Kollegen sowie an alle Studierenden: Bewahrt euch eure Begeisterung für den Beruf, pflegt eure Leidenschaft und verfolgt eure Träume mit Mut. Sie ist der lebende Beweis für die Freude und den Erfolg des ehrenvollen Berufs, der darin besteht, „zukünftige Generationen zu fördern“.
Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguoi-xay-lop-hoc-hanh-phuc-20251117162254315.htm







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