Harvard-Forscher enthüllen 4 Geheimnisse von Eltern, die selbstbewusste, willensstarke Töchter haben.

Zahlreiche Studien belegen, dass Selbstvertrauen ein Schlüsselfaktor für den zukünftigen Erfolg ist, denn wenn Kinder an ihre Fähigkeiten glauben, sind sie motiviert, proaktiv zu lernen und nach positiven Ergebnissen zu streben.

Allerdings wissen nicht alle Eltern, wie sie das Selbstvertrauen ihrer Kinder – insbesondere ihrer Mädchen – fördern können, die oft einem größeren Druck ausgesetzt sind, „perfekt“ zu sein. Es ist diese Angst vor dem Scheitern, die sie anfälliger für den Verlust des Selbstvertrauens macht.

Laut einer Umfrage der LEGO Gruppe unter mehr als 60.000 Eltern und Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren gaben viele Mädchen an, sich unter Druck gesetzt zu fühlen, perfekt zu sein, und das Gefühl zu haben, dass Erwachsene eher auf die Ideen von Jungen hören.

Die Förderung der Kreativität von Kindern stärkt ihr Selbstvertrauen, denn durch Experimentieren und das Eingehen von Risiken lernen sie, an sich selbst zu glauben. „Wenn Kinder Angst vor dem Scheitern haben, zögern sie, zu experimentieren und schränken ihr kreatives Denken ein“, sagt die Bildungsforscherin Jennifer Wallace (Absolventin der Harvard University).

Laut Wallace kann allein die veränderte Wortwahl und das vermehrte Komplimentieren im Umgang mit Worten dazu beitragen, dass Töchter selbstbewusster werden. Hier sind vier ihrer Vorschläge, wie man selbstbewusste und souveräne Mädchen fördert.

Mädchen, deren Eltern Kreativität und Experimentierfreude fördern, entwickeln mit größerer Wahrscheinlichkeit Selbstvertrauen. (Illustration: *Pham Trong Tung)*

1. Perfektion sollte nicht überbetont werden – loben Sie stattdessen die Anstrengung und den Prozess.

Die Expertin Wallace schlägt vor, dass Eltern dazu beitragen sollten, den Druck zu verringern, dem Mädchen oft ausgesetzt sind.

„Viele Kinder verspüren aufgrund gesellschaftlicher oder kultureller Einflüsse den Drang, perfekt zu sein. Doch allein durch eine veränderte Sprechweise der Erwachsenen können Kinder sich wohler fühlen“, erklärte sie.

Bei kreativen Tätigkeiten – wo die Ergebnisse oft subjektiv sind – sollte man das Lob auf die Details oder den Prozess konzentrieren: „Ich finde es toll, wie du die Farben ausgewählt hast!“

Laut der Psychologin Francyne Zeltser verstehen Kinder, wenn Eltern den Einsatz loben und nicht nur das Ergebnis, dass es wichtig ist, sein Bestes zu geben – und nicht immer nach Perfektion zu streben.

Dies hilft Kindern, ihre Motivation zum Lernen und Arbeiten aufrechtzuerhalten, auch wenn die Ergebnisse nicht den Erwartungen entsprechen.

2. Mach aus Misserfolgen eine Lernchance.

Laut CNBC Make It hilft es Kindern, Fehler als Teil des Lernprozesses zu betrachten, um die Angst vor dem Scheitern zu überwinden, eine positive Einstellung zu bewahren und für neue Herausforderungen gerüstet zu sein.

Kinder, die es wagen, etwas auszuprobieren und Risiken einzugehen, sind in der Regel widerstandsfähiger und haben später im Leben größere Erfolgschancen.

Der Experte Wallace rät Eltern, offen über ihre eigenen Fehler zu sprechen und ihren Kindern zu erzählen, was sie daraus gelernt haben.

„Eine Wachstumsmentalität bedeutet, daran zu glauben, dass Menschen durch Anstrengung und Ausdauer Fortschritte erzielen können, nicht nur durch angeborenes Talent. Wenn Kinder diese Mentalität haben, erholen sie sich schnell von Misserfolgen, haben Freude am Lernen und sind bereit, Neues auszuprobieren, egal wie schwierig es ist“, sagte sie.

3. Achten Sie auf Ihre Wortwahl – vermeiden Sie geschlechtsspezifische Vorurteile.

Die Expertin Wallace betonte: „Eltern sollten auf geschlechtsspezifische Vorurteile in der Sprache achten, insbesondere wenn sie über die kreativen Arbeiten ihrer Töchter sprechen.“

Vielen Eltern ist möglicherweise nicht bewusst, dass Wörter wie „niedlich“ oder „entzückend“ oft verwendet werden, um die Kreationen von Mädchen zu beschreiben, während Jungen mit Wörtern wie „cool“, „mutig“ oder „genial“ gelobt werden.

Laut der Umfrage verstärken diese scheinbar harmlosen Wörter unbeabsichtigt Geschlechterstereotype und führen dazu, dass Mädchen ihre Interessen einschränken und zögern, kreative oder naturwissenschaftlich-technische Bereiche zu verfolgen.

Die US-amerikanische National Science Foundation (NSF) warnte außerdem davor, dass sprachliche Voreingenommenheit die Geschlechtervielfalt in kreativen Bereichen und in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) beeinträchtigen könnte.

4. Stellen Sie Ihrem Kind inspirierende Vorbilder vor.

Wallace ermutigt Eltern, mit ihren Kindern über inspirierende weibliche Vorbilder zu sprechen, insbesondere über solche, die in traditionell männerdominierten Bereichen erfolgreich waren, wie zum Beispiel Filmregie oder weibliche Führungskräfte in der Technologiebranche.

Diese Vorbilder können Prominente, Freunde oder Verwandte sein, solange ihre Leistungen die Botschaft vermitteln, dass „jeder Großes erreichen kann“.

Eltern sollten auch mit gutem Beispiel vorangehen, indem sie mit ihren Kindern spielen, mit ihnen sprechen und ihre eigenen kreativen Inspirationen mit ihnen teilen.

„Kinder lernen am besten, indem sie Erwachsene beobachten. Wenn Eltern Neugier, Kreativität und Selbstvertrauen zeigen, werden ihre Kinder diesem Beispiel natürlich folgen“, sagte der Forscher Wallace.

Kurz gesagt: Selbstbewusste Töchter zu erziehen, bedeutet mehr als nur Lob und Ermutigung. Es geht darum, wie Eltern ihre Worte wählen, auf Misserfolge reagieren und im Alltag ein gutes Vorbild sind. Diese kleinen Dinge können starke, fähige und glückliche Mädchen hervorbringen.

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