Das Jahr 2025 wird das erste Jahr sein, in dem die Abiturprüfung im Rahmen des neuen allgemeinen Bildungsprogramms eingeführt wird.
Für die Abiturprüfung 2025 wird es im Vergleich zur aktuellen Abiturprüfung einige Anpassungen geben. Obwohl es in erster Linie darum geht, die Anerkennung des Schulabschlusses zu berücksichtigen, wird es Anpassungen bei der Frageform, den Frageformaten und der Einhaltung des Geistes der Kompetenzfeststellung geben.
Die illustrative Englischprüfung für die High School-Abschlussprüfung 2025 gilt als schwieriger als die aktuelle High School-Abschlussprüfung (Foto von Trinh Phuc).
Auch die Englischprüfung folgt diesem Grundgedanken, konzentriert sich jedoch auf die Bewertung der Leseverständnisfähigkeiten, der Informationsanalyse und der logischen Ideenorganisation der Kandidaten.
Laut Experten des Hoc Mai Education System umfasst der Beispieltest für die High School-Abschlussprüfung 2025 40 Fragen und die Prüfungszeit beträgt 50 Minuten.
Dabei umfasst der Aussprachetest (2 Fragen) die Aussprache von Vokalen und Konsonanten. Der Stresstest besteht aus 2 Sätzen mit Betonung auf 2-silbigen und 3-silbigen Wörtern.
Der Satzvervollständigungstest besteht aus 5 Sätzen, die 4 Grammatikthemen und einem Vokabelsatz entsprechen. Vervollständigen Sie den Inhalt der Anzeige/Ankündigung. Dies ist ein neuer Beitragstyp.
Fragen, die Grammatik- und Vokabelthemen integrieren, wie z. B.: Präpositionen; Artikel; Wortart; passiv; Konditionalsätze; Vokabular.
Obwohl es sich immer noch um Grammatikthemen handelt, müssen die Schüler die Informationen in einem Text lesen und verstehen. Schwierigeres, differenzierteres Niveau: Vollständige Sätze mit einzelnen Wörtern.
Der Test erfordert außerdem, dass Sie die Sätze so anordnen, dass sie einen vollständigen Absatz/Brief bilden. Auch hierbei handelt es sich um eine neue Postform.
Jeder Absatz besteht aus 5 oder 6 Sätzen. Die Positionen sind durcheinandergeraten und müssen gelesen werden, um die Bedeutung zu verstehen und sie in die richtige Reihenfolge zu bringen. Diese Art von Übung erfordert Leseverständnis, Wortschatz und Logik beim Ordnen von Ideen.
Fordern Sie die Kandidaten auf, den Text mithilfe fehlender Informationen zu vervollständigen. Dies ist ein neuer Testtyp im Vergleich zur aktuellen TNTHPT-Prüfung.
Anstatt einfach jedes leere Wort auszufüllen, erfordert diese Art von Übung von den Schülern ein tiefes, logisches Leseverständnis und gute Grammatikkenntnisse, um die richtigen Phrasen/Sätze zum Ausfüllen der Lücken auszuwählen.
Dementsprechend müssen die Kandidaten im Test den Text mit den fehlenden Wörtern vervollständigen: Relativpronomen; Verbindung; Vokabular; Konjunktion Dieser Fragetyp ist aus der bisherigen Prüfungsstruktur bekannt.
Der Abschnitt zum Leseverständnis besteht aus 2 Passagen: Leseverständnis mit 5 Fragen und Leseverständnis mit 7 Fragen. Diese beiden Fragetypen behalten dieselbe gemeinsame Prüfungsstruktur bei.
Hauptinhalte der Unterrichtseinheit, Detailfragen; Vokabelfragen; Fragen zur Pronomensubstitution; Antonyme finden; Argumentationsfragen
Experten zufolge enthält die Prüfung zwar immer noch bekannte Fragetypen wie Aussprache, Betonung, Satzvervollständigung, Absatzvervollständigung mit einzelnen Wörtern und Leseverständnis, darüber hinaus sind jedoch die früher üblichen Fragetypen wie Fehlerkorrektur, Satzumschreibung, Satzverbindung und Kommunikationsfunktionen verschwunden und durch Fragetypen wie das Vervollständigen von Absätzen mit Phrasen/Sätzen, das Vervollständigen von Informationen in Anzeigen/Ankündigungen und das Anordnen der Reihenfolge von Absätzen/Buchstaben ersetzt worden.
Es ist klar, dass der Schwierigkeitsgrad höher und die Klassifizierung strenger ist und der Schwerpunkt auf den Leseverständnisfähigkeiten, der Informationsanalyse und der logischen Organisation von Ideen der Schüler liegt, wobei die Ausrichtung eng an der Prüfung zur Kompetenzbewertung ausgerichtet ist. Mit diesem Test können die Hochschulen ihn getrost für die Hochschulzulassung verwenden.
Hier ist ein Beispieltest:
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