C INTERDISZIPLINÄRES UND SCHULINTERNES AUSBILDUNGSPROGRAMM
Auf der Jahreskonferenz 2023 erklärte Außerordentlicher Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Ho Chi Minh City National University, dass die Universität im nächsten Jahr eine Reihe neuer, interdisziplinärer und fachübergreifender Ausbildungsprogramme eröffnen will, um den Entwicklungsbedarf des Landes in Bereichen wie Halbleitertechnologie – Mikrochipdesign, neue Energietechnologien und grüne Wachstumsmodelle zu decken.
Im Jahr 2024 werden viele Hochschulen neue Studierende für den Studiengang Mikrochipdesign einstellen. Foto: Studenten üben im Mikrochip- und Hochfrequenzsystemlabor der Technischen Universität (Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität)
Davon plant die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, im nächsten Jahr sieben neue Hauptfächer und Studiengänge für die Universitätsausbildung aufzunehmen. Zu den vier neuen Hauptfächern gehören: Mikrochip-Design, Bauökonomie , Baugeotechnik und Datenwissenschaft. Darüber hinaus gibt es 3 neue Studiengänge: Baumanagement, Pharmazeutische Chemie und Kosmetische Chemie. Außerordentlicher Professor Dr. Bui Hoai Thang, Leiter der Ausbildungsabteilung der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Baumanagement auf Masterniveau ausgebildet worden sei und nun offiziell ein Universitätshauptfach sei. Zusätzlich zu den oben genannten Hauptfächern und Studienschwerpunkten kann die Schule die Aufnahme einiger weiterer neuer Hauptfächer in Erwägung ziehen, in deren Ausbildung die Schule Stärken hat, um den Marktbedarf in der kommenden Zeit zu decken.
Laut Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Information Technology, wird die Schule im Jahr 2024 ein Pilotprojekt für einen Studiengang im Bereich Mikrochip-Design auf Universitätsniveau entwickeln und einen Masterstudiengang in Computertechnik mit Schwerpunkt Mikrochip-Design anbieten. Zuvor hatte die Schule im Jahr 2023 ein Pilot-Einschreibungsprogramm für das Hauptfach Mikrochip-Design mit einem separaten Hauptfachcode implementiert, um den Bedarf der Lernenden zu ermitteln und notwendige Aufgaben vorzuschlagen, um qualifizierte Studierende für dieses Fachgebiet zu gewinnen. Dem Projekt zur Einführung eines Ausbildungsprogramms für Mikrochip-Design an der Ho Chi Minh City National University zufolge werden an der Schule jährlich 150 Studenten eingeschrieben. Das Schulungsprogramm zielt darauf ab, umfassende Kenntnisse über den Mikrochip-Designprozess, Designfähigkeiten im Umgang mit professionellen Mikrochip-Designtools und die Fähigkeit zu vermitteln, im Bereich der Halbleiter-Mikrochipindustrie zu studieren, zu forschen und ein Leben lang zu arbeiten.
Im Bereich der Halbleitertechnologie plant die Ho Chi Minh City University of Science außerdem die Einführung von zwei neuen Hauptfächern: Mikrochip-Design und Halbleitertechnologie.
Am Morgen des 28. Dezember unterzeichneten der Vorstand des Ho Chi Minh City High-Tech Park und die Ansys Company eine Kooperationsvereinbarung zur Verbesserung der Halbleiterdesign- und Innovationskompetenz in Vietnam.
M IN DER BRANCHE MIT HOHER NACHFRAGE NACH PERSONALRESSOURCEN
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Thuy, Leiter der Abteilung für Zulassungsberatung und Markenentwicklung der Banking University of Ho Chi Minh City, sagte, dass die Schule im Jahr 2024 neue Hauptfächer auf Bachelor- und Masterniveau entwickeln werde. Konkret plant die Schule, acht neue Hauptfächer/Programme auf Bachelor-Ebene zu eröffnen, von denen das reguläre Standardprogramm fünf Hauptfächer umfasst: Marketing (digitale und multimediale Ausrichtung), Logistik und Supply Chain Management (System- und Logistikdienstleistungsausrichtung), Finanztechnologie, Datenwissenschaft und Internationales Geschäft. Darüber hinaus bietet die Schule zwei neue Vollzeit-Ausbildungsprogramme in teilweiser englischer Sprache an: Internationale Wirtschaft und Managementinformationssysteme; 1 spezielles Trainingsprogramm in englischer Sprache nach internationalen Standards.
Die Ho Chi Minh City Open University plant, im nächsten Jahr vier neue Hauptfächer einzuführen, darunter: Versicherungen, Finanztechnologie (Fintech), künstliche Intelligenz und hochwertige Wirtschaftsprüfung.
Die Universität für Wirtschaft und Finanzen hat außerdem zwei neue Studiengänge eröffnet: Digital Economics und Software Engineering. Unterdessen wird die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ab 2024 mit der Aufnahme von Studierenden in sieben neuen Hauptfächern beginnen, darunter: Digitale Ökonomie, Informatik, Computertechnik, Wärmetechnik, Künstliche Intelligenz, Ästhetische Technologie und Finanztechnologie. Laut Master Nguyen Thi Xuan Dung, Direktor des Medienzentrums der Technischen Universität Ho Chi Minh-Stadt, handelt es sich hierbei um Bereiche mit hoher Nachfrage nach Humanressourcen, was mit den aktuellen sozioökonomischen Entwicklungstrends übereinstimmt.
Unterdessen wird die Ho Chi Minh City National University im Jahr 2024 die Fakultätfür Politik und Verwaltung mit der Universität für Wirtschaft und Recht zusammenlegen. Meister Cu Xuan Tien, Leiter für Zulassung und Kommunikation, sagte, die Schule habe einen neuen Hauptfachstudiengang in öffentlicher Verwaltung.
Ein Vertreter der Wirtschaftsuniversität Ho Chi Minh City sagte außerdem, dass die Einheit im Jahr 2024 eine Reihe neuer Studiengänge anbieten werde, um dem Trend zur Entwicklung von Technologien im Zusammenhang mit Kunst und Management hin zu nachhaltiger Entwicklung zu folgen.
Die Ho Chi Minh City University of Physical Education and Sports wirbt für Studierende nichtpädagogischer Hauptfächer
Dr. Nguyen Ke Binh, Vorstandsvorsitzender der Ho Chi Minh City University of Physical Education and Sports, sagte, dass die Schule im Jahr 2024 zwei neue Studiengänge anbieten werde: Sporttraining und Sportmanagement. Herr Binh sagte, dass es an der Schule bislang nur einen universitären Ausbildungsschwerpunkt gebe, nämlich Sport, um Sportlehrer auszubilden. Mit diesen beiden neuen Hauptfächern nimmt die Schule erstmals Studierende in nicht-pädagogischen Hauptfächern auf, mit dem Ziel, professionelle Trainer und Manager für Sportaktivitäten auszubilden.
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)