(Dan Tri) – Anlässlich des 20. November suchten sich die Schüler der Ma Lieng-Grundschule in Quang Binh die schönsten Wildblumen aus, einige brachten sogar ein paar Zweige grünen Tees mit, um sie ihren Lehrern zu schenken.
Am frühen Morgen des ersten Tages der Woche gingen Ho Van Dao, ein Schüler der vierten Klasse, und viele andere Schüler der Dorfschule Chuoi, der Grundschule und weiterführenden Internatsschule Lam Hoa für ethnische Minderheiten im Bezirk Tuyen Hoa (Quang Binh), mit einem strahlenden Lächeln zur Schule.
In den Händen des Ma Lieng-Schülers (Ethnie der Chut) befinden sich drei Zweige grüner Tee, die er selbst in seinem Hausgarten gepflückt und mit in die Schule genommen hat, um seinem Klassenlehrer Hoang Xuan Duc sein Herz zu zeigen.
Ho Van Dao (rechts) brachte grünen Tee mit in den Unterricht und weckte damit die Neugier vieler Freunde (Foto: Tien Thanh).
Sobald Herr Duc eintrat, stand die gesamte Klasse 4b der Dorfschule Chuoi höflich auf, um ihn zu begrüßen. Anschließend holten die Schüler von ihren Tischen Zweige mit Wildblumen in allen Farben hervor und eilten zum Podium, um Herrn Duc ihre besten Wünsche zum vietnamesischen Lehrertag, dem 20. November, zu überreichen.
„Wir wünschen Ihnen Glück und Gesundheit, damit Sie uns gute Dinge beibringen können. Wir sind dankbar und haben Sie sehr lieb“, sagte Hoang Thi Kim Chi, die Klassensprecherin, und dann umringte die ganze Klasse die Lehrerin und überreichte ihr Blumen.
Schüler der Klasse 4b der Chuoi-Dorfschule, Lam Hoa Primary and Secondary School for Ethnic Minorities, überreichten ihren Lehrern am 20. November Blumen, um ihnen zu gratulieren (Foto: Tien Thanh).
Schüchtern folgte ihm der Schüler Ho Van Dao. Da er keine Zeit hatte, wie seine Freunde Blumen vorzubereiten, brachte Dao drei Zweige grünen Tees mit, um sie seinem Lehrer zu geben. Dann sagte er schüchtern: „Ich konnte keine Blumen finden, also habe ich grüne Teeblätter aus dem Garten gepflückt, damit du dir Tee daraus machen kannst.“
Lehrer Hoang Xuan Duc war gerührt, als er die aufrichtigen und einfachen Gefühle der Schüler empfing. Er sagte, dass die Schüler in der Klasse größtenteils Kinder der ethnischen Gruppe der Ma Lieng seien, deren Leben zwar immer noch schwierig sei, aber sie seien sehr liebevoll und gehorsam.
Während seiner 29-jährigen Tätigkeit im Bildungswesen der Hochlandgemeinde Lam Hoa, wo er den Ma Lieng Briefe überbrachte, wünscht sich Herr Duc vor allem die Reife seiner Schüler. Er hofft nur, dass sie genug zu essen, warme Kleidung und die Möglichkeit haben, zur Schule zu gehen, damit sie in Zukunft dazu beitragen können, das Dorf aus der Armut zu befreien und voranzukommen.
„Wildblumen, grüner Tee, manchmal Schnecken, Fisch, Maniok, Süßkartoffeln … all das spiegelt die Gefühle wider, die Schüler für ihre Lehrer haben. Das ist für uns Lehrer im Hochland die Motivation, weiterhin danach zu streben, Schwierigkeiten zu überwinden, alles für unsere geliebten Schüler“, erzählte Herr Duc.
Als Reaktion auf ihre Gefühle fuhr Herr Duc am Ende des Unterrichts mit seinem Motorrad zum Gemeindezentrum, um Süßigkeiten und Milch zu kaufen, und brachte sie zurück ins Klassenzimmer, damit Lehrer und Schüler gemeinsam feiern und die gemeinsame Freude am vietnamesischen Lehrertag teilen konnten.
Eine Lehrer- und Schülerklasse in der Dorfschule Chuoi, Gemeinde Lam Hoa, Bezirk Tuyen Hoa, Provinz Quang Binh (Foto: Tien Thanh).
Im Gespräch mit dem Reporter Dan Tri sagte der Lehrer Nguyen Huu Tam, Direktor der Grund- und weiterführenden Schule für ethnische Minderheiten der Gemeinde Lam Hoa, dass die gesamte Schule derzeit 40 Lehrer und fast 300 Schüler habe und es eine Hauptschule und drei separate Schulen in den Dörfern gebe: Ke, Cao und Chuoi.
Laut Herrn Tam stammen über 70 % der Schüler aus sozial schwachen Familien und gehören ethnischen Minderheiten an. Dank der Unterstützung aller Ebenen, Behörden und Förderorganisationen sind die Räumlichkeiten der Schule im Laufe der Jahre immer geräumiger geworden.
Zusätzlich zum Unterricht im Klassenzimmer schickt die Lam Hoa Primary and Secondary School for Ethnic Minorities regelmäßig Lehrer zu den Schülern nach Hause, um sie beim Lernen zu unterstützen. Eltern werden ermutigt, auf das Lernen ihrer Kinder zu achten und sie nicht den Unterricht schwänzen zu lassen, um den Erwachsenen in den Wald oder aufs Feld zu folgen.
„Bildung wird immer effektiver und unsere Kinder erwerben immer mehr Wissen. Dank der Alphabetisierung verändern und entwickeln sich die Dörfer in Lam Hoa. Das ist das größte Geschenk für uns am 20. November“, sagte Herr Tam mit einem Lächeln.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-mon-qua-dac-biet-cua-hoc-sinh-vung-cao-tang-thay-giao-dip-2011-20241118111831054.htm
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