Welche Inhalte müssen Lehrer den Schülern kostenlos vermitteln?

(NLDO)- Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es klare Vorschriften über die Lerninhalte, die Lehrer den Schülern kostenlos vermitteln müssen.

Im 2-Sitzungen/Tag-Lehrplan des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt ist festgelegt, dass die Schulleiter nach Festlegung der Lehrinhalte, der Bildungsaktivitäten , der Dauer und der Durchführungsform geeignete und spezifische Pläne entwickeln:

Unterrichtsplan, Bildungsaktivitäten in Sitzung 1: Die Anzahl der Sitzungen 1 im Verhältnis zur Gesamtzahl der Sitzungen/Woche ist so zu regeln, dass gemäß den Bestimmungen des Allgemeinen Bildungsprogramms genügend Stunden/Woche für Pflichtfächer und Bildungsaktivitäten, Wahlfächer und spezialisierte Lernthemen vorgesehen sind.

Der Lehrplan und die Bildungsaktivitäten der zweiten Unterrichtseinheit werden aus dem Budget finanziert. Der Lehrplan muss den Vorschriften entsprechen, wissenschaftlich fundiert , angemessen und effektiv sein und Zweck, Anforderungen, Inhalte, Zeit und Ort klar und präzise festlegen.

Im Einzelnen umfasst der kostenlose Unterricht folgende Leistungen: Unterstützung der Schüler beim Vervollständigen des Lernstoffs; Nachhilfe und Betreuung von Schülern, deren Lernergebnisse im letzten Halbjahr des vorangegangenen Halbjahres nicht dem erforderlichen Niveau entsprachen; gezielte Förderung leistungsstarker Schüler in den einzelnen Fächern; Vorbereitungskurse für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse und die Abschlussprüfung der Sekundarstufe II. Berufliche Tätigkeiten werden gemäß Rundschreiben 05/2025 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Unterrichtsstunden umgerechnet.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt stellte fest, dass die für Unterricht und Bildungsaktivitäten im zweiten Abschnitt vorgesehene Zeit nicht für die Vermittlung von Pflicht- und Wahlfächern und Bildungsaktivitäten, Studienthemen des allgemeinen Bildungsprogramms sowie für Tests und Bewertungen der Schüler verwendet werden sollte.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt regelt die fachspezifische Förderung von hochbegabten Schülern. Die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und die Abschlussprüfung der High School ist kostenlos.

Der Lehrplan und die pädagogischen Aktivitäten der zweiten Unterrichtseinheit werden sozialisiert umgesetzt. Dies umfasst die Festlegung spezifischer Grundlagen für die Lehrplanentwicklung und die Sicherstellung der Einhaltung gesetzlicher Bestimmungen. Der Lehrplan muss wissenschaftlich fundiert, effektiv und im Kontext der Sozialisierung praxisrelevant sein. Die Schulleitung trägt die Verantwortung für die Aktivitäten, die umgesetzten Klassenstufen, den inhaltlichen Rahmen, die Methoden, die Organisationsformen, die Umsetzungspläne sowie die koordinierenden Organisationen und Einheiten.

Der Plan muss hinsichtlich Zielen, Anforderungen, Inhalten, Umsetzungsform, Zeitrahmen, Ort und Ressourcen spezifisch, klar und wissenschaftlich fundiert sein. Er muss die freiwillige Teilnahme der Schüler und die Zustimmung der Eltern gewährleisten und mit den Umsetzungsbedingungen der Schule (nachweisbare Dokumente) übereinstimmen.

Die Erhebung, Auszahlung, Verwaltung und Verwendung der Elternbeiträge müssen den geltenden Vorschriften entsprechen.

Quelle: https://nld.com.vn/nhung-noi-dung-nao-giao-vien-phai-day-mien-phi-cho-hoc-sinh-196251019164101464.htm