Im vergangenen Juni schloss die Le Chan High School (Bezirk Dong Trieu) die Inspektion, Evaluierung und Beurteilung der Bildungsqualität ab und baute eine Schule, die den nationalen Standards gemäß dem Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entspricht. Laut Unterlagen verfügt die Schule derzeit über 22 Hauptklassenräume, die den Unterricht für 22 Klassen gewährleisten. Gleichzeitig wurde in acht moderne Funktionsräume investiert, die folgende Fächer abdecken: Informationstechnologie, Physik - Technik, Chemie, Biologie...
Das Lehrpersonal der Schule besteht derzeit aus 50 Beamten und 5 Arbeitsverträgen. 100 % der Mitarbeiter und Lehrer erfüllen die erforderlichen Standards, wobei 18 von ihnen überdurchschnittliche Qualifikationen aufweisen. Mit einer Grundlage aus synchronen Einrichtungen und einem qualifizierten Lehrpersonal wartet die Le Chan High School auf die Wiederanerkennung des Titels einer Schule mit nationalem Standard und bestätigt damit ihre Position als eine der typischen öffentlichen Bildungseinrichtungen in der Region.
Frau Ngo Thi Liem, Rektorin der Le Chan High School, erklärte: „Wir arbeiten seit vielen Jahren hart daran, die Qualität der Ausbildung kontinuierlich zu verbessern. Die Anerkennung als Schule mit nationalem Standard ist nicht nur das Ergebnis gemeinsamer Anstrengungen, sondern auch der Ansporn für uns, weiterhin innovativ zu sein und uns weiterzuentwickeln.“
Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gab es im Schuljahr 2024/2025 in der gesamten Provinz 616 Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur Oberschule. Bis Ende Mai 2025 erfüllten 91,88 % der Bildungseinrichtungen die nationalen Standards. Davon entfielen 66,56 % auf Stufe 1 und 25,32 % auf Stufe 2.
Der Bau von Schulen nach nationalem Standard hat in der Provinz und den Gemeinden stets besondere Aufmerksamkeit erfahren. Im Zeitraum 2021–2024 investierte die Provinz 3.070 Milliarden VND aus dem lokalen Haushalt in 437 Schulen nach nationalem Standard. Von Juni 2024 bis Mai 2025 investierte sie weiterhin mehr als 1.726 Milliarden VND in 13 Schulen.
Der Bau von Standardschulen wurde im Allgemeinen synchron umgesetzt. Viele Gemeinden haben das Ziel, Schulen nach nationalem Standard zu errichten, in die Beschlüsse von Parteitagen und Volksräten aller Ebenen aufgenommen und als strategische Aufgabe betrachtet. Die Schulen haben zudem proaktiv Pläne entwickelt, Selbstbewertungen durchgeführt und die Bildungsqualität jährlich verbessert.
Trotz der positiven Ergebnisse ist der Bau von Schulen nach nationalem Standard in Quang Ninh jedoch noch mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden. Einige kleine Bildungseinrichtungen, die vor 2020 gegründet wurden, erfüllen die Kriterien gemäß Rundschreiben Nr. 13/2020/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung nicht.
Landmangel, eine marode Infrastruktur und geringe Investitionen, insbesondere in abgelegenen Gebieten, stellen weiterhin große Hindernisse dar. Zudem sind Mitarbeiter und Lehrkräfte mit dem Unterrichten beschäftigt und haben nicht genügend Zeit, sich selbst zu evaluieren und die Qualität zu verbessern.
Angesichts der Schwierigkeiten und Hindernisse bei der Umsetzung des Baus von Schulen nach nationalem Standard hat der Bildungssektor von Quang Ninh proaktiv viele konkrete Lösungen vorgeschlagen, um die Effizienz der Umsetzung zu verbessern.
Insbesondere müssen Sie weiterhin gute Arbeit leisten und das Volkskomitee der Provinz bei der Ausarbeitung eines Plans zur Bewertung der Bildungsqualität beraten, Schulen bauen, die den nationalen Standards entsprechen, um die Aufmerksamkeit der lokalen Behörden zu gewinnen und Investitionen in Humanressourcen und Finanzen zu tätigen, damit die Vorschriften hinsichtlich Personal, Einrichtungen, Ausrüstung, Grundstücksfläche usw. eingehalten werden.
Insbesondere müssen die Anleitung, Führung, Aufsicht und Inspektion der verwalteten Einheiten und Bildungseinrichtungen bei der Durchführung von Bildungsqualitätsbewertungen und beim Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, verstärkt werden.
Der Sektor konzentriert sich außerdem auf die Organisation professioneller Schulungen für Einheiten und Einzelpersonen, die am Bau von Schulen beteiligt sind, die den nationalen Standards entsprechen. Insbesondere stärkt er die Leitung und Kontrolle der Selbstbewertungsarbeit der unter seiner Leitung stehenden Bildungseinrichtungen.
Darüber hinaus müssen die Anwendung von Informationstechnologie und die digitale Transformation bei der Selbst- und Fremdbewertung gefördert werden. Außerdem muss darauf geachtet werden, Kommunikationsarbeit zu leisten, um typische Beispiele von Orten und Bildungseinrichtungen zu verbreiten und nachzubilden, die beim Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, gute Arbeit geleistet haben.
Die Arbeit der Provinz zum Aufbau von Schulen nach nationalem Standard macht stetige Fortschritte und zeigt deutlich die Entschlossenheit der Provinz in der Strategie einer nachhaltigen Bildungsentwicklung.
Quelle: https://baoquangninh.vn/no-luc-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-3366240.html
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